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每日一练 | 高考政治专题训练突破!(34)

每日一练 | 高考政治专题训练突破!(34)

20.阅读材料,完成下列要求。(18分)

    习近平总书记指出,青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。某地鼓励大学生“背着双肩包来创业”,设立青年创业就业公共法律服务中心,以法治护航青年创业。小王大学毕业后创办“AI+文创”企业。近期,他遇到了困惑,为此来到该服务中心咨询。

(1)提高销售业绩,小王调查了两家文创企业经营状况,并运用不完全归纳推理方法进行分析。请你完成下表。(6分)

场合

先行因素

被研究现象

企业1

增加商品种类;提高商品质量;提高物流时效;优化售后服

销售业绩好

企业2

增加商品种类;提高物流时效;优化售后服务

销售业绩一般

结论:① _     可能是②      的原因。这运用了③      的方法。

(2)如果你是创业者,运用一种探求因果联系的不完全归纳推理方法,完成下表,不得运用本题(1)中的方法。(12分)

创业项目:①      

场合

先行因素

被研究现象

1

②     

③      

2

④     

⑤      

结论:⑥     可能是⑦      的原因。这运用了⑧     的方法。

【答案】

(1)①提高商品质量。(2分)②销售业绩好。(2分)③求异。 (2分)

(2)①学习用品 (1分)

②企业驻地在一线城市,但资金充裕、人才济济、设备先进、管理完善。(2分)

③A个人独资企业创业成功(1分)       

④企业驻地在三线城市,但资金充裕、人才济济、设备先进、管理完善。(2分)

⑤B合伙企业创业成功(1分)       

⑥资金充裕、人才济济、设备先进、管理完善 (2分)

⑦A企业与B企业创业成功 (2分)

⑧求同(1分)

【小问1解析】

第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需调用归纳推理及其方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:企业1、企业2先行因素与被研究现象→运用归纳推理的方法的知识,从探求因果联系的方法中的求异法角度分析。

第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

【小问2解析】

本小题属于开放性试题,运用归纳推理及其方法的知识,可从求同法的角度分析,学生只要言之有理即可。

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