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【准则】《义务教育课程标准》PDF电子版(2025年修订)语文/数学/英语/道法/历史/地理/科学/物理/化学/生物学/信息/体育/艺术/劳动/日俄语

【准则】《义务教育课程标准》PDF电子版(2025年修订)语文/数学/英语/道法/历史/地理/科学/物理/化学/生物学/信息/体育/艺术/劳动/日俄语

📌 课标速览

《义务教育课程方案和课程标准(2022 年版 2025 年修订)》=日常修订版,共含 16 个学科课程标准。依据教育部《关于印发中小学课程方案和课程标准日常修订版的通知》(教材〔2025〕1 号),2025 年 10 月印发,各地各校据此执行。

《义务教育课程标准》PDF 电子版16 个学科 · 2022年版2025年修订

— 道德与法治 / 语数英 / 理化生 / 信息科技 / 艺术 / 劳动 等 16 科 · 高清 PDF 可打印 —

今天给大家整理了 《义务教育课程标准》(2022 年版 2025 年修订)16 个学科的 PDF 电子版,语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、科学、物理、化学、生物学、信息科技、体育与健康、艺术、劳动,以及日语、俄语,一份齐活。这是教育部 2025 年 10 月印发的日常修订版,是当前中小学教学、教材与考试评价的直接依据,教师备课、招教与教资备考都用得上。

▍ 老师解读:这次修订,一线教师要知道的 3 件事

01这是"日常修订",不是重编

依据教育部教材〔2025〕1 号,2025 年 10 月印发。2022 年版的整体框架——课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施六部分——保持稳定,现有教法与教材体系不用推倒重来。

02新增内容集中在三处

一是及时融入党的创新理论成果;二是加强科学教育、工程教育、人工智能教育;三是加强各门课程用数字化手段赋能教学与评价的指导。这三处是本次修订的"增量"。

03备课时先对两章

修订着力于优化课程目标体系、强化学段衔接、增强情境化教学指导,可操作性更强。写教案前先把"课程目标"与"课程实施"(教学建议、评价建议)两章对上,再看具体内容要求。

老师的一句话:框架没变、方向更明确,把科学教育、人工智能、数字化这几处新要求落到课堂上,就是这次修订留给一线的作业。

▍ 16 个学科课程标准清单

义务教育课程标准(2022年版2025年修订)共包括以下文件⬇️

  • 义务教育道德与法治课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育语文课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育历史课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育数学课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育英语课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育日语课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育俄语课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育地理课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育科学课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育物理课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育化学课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育生物学课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育信息科技课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育体育与健康课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育艺术课程标准(2025 年修订)

  • 义务教育劳动课程标准(2025 年修订)

01道德与法治

02语文

03历史

04数学

05英语

06日语

07俄语

08地理

09科学

10物理

11化学

12生物学

13信息科技

14体育与健康

15艺术

16劳动

以上均为《义务教育课程方案和课程标准(2022 年版 2025 年修订)》配套文件,PDF 电子版可直接下载打印,含课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量与课程实施六大部分。

▍ 文件内容速览(部分截图)

1/2《义务教育语文课程标准(2022年版2025年修订)》封面

2/2语文课程标准目录页:课程性质 / 理念 / 目标 / 内容 / 学业质量 / 课程实施

▍ 这份文件怎么用

先读"课程目标"与"学业质量"两章,再回到内容要求——这三章决定"教什么、教到什么程度"。

① 找差异:与 2022 年版对照着看,只关注修订点,不必整本重读;校内教研可直接把修订处做成对照表。

② 教研用:第六章"课程实施"含教学建议、评价建议、教材编写建议、课程资源开发与利用、教学研究与教师培训,是校本研修与集体备课的现成素材。

③ 备考用:课标是招教/教资的必考内容,优先记牢六章框架与各科"核心素养"的表述,比零散背条目高效。

④ 跨科用:16 份文件放在一起看,才能把"学段衔接"与"跨学科主题学习"的要求串起来,这是单独看一科看不出的。

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