为深化物理课堂教学改革，落实新课标核心素养，助力新教师成长，统筹新学期教研工作，9月8日下午，全县初中物理教研工作培训布置会在濂溪中学顺利召开。全县各初中物理教研组长、名师工作室成员及入职两年内的物理新教师参会。本次会议通过示范课观摩、课改研讨培训、校本教研部署三个环节，为新学期县域物理教学教研工作精准领航。

优质示范课落地“五动”高效课堂

首先是濂溪中学钟笑老师带来的八年级物理《运动的描述》示范公开课。课堂以安全视频情境导入，抛出核心问题，自然引出新课主题。通过动态图示、引导思考、组织活动等方式，层层讲解机械运动、参照物等核心知识点，结合实例，帮助学生理解运动与静止的相对性。

钟老师组织学生就地取材，探究身边物体的运动情况。学生积极互动、踊跃展示。整堂课流程清晰、设计精巧，教师语言流畅、引导得当，充分放手给学生，深度践行“嘴动、脑动、手动、互动、情动”的“五动”教学理念，凸显学生主体地位，打造了素养导向的高效物理课堂。

深度课改研讨，助力新教师专业成长

示范课结束后，全体教师开展教研研讨活动。钟笑老师围绕本节课的设计思路、重难点突破、素养落地等环节进行详细说课。

评课环节中，曾绍金老师充分肯定本次示范课，认为课堂氛围感强、引导精准、活动扎实，切实落实新课标核心素养与五动教学理念。邹赟老师提出，初中物理入门教学要立足学科特色，让学生感知物理学科的趣味性、实用性和独特性，夯实学生学科认知基础。

针对新教师成长，刘丽娟老师分享了青年教师快速进阶的实操方法，建议新教师深耕课堂、勤于反思、多研多磨、积累沉淀。彭爱红老师细化新教师素养提升五大要点：吃透教学内容、潜心研究考点、借鉴名师经验、搭建课堂问题链条、落实因材施教，为新教师成长提供清晰路径。

细化教研部署，明确新学期教学重点

教研室彭云老师对新学期全县初中物理校本教研工作作出全面部署，明确七大核心教学要求：一是立足教材本源，抓实课本教学；二是引导学生做好章末知识梳理，构建知识体系；三是善用教参精准备课；四是扎实开展跨学科实践活动；五是强化情境、问题、主体、素养等八大教学意识；六是常态化践行“五动”课堂教学理念；七是做实做细分组实验教学，培养学生科学探究能力。

工作室统筹规划，赋能全域教研提质

最后，物理名师工作室针对教研室部署召开工作布置会，名师工作室负责人戴群老师部署新学期重点工作。工作室将持续发挥示范辐射作用，常态化开展示范课展示、送课下乡、教研研磨等活动，搭建骨干教师引领、全员互助共长的教研平台，助力青年教师快速成长，推动全县物理教研质量整体提升。

研而不辍，行而不止。本次教研会议内容充实、重点突出，既是一次优质课堂的示范引领，也是一场精准高效的教研赋能。新学期，全县物理教师将立足新课标、深耕五动课堂、抓实校本教研，聚力提质增效，推动县域初中物理教育教学稳步发展！