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深圳小学数学1-6年级课程大纲(北师大版 2024 新版)

从一年级到六年级,每个年级、每一册的单元与学习主线,一篇收全(当前在用版本)
■ 01 | 先确认:深圳小学数学用的是哪个版本
深圳公办小学数学用北京师范大学出版社《义务教育教科书·数学》(北师大版),这一点在各区教育局答复、深圳义务教育免费课本选用目录中均可确认。当前正在用的是依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》修订、2024 年审定通过的新版教材(俗称“第五版”)——它从 2024 年秋季起按年级逐年换用,是当前各年级正在使用或即将换用的版本。
■ 02 | 新教材长什么样:一册怎么编、一课怎么学

▲ 图1|北师大版新教材体例:单元+数学好玩+综合实践+总复习,一课“情境+问题串”
·单元为主体:一般每册 6-9 个单元,单元末设“整理与复习”;
·数学好玩:每册 1 个趣味活动板块(猜数游戏 / 搭配中的学问 / 鸡兔同笼 / 五子棋…);
·综合实践:每册约 2 个主题式 / 项目式活动(介绍我的教室 / 制作动物体重“说明书” / 制订营养食谱…);
·总复习:按“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”四大领域结构化收尾;
·一课骨架:真实情境导入 → 问题串探究 → 试一试、说一说 → 练一练与回顾反思。
「 北师大版最鲜明的标签是“情境+问题串”——先问“为什么”,再学“怎么算”。 」
■ 03 | 深圳启用节奏:新版怎么一年一年换
和语文、英语一样,数学新教材按起始年级逐年滚动启用:2024 秋一年级上册先行,2025 秋二、三年级上册跟进;到 2026 秋——也就是本学期——四、五、六年级上册也全部进入新版;2027 年春四下、五下、六下启用后,1-6 年级完成整体切换。

▲ 图2|深圳数学启用时间线:2024 秋 → 2027 春
·已切换完成:一年级上 / 下册、二年级上 / 下册、三年级上 / 下册;
·本学期(2026 秋)新切换:四年级上册、五年级上册、六年级上册;
·待启用:四下、五下、六下(2027 年春季,目录以官方发布为准)。
■ 04 | 六学年主线速览:纵向看进阶、横向看领域
新版的整体编排节奏可以概括为三句话:低段放缓——20 以内加减法后移到一下,“我上学啦”幼小衔接单元拉长;乘除前移——表内乘除法在二年级完成;中高段强化应用与数据——数量关系、圆与图形、百分数等逐步上难度。

