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【初中语文】文言文阅读训练17.《陆游筑书巢》

【初中语文】文言文阅读训练17.《陆游筑书巢》
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练习内容

古诗文阅读。

陆游筑书巢

吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕籍于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至妻子不觌②而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝③,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”

注释:①椟(dú):木柜、木匣,这里指书橱。②觌(dí):相见。③槁(gǎo)枝:枯树枝。

(1)解释①、②的带点字,给③、④加点字选择合适的义项。

①未尝不与书俱

②乃引客就观之

③或陈于前  

A.述说

B.旧的,时间久的

C.陈列,摆设

D.姓

④间有意欲起 

A.空隙

B.隔开,不连接的

C.参与

D.偶尔

(2)请用“/”给下面语句断句,限断两处。

宾 客 不 至 妻 子 不 觌 而 风 雨 雷 雹 之 变 有 不 知 也。

(3)诵读句子,体会加点词的语气。

①此非吾所谓巢者邪!

②信乎其似巢也!

(4)结合文章内容思考:陆游为什么把“书室”称为“书巢”?抒发了作者怎样的情感?

别偷懒!

做完才能看答案哦~

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参考答案

【分析】参考译文:

我房间的里面,有的书放在书架上,有的书在面前放置,有的书(作为)枕头垫在床上,抬头低头四周环顾,没有哪里不是书的。我的饮食起居,生病呻吟,悲伤,忧愁,愤怒,感叹,不曾不和书在一起的。(如果)客人不来(拜访),妻子子女不来看我,刮风、下雨、打雷、落冰雹的天气变化我也不知道。间或我想要站起来,但杂乱的书围绕着我,如同堆积的枯树枝,有时到了不能行走(的地步),于是我就笑道:“这不就是我所说的书巢吗?”于是带领着客人进入房间观赏。客人开始不能进入屋子,已经进入了又不能出来,于是客人也大笑着说:“它确实是个书巢啊!”

【解答】(1)本题考查文言词语的意义。

①句意:不曾不和书在一起的。尝,曾经。

②句意:于是带领着客人进入房间观赏。乃,于是,就。

③句意:有的书在面前放置。陈,陈列,摆设。

故选:C。

④句意:偶尔我想要站起来。间,偶尔。

故选:D。

(2)本题考查文言断句。这句话的意思为:(如果)客人不来(拜访),妻子子女不来看我,刮风、下雨、打雷、落冰雹的天气变化我也不知道。根据意思可断句为:宾客不至/妻子不觌/而风雨雷雹之变有不知也。

(3)本题考查句子的表达语气。

①“此非吾所谓巢者邪”这句话的意思为:这不就是我所说的书巢吗。句子表达的是反问语气。

②“信乎其似巢也”这句话的意思为:它确实是个书巢啊。句子表达的是判断语气。

(4)本题考查对文章内容和主旨的理解。根据“闲有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行”可知“书室”称为“书巢”得原因。把自己的“书室”称为“书巢”,自我调侃中,可以看出陆游随性自由、安于陋室,自得其乐的生活态度,从中流露出对读书生活的热爱。据此作答,意对即可。

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