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高一上学期:语文月考试卷

高一上学期:语文月考试卷

一、基础选择题

1.下列加点字的读音没有错误的一项是()

A.挥斥方遒(qiú)寥廓(guò)百舸(gě)浪遏飞舟(è)

B.慰藉(jiè)罅隙(xià)嚣鸣(xiāo)心惊胆颤(chàn)

C.炽热(zhì)揳入(xiē)荫蔽(yīn)磕磕绊绊(kē)

D.讷讷半晌(nè)峥嵘(zhēng)碾轧(yà)一哄而散(hòng)

2.下列加点字的读音全部正确的一项是()

A.脂膏(zhī)摈弃(bìng)雕琢(zhuó)霞蔚云蒸(wèi)
B. 忸怩(niǔní)讪讪 (shàn)踌躇(chóu chú)命运多舛(chuǎn)
C. 包扎(zhā)虔诚(qián)纤细(xiān)蠕动(rú)
D. 磨蹭(cēng)斟酌(zhēn)掂量(diān)震颤(chàn)

3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A.蔚蓝 消融 阴霾 张皇失措

B.晨曦 婉转 迸涌 怄心沥血

C.腊炬 春霖 倦怠 遐思迩想

D.真挚 诀然凌厉 卓尔不群

4.下列各项中加点的词语解释,全都正确的一项是()

A.峥嵘岁月(不平凡、不寻常)指点江山(指责)漫江(遍布)霜天(深秋天气)

B.浪遏飞舟(阻止)岁月稠(多)独立(孤独地)粪土当年万户侯(视……如粪土)

C.恰同学少年(正值)激扬(激浊扬清)万户侯(借指大军阀、大官僚)携来(衬字,无义)

D.挥斥方遒(强劲有力)谁主沉浮(主宰)怅寥廓(失意,不畅快)击水(游泳)

5.对下列句子修辞手法说明错误的一项是()

A.鹰击长空,鱼翔浅底(对偶)B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)

C.指点江山,激扬文字(借代)D.到中流击水,浪遏飞舟(夸张)

6.下列有关修辞的表述,不正确的一项是()

A.比拟是一种常用的修辞手法,“无数的白云正在空中怒涌”“既已烧着,又何苦伤心流泪?”均用了比拟的手法。

B.“百合花”“红烛”“云雀”这些意象在文中都具有象征意,百合花象征着纯洁的情感,红烛象征诗人对祖国的赤诚,云雀象征欢乐、光明、美丽。

C.“把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!”与《立在地球边上放号》中“不断的毁坏,不断的创造,不断的努力呦!”都运用了排比的手法。

D.“像一片烈火的轻云”是一处明喻,将从地面上一跃而起飞入高空的云雀比喻成一团云般的火焰,衬托出云雀如火的激情、如火的魅力,表现出其冲破束缚、直入云霄的英雄气概。

7.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()

①如果没有张经理当初煞费苦心的筹划,我们公司怎么会由一个十几个人的小公司发展成如今闻名一方的大企业。

②尽管媒体已经报道了有关该保健品欺诈销售的新闻,但许多人还是屡试不爽,投入大量资金购买,真是让人难以理解。

③局领导在动员大会上谈到,有的人对工作上的问题浅尝辄止,看似自在悠闲,实则虚掷时光,浪费生命,辜负了大家对他的期望。

④以确保质量为目的的全面管理,在丰田公司发挥了酣畅淋漓的作用,而在我国的企业中却没能产生应有的效果,这是为什么呢?

⑤马克思的科学见解,远远超出同时代人,他对一些问题的看法也出神入化。

⑥实现中华民族伟大复兴,是震古烁今的伟大事业,需要坚韧不拔的伟大精神,也需要振奋人心的伟大作品。

A.①②③B.①④⑥C.②④⑤D.③⑤⑥

8.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()

