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部编版小学语文一年级上册《日月山川》课堂同步笔记及重难点知识教材分析,教案可下载!
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《日月山川》这篇课文采用象形字识字的方法,让学生感受汉字的文化内涵,激发识字的兴趣。课文呈现了生活中常见的8个象形字,每个字用图文结合的方法展示,揭示了象形字观物取象、以象示意的特点。图片与汉字对照,便于学生理解字义,识记字形,初步了解象形的造字方法,感受古人造字的智慧。 1.通过观察,发现图画与汉字的关系,认识“日、月”等8个生字。 2.会写“日、田”等4个字和捺、点2种笔画。 3.初步了解象形字的构字特点,感受学习汉字的乐趣。 本课要求会认的8个象形字,都与生活有关,可以通过图文结合、字理识字、游戏闯关、联系生活识字等有趣的形式认字,激发学生认识汉字的兴趣。需要书写4个生字,重点写好 2个新笔画——“点、捺”。引导学生细致观察,正确规范地写好汉字。 1、我会写 日rì(今日、日月、日子) 田tián(田地、田里、大田) 禾hé(禾苗、禾田) huǒ(大火、火力、火花) 2、我会认 月yuè(月亮、月光) 水shuǐ(开水、大水、水田) 山shān(土山、上山、下山) 石shí(石头、石山、大石) 3、认识笔画和笔顺规则 捺(乀) 点(丶) 笔顺规则:先里头后封口、先横后竖、先撇后捺。 日月水火 红日圆圆, 月牙弯弯, 河水清清, 火苗红红。 

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