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2026年中考真题分类汇编(一)——古诗词鉴赏
2026年中考古诗词鉴赏真题汇编
一、（2026·江西·中考真题）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
晚兴
白居易
草浅马翩翩①，新晴薄暮天。柳条春拂面，衫袖醉垂鞭。
立语花堤上，行吟水寺前。等闲②消一日，不觉过三年。
[注]①翩翩：轻快的样子。②等闲：平常，轻易。
1．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．首联描绘了一幅雨后春行图，浅草如茵，马蹄轻快，画面感强。
B．颔联描写柳拂面、“醉垂鞭”的画面，表现诗人身心放松的状态。
C．本诗先叙事再写景，最后抒情并点明题旨，结构清晰，层次分明。
D．全诗以清新自然的笔调描绘景致，表达心境，语言平易流畅。
2．诗歌尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要概括。
二、（2026·四川广安·中考真题）阅读下面这首诗，完成下面小题。
除夜宿石头驿①
（唐）戴叔伦
旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。
寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。
【注释】①作者常年异地宦游，晚年任职时曾遭人诬陷入狱，平反后返乡途中留宿驿站。
3．请从设问的角度对首联进行赏析。
4．颈联里的“悲”字与“笑”字是否矛盾？请结合全诗分析其原因。
三、（2026·河北·中考真题）阅读下面这首诗，完成下面小题。
[甲]
书李世南所画秋景二首（其一）
苏轼
野水参差落涨痕，疏林欹①倒出霜根。
扁舟一棹归何处？家在江南黄叶村。
[乙]
题林居高士图（其三）
恽寿平
竹外空翠来，树杪②泉声过。
眇然③遗世人，横琴向山坐。
①（欹）倾斜。②（杪）树梢。③（眇然）高远的样子。
5．甲诗第二句中__________和__________两个词语呈现了画中秋日之景。
6．分门别类辑古诗，乙诗能和陶渊明的《饮酒》（其五）辑录为一类吗？请写出理由。
7．题画诗往往由画中写到画外，请从两首诗的画线句中选择一句进行分析。
四、（2026·四川泸州·中考真题）阅读下面这首诗，完成下面小题。
咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
8．对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）
A．首联起笔直抒胸臆，用“一上”对应“万里”，有力地表现出愁绪的突兀而浓厚。
B．颔联写溪云乍起、夕阳沉落、山雨将至、风声满楼的景象，营造了萧条苍凉的氛围。
C．颈联写曾经恢弘的秦苑汉宫，如今却鸟飞荒草、蝉鸣黄叶，呈现出一派荒凉景色。
D．尾联中诗人写到，没人会去追寻前朝往事，因为时移世迁，历史痕迹已难分辨。
9．本诗与崔颢《黄鹤楼》最后一句都借流水抒发愁绪，请简要赏析。
五、（2026·山东淄博·中考真题）阅读下面的诗歌，完成小题。
沣头①送蒋侯
[唐]岑参
君住沣水北，我家沣水西，两村辨乔木，五里闻鸣鸡。
饮酒溪雨过，弹棋山②月低。徒开蒋生径③，尔去谁相携？
【注】①沣头：沣水渡口。沣水即今陕西省西安市西南沣河。②弹棋：古代的一种棋类游戏。③蒋生径：据嵇康《圣贤高士传》等记载，西汉末兖州刺史蒋诩归隐后，足不出户，惟于房前开辟三径，与羊仲、求仲来往。后多以“蒋生径”代指隐士处所。
10．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．开头写两人隔水而居，既扣了题目，又于朴素叙述中表达了与友人关系的密切。
B．村间乔木清晰可辨、鸡鸣声闻于耳、从视觉和听觉角度描写了乡居生活的恬静。
C．用蒋诩典故，抒发别后无人相伴的怅惘，反映了诗人对蒋侯离去的牵挂与责怪。
D．这首送别诗着重回顾了与友人的过往、表现了对友情的珍视和对隐居田园的喜爱。
11．“弹棋山月低”一句富有情趣，请作赏析。
六、（2026·山东烟台·中考真题）阅读下面这首诗，完成下面小题。
送元评事①归山居
[唐] 钱起
忆家望云路，东去独依依。水宿随渔火，山行到竹扉。
寒花②催酒熟，山犬喜人归。遥羡书窗下，千峰出翠微。
【注】①元评事：诗人的朋友。评事，官职名。②寒花：寒冷时节开放的花。多指菊花。
12．下列对诗歌的理解赏析有误的一项是（）
A．首联“忆家”点明友人归山的原因，“云路”表现了归山路途遥远，“独”表明友人是独自一人离去。
B．颔联想象友人伴着渔火在水上歇宿，沿着山路前行才可到家，一路跋山涉水，归途艰辛。
C．颈联描绘了有山花可赏、美酒可饮、山犬相伴的温馨闲适的山居场景，以此抚慰失意沮丧的友人。
D．诗人以简洁的笔墨勾勒出“渔火”“竹扉”“寒花”“山犬”“翠微”等意象，营造了清新幽静的意境。
13．这首诗表达了诗人丰富的情感，请结合诗句简要分析。
七、（2026·四川内江·中考真题）阅读下面的诗歌，完成各题。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
14．诗人先以“_________、_________”（每空3字）隐喻人生道路上的艰难险阻；再运用_____ 的修辞手法，直接咏叹“行路难”，突出自己面对前路艰辛时 ___________ 的心境。
15．下列诗句中加点词表达的情感有何异同？请简析。
（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》<其一>）