①文化传承,是要有载体有传人的,在瞬息万变的信息时代,中华文明若要绵延相续,不绝如缕,希望就在孩子们身上。

②科学研究容不得半点疏忽,一点微不足道的失误有可能会造成无法挽回的损失。

③这个贩毒组织近来购置了一批火力极强的武器,对他们而言这简直是如虎添翼,我边防检查站的缉毒官兵倍感压力。

④人们生活水平的提高使得运动健身受到热捧。教练提醒,健身塑形需要长期坚持,一旦放弃,会导致髀肉复生,很快反弹。

⑤清晨,重庆10余万群众高举“舍身为人民,热血铸警魂”等字样的横幅来送别为保护人民生命安全而临危受命的英雄周鑫。

⑥能够不断认识并提升自我才能让自己不断进步,然而网络“键盘侠”们却只盯着别人的过失,对自身的问题却目不见睫。

A.①②⑥B.①②④C.③④⑤D.③⑤⑥

9.下列各句中,没有语病的一句是()

A.电影《给阿嬷的情书》讲述了一段跨越半个多世纪的情感故事,讲述了潮汕华侨先辈们勤劳勇敢、有情有义的世情画卷。

B.按照管理惯例,唐山动物园每周一例行闭园养护,但2026年儿童节恰逢周一,为满足市民需求,园区当天正常开放。

C.随着唐山港曹妃甸港区实现40万吨船舶常态化满载靠泊,使唐山港码头设施承载力和深水航路安全性得到了全面检验。

D.眼睛出现干涩、酸胀、视物模糊等问题,很多人默认这是普通视疲劳,殊不知这也可能是干眼症的前兆。

10.下列各句中,没有语病的一项是()

A.这座宏伟的连接两座重要沿海城市的刚刚建成通车的跨海大桥,极大地缩短了中心城市与周边卫星城的往返时间。

B.京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。

C.在首届中国国际供应链促进博览会开幕式的主席台上方,一幅标有中、法、俄、西联合国四种工作语言文字书写的欢迎横幅格外引人注目。

D.2025年全球能源评估报告的最新数据显示,海水深度在200米以内的大陆架区域所蕴藏的石油资源总量,约占地球已知石油总储藏量的三分之一。

阅读下面的文字,完成下面小题。

《诗的格律》是闻一多先生系列诗论中最重要的一篇。在这篇论文中,他系统地提出“诗的实力不独包括音乐的美、绘画的美,并且还有建筑的美”。这一关于新诗“三美”的主张遂成为新格律诗派的理论纲领。

闻一多先生对于新诗格律的贡献是()的,他认为诗歌的音乐美是最首要的。他宣扬格律,声称“诗所以能激发情感,完全在它的节奏;节奏便是格律……越有魄力的作家,越是要戴着脚镣跳舞才跳得痛快,跳得好。只有不会跳舞的才怪脚镣碍事,只有不会作诗的才感觉格律有束缚。对于不会作诗的,格律是表现的障碍物;对于一个作家,格律便成了表现的利器”。

新诗绘画美理论是先生对中国传统文化的继承,主要是指诗的辞藻的选用,即诗歌语言要求美丽、富有色彩,讲究诗的视觉形象和直观性。诗画同源是中国文化的一大特色,诗中有画,画中有诗,诗画相融,两者()。

不仅《死水》是闻一多先生的杰作,也是他自认为“第一次在音节上最满意的实验”,更是先生实验他的“三美”新格律体的典型。每节换韵,各节大体均押,读起来(),节奏感很强,具有音乐般的美感。

另外,该诗歌借鉴了西方现代诗的反讽技法和“以丑为美”的艺术原则。诗的中间三节,展开丰富的想象,极力把死水内在的丑恶东西,充分地涂饰以美丽的外形,以鲜明的色彩和响亮的声音,反讽死水的肮脏、霉烂、黯淡、沉寂。美与丑的交织反差,达到令人()的艺术效果。

11.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是()

A.毋庸置疑相映成趣朗朗上口推陈出新

B.毋庸置喙相得益彰耳熟能详推陈出新

C.毋庸置疑相得益彰朗朗上口耳目一新

D.毋庸置喙相映成趣耳熟能详耳目一新

12.文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是()

