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论文分享|初中生物复习课教学设计

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以“治疗药物是如何到达伤口处发挥药效”为主线,通过设置一系列问题串,绘制路线图、思维导图及动画视频等方法,帮助学生巩固知识,理清概念间的逻辑顺序。
#初中生物#论文学习#教学设计#复习课

福建,1小时前,

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