（2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
八、（2026·云南·中考真题）阅读下面两首诗词，完成下面小题。
【甲】饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 | 【乙】采桑子 欧阳修 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。 芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移。 微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 |
16．对甲诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）
A．“人境”意指喧嚣扰攘的尘世，“车马喧”代指官场中的各种繁琐应酬与交往。
B．“问君何能尔？心远地自偏”运用反问，以议论道出了感觉与处境的辩证关系。
C．“山气日夕佳，飞鸟相与还”语言没有刻意雕琢，但飞鸟投林之景跃然纸上。
D．全诗描绘田园自然风光，景与情浑然妙合，韵味隽永，朗读时应用舒缓的语调。
17．甲乙两首诗词都写于诗人归隐后，请结合诗句内容说说所表达心境的不同之处。
九、（2026·四川成都·中考真题）阅读下面的五代词，完成下面小题。
风流子
孙光宪
茅舍槿篱溪曲，鸡犬自南自北。
菰叶长，水葓①开，门外春波涨绿。听织，声促，轧轧鸣梭穿屋。
（选自《花间集》）
【注】①水葓：植物名，花为粉红色或白色。
18．下面依据词中语句进行的推测，哪一项不符合词意？请作出选择并修改其错误。
A．这里可能是一处环境优美的乡村。
B．这里可能刚下过一场不小的春雨。
C．这里可能有一个调皮可爱的小孩。
19．有人认为将词中“鸡犬”替换为“鸣莺”更为合理，请结合全词内容反驳该观点。
十、（2026·四川南充·中考真题）阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
20.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）
A．首联“巴山楚水”“二十三年”，写出诗人被贬地方的偏远和时间的长久。
B．颔联用典，“闻笛赋”写出了物是人非的感慨，“烂柯人”表达了诗人对友人的怀念。
C．尾联呼应标题中的“酬”字，既有对友人关怀的感谢，也表达了共勉之意。
D．本诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。
21.本诗不乏刚健昂扬之气，作者是通过哪些意象来表现的？结合具体诗句简要分析。
十一、（2026·山西·中考真题）赏读下面诗歌，把画横线处空缺的内容补充完整。
蒹葭（节选）
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
22.赏析：这首诗的开头以景起兴，用（1）_______________等景物渲染出一种萧索凄迷的氛围，烘托了（2）_______________心情。
十二、（2026·四川遂宁·中考真题）古诗词鉴赏
鹧鸪天·送廓之①秋试
辛弃疾
白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门②已准桃花浪③，月殿先收桂子香。
鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。
[注]①廓之：指范开，辛弃疾的门人。②禹门：即龙门，相传龙门为大禹所凿。③桃花浪：比喻春闱（即礼部考试）。
23.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（）
A．“白苎新袍入嫩凉”描绘了学子身着白衣，在微凉、清爽的初秋季节奔赴秋试的画面。
B．“春蚕食叶响回廊”中“响”字以考生提笔书写的声响衬托考场的寂静，展现了考生专心作答的场景。
C．词中“鹏”“凤”意象豪迈，“北海”“朝阳”意境开阔，体现了辛词豪放的特点。
D．“明年此日青云去，却笑人间举子忙”词人想象范廓之登科之后嘲笑埋头备考的读书人，流露出轻蔑嘲讽之意。
24.“禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香”两句广为流传，请从用典的角度说说这两句蕴含的深意。
十三、（2026·河南·中考真题）阅读下面这首诗，回答问题。
登泰山
【明】杨继盛
志欲小天下①，特来登泰山。仰观绝顶上，犹有白云还②。
【注释】①小天下：《孟子·尽心上》有“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”之言。②还：环绕。
25.这首诗情理兼备。它抒发了诗人怎样的情感？蕴含着怎样的哲理？请结合诗句简要分析。
十四、（2026·天津·中考真题）26.下面对《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是（）
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
A．首联写诗人轻车简从要前去慰边，同时借“过居延”表现关塞迢迢，山高路远。
B．颔联既言事又写景，诗人以“征蓬”“归雁”自比，传达出漂泊无定的内心感受。
C．颈联写诗人进入边塞后所看到的塞外奇美壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。
D．尾联写诗人虽经长途跋涉，却未在萧关遇见候骑和前线统帅，失意之情溢于言表。