A.不仅《死水》是闻一多先生的杰作,也是他自认为“第一次在音节上最满意的实验”,更是先生实验他的“三美”新格律体的典范。

B.《死水》不仅是闻一多先生的杰作,也是他自认为“第一次在音节上最满意的实验”,更是先生实践他的“三美”新格律诗理论的典范。

C.不仅《死水》是闻一多先生的杰作,而且也是他自认为“第一次在音节上最满意的实验”,更是先生实验他的“三美”新格律体的典型。

D.《死水》不仅是闻一多先生的杰作,而且也是他自认为“第一次在音节上最满意的实验”,并且也是先生实验他的“三美”新格律体的典型。

阅读下面的文字,完成下面小题。

山河破碎,国土沦丧……昆明城中,西南联大的教师们(),在铁皮顶的教室里培养出了一批顶尖人才。乌蒙山脉另一侧的贵州,竺可桢带领浙江大学进行了5次迁移,①每一次他都要亲自考察转移路线。在延安,《黄河大合唱》第一次演出,冼星海以煤油桶作低音二胡,铁勺、搪瓷缸、脸盆轮番上阵充当打击乐器……张庆国的《绿色的火焰》就是这样一部以抗战大后方为背景,全景式叙述文化抗战活动的非虚构作品。

面对如此广大的地理范围、如此繁多的历史人物与事件,张庆国独具慧眼,严谨挑选了不同领域和地域的内容作为书写对象,通过刻画个体的经历与选择,以小见大,由点及面地串联起相关事件与时代背景,让大后方文化抗战的壮阔图景在可敬可感的人物故事中自然铺展,从而帮助读者通过文字去寻找那些饱含着情感的共同记忆。,不仅大量阅读史料、专著、传记等材料,②而且坚持凡是故事发生地自己务必一定要到达,这样,他的作品既运用史料,又与现实感受相交织,使历史的纵深感与现实的在场感相互映衬,呈现出了更丰富的层次与张力。

回望14年抗战,炸塌的废墟旁依然歌声不辍,乡间田野里依然有学校在育人,山洞里依然有报纸在源源不断印出。以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气坚守着、斗争着,这正是伟大抗战精神的生动体现,当年,西南联大学生兵跋山涉水,分几路前往昆明,诗人穆旦就是他们中的一员。他在途中写下诗歌《春》,“绿色的火焰在草上摇曳,它渴求着拥抱你,花朵”,本书书名《绿色的火焰》便来源于此。在那历经磨难的岁月,中华文明之火以另一种形式燃烧绽放着,③始终炽热,始终饱含深情。

13.填入文中括号内的词语,不恰当的一项是()

A.急公好义B.群策群力C.和衷共济D.戮力同心

14.填入文中波浪处的句子,最恰当的一项是()

A.张庆国为了更好地表达情感B.因此,张庆国注重历史的真实性

C.张庆国为了让作品更具感染力D.为此,张庆国从多方面搜集素材

15.下列说法,不正确的一项是()

A.①处句子“每一次他都要亲自考察转移路线”中的“考察”不可替换为“考查”,两词意思不一致。

B.②处句子“而且坚持凡是故事发生地自己务必一定要到达”存在语意重复的问题。

C.③处若去掉第二个“始终”,情感虽真挚却显单薄;而“始终”的叠加,传递出“无论环境如何变化、时间如何推移,这份情感都不会冷却或淡化”的信念。

D.文中的加点短语“独具慧眼”和“跋山涉水”结构一致,都属于动宾结构。

阅读下面的文字,完成下面小题。

在乡村工作者看来,中国乡下佬最大的毛病是“私”。说起私,我们就会想到“各人自扫门前雪,莫管他人屋上霜”的俗语。也不敢否认这俗语多少是中国人的信条。其实抱有这种态度的并不只是乡下人,甲。扫清自己门前雪的还算是了不起的有公德的人,普通人家把垃圾往门口的街道上一倒,就完事了。苏州人家后门常通一条河,听来是最美丽也没有了,文人笔墨里是中国的威尼斯,可是我想天下没有比苏州城里的水道更脏的了。什么东西都可以向这种出路本来不太畅通的小河沟里一倒,有不少人家根本就不必有厕所。明知人家在这河里洗衣洗菜,却毫不觉得有什么需要自制的地方。为什么呢?乙。

一说是公家的,差不多就是说大家可以占一点便宜的意思,有权利而没有义务了。小到两三家合住的院子,公共的走廊上照例是尘灰堆积,满院生了荒草,谁也不想去拔拔清楚,更难以插足的自然是厕所。没有一家愿意去管“闲事”,谁看不惯,谁就得白服侍人,半声谢意都得不到。于是像格兰亨姆的公律,坏钱驱逐好钱一般,公德心就在这里被自私心驱走。

(摘自费孝通《乡土中国》)

16.下列句子中的“谁”和“谁也不敢否认这俗语多少是中国人的信条”中的“谁”,意义和用法相同的一项是()

A.问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》)

B.谁道人生无再少?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》)

C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

D.黄河中下游河水变得浑浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。(陶世龙《时间的脚印》)

17.下列各句中的引号,和文中画波浪线语句中的引号作用相同的一项是()

A.说起私,我们就会想到“各人自扫门前雪,莫管他人屋上霜”的俗语。(费孝通《乡土中国》)

B.写文学短评要善于聚焦,从“小”处切入。如果面面俱到,很容易失之浮泛。(必修上第三单元学习任务)

C.他身材高大,头发乌黑,说一口漂亮的北京话。也许因为这点,姑娘们私下里都叫他“北京话”。(铁凝《哦,香雪》)

D.卢老师发现,当学生和老师进行双向选择时,有些学生可能因选不到合适的导师而“流落街头”。(叶雨婷《“探界者”钟扬》)

18.下列语句中标点使用正确的一项是()

A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

B.如果一个自然学者,对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考,就可能得到如下的结论,物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的。

C.大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。

D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”

19.下列语句表达较为得体、合适的一项是()

A.细心研读该论文后发现其数据不够准确,内容较浅显,恐难刊登,真可谓不刊之论。

B.多谢您惠赠给我的大作,据悉内容详实,观点新颖,我定当细细拜读并望不吝赐教。

C.贵国参加了本届冬奥会比赛,且在多个项目独占鳌头,忝列奖牌榜前列,特此恭贺。

D.记者采访李教授时说:“听说您最近有一项重要的科研成果问世。您真是好样的!我代表全国人民向您表示衷心祝贺。”

二、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下面小题。

魏允贞,字懋忠,南乐人。

先是,居正既私其子,他辅臣吕调阳子兴周,张四维子泰徵、甲徵,申时行子用懋,皆相继得举。甲徵、用懋将廷对,允贞时为御史,上书请自今辅臣子弟中式,俟致政之后始许廷对。四维大愠,言:“臣待罪政府,无所不当闻。今因前人行私,而欲臣不预闻吏、兵二部事,非制也。”因为子白诬,且乞骸骨。时行亦疏辨。帝并慰留,而责允贞言过当。户部员外郎李三才奏允贞言是,并贬秩调外。允贞得许州判官。允贞虽谪,然自是辅臣居位,其子无复登第者。

二十一年,以右佥都御史巡抚山西。允贞素刚果,清操绝俗。以所部地瘠民贫,力裁幕府岁供及州县冗费,以其银数万缮亭障,建烽堠,置器市马易粟。又奏免平阳岁额站银八万,以所省邮传羡补之。雁门、平定军以逋屯粮窜徙,允贞奏除其租,诏令复业。汾州有两郡王宗人与军民杂处知州秩卑不能制奏改为府。自款市成,边政废。允贞视要害,筑边墙万有余丈。政声大著。帝亦数嘉其能,先是,张忠以开矿至,后孙朝复至榷税,诛求百方,允贞每事裁抑。会忠杖死太平典史武三杰,朝使者逼杀建雄县丞李逢春,允贞疏暴其罪。朝怒,劾允贞抗命沮挠。帝留允贞疏不下,而下朝疏于部院。吏部尚书李戴、都御史温纯等力称允贞贤,请下允贞疏平议。帝并留中。山西军民数千恐允贞去,相率诣阙诉冤,两京言官亦连章论救。帝乃两置不问。

允贞父已九十余,允贞岁岁乞侍养,章二十上。廷议以敕使害民,非允贞不能制,固留之。其年五月,请益力,始听归。士民为立祠。已,阅视者奏允贞守边劳,即家进兵部右侍郎。寻卒。天启初,追谥介肃。

(节选自《明史·魏允贞传》,有删改)

20.画波浪线的部分有三处需要断句,断句正确的选项是()

汾州有两郡A王B宗人与军民杂C处D知州E秩卑F不能制G奏H改为府

A. ADGB.ACFC.BDGD.BCF

21.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()

A.政府,唐宋时期指宰相处理政务的处所,即处理政务的官署,和现代汉语中的“政府”意思不同。

B.廷对,一般指殿试,是明清时期科举考试中最高级别的考试,发榜分为三甲,一甲第一名称为状元。

C.乞骸骨,也叫“乞身”,意思是请求使骸骨归葬故乡,是古代官吏因年老自己主动请求退职的一种说法。

D.谥,即“谥号”,一般是古代帝王、诸侯、大臣、平民死后,朝廷根据其生平行为给予褒贬评价的称号。

22.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()

A.魏允贞不畏强权,上书惹怒了辅臣张四维,受到了皇帝的责备,李三才替魏允贞辩解,两人都被贬官调出京城。

B.魏允贞刚正果断,曾力主裁减山西幕府的每岁上供和州县的冗费,又上奏请求免除平阳站每岁的定额银八万。

C.魏允贞为人正直,他上疏揭露孙朝的罪行,遭到孙朝的弹劾,皇帝留下魏允贞的奏疏,把孙朝下放到部院处理。

D.魏允贞为人孝顺,他曾上奏二十次乞求侍养年迈的父亲,朝廷最终让他回家乡,当地官吏、百姓立祠纪念他。

【附加题1】把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)允贞虽谪,然自是辅臣居位,其子无复登第者。

(2)廷议以敕使害民,非允贞不能制,固留之。

【附加题2】魏允贞采取哪些措施治理山西而获得皇帝的多次嘉奖?请简要概括。

三、古代诗歌阅读

阅读下面这首宋诗,完成小题。

夜宿田家

戴复古

簦笠相随走路歧,一春不换旧征衣。

雨行山崦黄泥坂,夜扣田家白板扉。

身在乱蛙声里睡,心从化蝶梦中归。

乡书十寄九不达,天北天南雁自飞。

23.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.首联勾勒出诗人漂泊羁旅的形象:斗笠蓑衣随身相伴,一春未换旧征衣,既点明旅途时间之久,也暗含生计的窘迫与奔波的辛劳。

B.颔联承接首联,以白描手法写白日冒雨行山、夜晚投宿田家的经历,“黄泥坂”“白板扉”两个意象质朴平实,契合田家山野的环境特征。

C.颈联写诗人在连片蛙鸣中入眠,梦中化蝶归乡,化用庄周梦蝶的典故,既写思乡之深切,也暗含对人生虚幻无依的失意感慨。

D.尾联以景结情,写乡书难寄、大雁自顾南飞,将浓重的思乡愁绪寄托在雁阵之中,情感直露强烈,读来令人动容。

【附加题3】前人评此诗颈联“‘乱’字极妙,于平淡中见沉郁”,请结合诗句简要分析。

【附加诗歌题】

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?

寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!

【附加题4】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.首联点题,写贾谊被贬长沙三年,落得万古留悲的结局,奠定了全诗凄怆的感情基调。

B.颔联描绘了秋草荒寒、日斜林空的景象,渲染了萧条冷落的氛围,烘托了诗人的心境。

C.颈联“湘水无情吊岂知”一句,借贾谊凭吊屈原的典故,含蓄抒发了对贾谊的同情与自身的感慨。

D.尾联以景结情,在萧瑟的秋景中寄寓感慨,余韵悠长,引发读者的深思。

【附加题5】清代吴瑞荣在《唐诗笺要》中评说此诗:“怨语难工,‘秋草’‘湘水’二语,尤当隽绝千古。”请结合颔联、颈联内容加以赏析。

四、名篇名句默写

24.补写出下列句子中的空缺部分(每空1分,共8分)。

(1)《沁园春·长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的句子是“,”。

(2)毛泽东《沁园春·长沙》中,运用对偶的手法描写动态景物的两句是“,”。

(3)《沁园春·长沙》中,“,”两句引出毛泽东对往昔生活的追忆。

(4)毛泽东年轻时就立誓为国家民族服务,《沁园春·长沙》中,表现其关注国家大事的言行的两句是“,”。

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