▲ 图3|六学年主线速览:每个年级“这一年主要学什么”
■ 05 | 一年级上册(2024 秋起用):数感启蒙,幼小衔接
本册构成:5 个单元 + 数学好玩 1 个 + 综合实践 2 个 + 总复习;新增“我上学啦”幼小衔接预备单元(约 5 课时),先适应校园、在游戏中建立数感。
·我上学啦:幼小衔接预备单元——数一数(可爱的校园)、认识新同学、好玩的游戏等
·第一单元 生活中的数:10 以内数的认识、顺序与大小比较(走进美丽乡村 / 玩具 / 小猫钓鱼等情境)
·第二单元 5 以内数的加与减:加法与减法的意义(一共有多少 / 还剩下多少)
·综合实践 介绍我的教室:用上、下、左、右描述位置
·第三单元 整理与分类:按不同标准给事物分类(整理房间 / 一起来分类)
·第四单元 10 以内数的加与减:进位前的加减运算,做个加法表 / 减法表
·数学好玩 一起做游戏
·第五单元 有趣的立体图形:直观认识长方体、正方体、圆柱、球(认识图形 / 我说你做)
·综合实践 记录我的一天
·总复习:按数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四领域梳理
本册主线:从数数、认数起步,完成 10 以内数的认识与加减;原来“20 以内数的认识与加减”整体后移到一下,入学阶段明显降难度、增趣味。
■ 06 | 一年级下册(2025 春起用)
本册构成:6 个单元 + 数学好玩 1 个 + 综合实践 1 个 + 总复习。
·第一单元 20 以内数与加法:11~20 各数的认识,20 以内进位加法(古人计数 / 搭积木 / 小兔子安家 / 做个加法表)
·第二单元 图形大变身(一):从立体图形上“描”出平面图形,认识平面图形的特征(做一做 / 找一找 / 影子剧场)
·第三单元 20 以内数与减法:20 以内退位减法(买文具 / 捉迷藏 / 美丽的田园 / 做个减法表)
·第四单元 100 以内数的认识:数一数、数豆子、谁的红果多、小小养殖场、做个百数表
·数学好玩 填数游戏
·第五单元 100 以内数加与减(一):整十数与两位数的加减(小兔请客 / 采松果 / 青蛙吃虫子 / 回收废品)
·第六单元 有趣的平面图形(一):认识图形、动手做(一)(二)(三)、拼图大挑战
·综合实践 画数学连环画:用连环画讲一个数学故事
·总复习
本册主线:口算重心从“10 以内”推进到“20 以内进位加与退位减”,并建立“百”的数位概念;图形学习强调“体→面”的活动经验。
■ 07 | 二年级上册(2025 秋起用):表内乘除法主战场
本册构成:8 个单元 + 数学好玩 1 个 + 综合实践 2 个 + 总复习。新版把乘除法整体前移,二年级上册集中完成表内乘除法。
·第一单元 100 以内数加与减(二):两位数加减的竖式计算(进、退位)
·数学好玩 猜数游戏:二分法猜数,体会“逐步排除”
·第二单元 测量(一):教室有多长——认识厘米、米,建立长度观念
·第三单元 数一数与乘法:从“几个几相加”抽象出乘法
·第四单元 乘法口诀(一):2~5 的乘法口诀
·综合实践 画校园路线图
·第五单元 分一分与除法:从“平均分”认识除法
·第六单元 图形的运动(一):平移、旋转、轴对称的直观感受
·第七单元 乘法口诀(二):6~9 的乘法口诀
·第八单元 乘除法的应用(一):用乘除法解决实际问题
·综合实践 参加欢乐购物活动
·总复习
本册主线:计算从“加减”升级到“乘除”,口诀是重中之重;测量与图形运动带来新的几何经验。
■ 08 | 二年级下册(2026 春起用)
本册构成:7 个单元 + 数学好玩 1 个 + 综合实践 2 个 + 总复习。
·第一单元 100 以内数加与减(三):连加、连减与加减混合(谁的得分高 / 去军营 / 星星合唱队)
·第二单元 图形大变身(二):体会面与体的关系(校园一角 / 小蜗牛慢慢爬 / 蜗牛的家)
·第三单元 有余数的除法:认识余数、试商与解决生活问题(搭一搭 / 分松果 / 租船)
·综合实践 参加趣味运动会
·第四单元 生活中的大数:认识“千”“万”及万以内数的读写比较(福建土楼 / 数一数 / 数说西藏 / 哪座山更高)
·第五单元 有趣的平面图形(二):认识、剪拼平面图形(图形王国 / 动手做 / 百变七巧板)
·数学好玩 有趣的推理
·第六单元 大数加与减(一):三位数加减法及验算(鱼菜共生 / 保护野生鸟类 / 美丽滇池 / 算得对吗)
·第七单元 分类:根据需要自选标准分类(怎样分组 / 水上乐园 / 分扣子)
·综合实践 发现身体上的尺子
·总复习
本册主线:数域扩展到万以内并开始三位数笔算;有余数除法补齐“除法家族”;分类与推理发展逻辑思维。
■ 09 | 三年级上册(2025 秋起用):运算顺序与小数入门
本册构成:8 个单元 + 数学好玩 1 个 + 综合实践 2 个 + 总复习。
·第一单元 混合运算:运算顺序——先乘除后加减、有括号先算括号(小熊购物 / 买文具 / 过河)
·第二单元 测量(二):认识分米、毫米、千米(铅笔有多长 / 1 千米有多长 / 旗杆有多高)
·综合实践 记录我们的校园:方向辨认与“几点钟方向”
·第三单元 大数加与减(二):三位数加减应用与里程表(捐书 / 小小养殖场 / 节余多少钱 / 里程表)
·第四单元 我们生活的空间(一):从不同方向观察物体(看一看(一)~(四))
·第五单元 认识图形:认识角、长方形与正方形(认识角 / 比一比 / 欣赏与设计)
·数学好玩 搭配中的学问
·第六单元 乘除法的应用(二):两位数乘、除以一位数(包饺子 / 需要多少钱 / 丰收了 / 植树)
·第七单元 认识小数:元角分情境中认识小数,小数加减(水果店 / 量身高 / 货比三家 / 存零用钱)
·第八单元 调查与记录:数据的收集与记录(评选吉祥物 / 购买水果)
·综合实践 探索年月日的秘密:认识年、月、日
·总复习
本册主线:计算升级为“多步混合运算”,数域扩展到小数;图形从“认识”走向“角与特征”,综合实践明显增多。
■ 10 | 三年级下册(2026 春起用)
本册构成:7 个单元 + 数学好玩 1 个 + 综合实践 2 个 + 总复习。
·第一单元 整数乘法(一):多位数乘一位数(武术表演 / 去游乐园 / 神奇的 0 / 去奶奶家 / 有多少名观众 / 怎样买最省钱)
·第二单元 图形的运动(二):轴对称、平移与旋转的进一步认识
·第三单元 周长:什么是周长、长方形与正方形的周长
·综合实践 制作动物体重“说明书”:认识克、千克、吨
·第四单元 整数除法(一):多位数除以一位数(分松果 / 分绳子…用竖式记录平均分的过程)
·第五单元 动手做:操作活动中做数学
·数学好玩 图书排序
·第六单元 关系与规律:探索数量关系与变化规律
·第七单元 数据的整理与表示:整理数据并用图表表示
·综合实践 制订我的家庭旅行计划
·总复习
本册主线:整数乘除法全面铺开,新增周长与质量单位;规律探索与数据表达开始登场。
■ 11 | 四年级上册(2026 秋起用 · 当前学期):数域扩张与运算律
本册构成:8 个单元 + 数学好玩 1 个 + 综合实践 2 个 + 总复习。
·第一单元 认识更大的数:万级、亿级数的认识、读写改写与近似数(数说祖国 / 十万有多大 / 人口普查 / 大豆产量 / 从结绳计数说起)
·综合实践 编码:了解编码规则,设计编码方案
·第二单元 线与角:直线、射线、线段,相交与垂直、平移与平行,角的度量与画角
·第三单元 整数乘法(二):三位数乘两位数(找规律 / 队列表演 / 卫星运行时间 / 神奇的计算工具 / 电影院)
·第四单元 我们生活的空间(二):观察的范围、天安门广场(视角与拍摄位置)
·第五单元 运算律:加法、乘法的交换律、结合律与乘法分配律(生态养殖等情境归纳)
·数学好玩 数图形的学问
·第六单元 图形的奥秘:切开立体图形、搭建立体大楼、翻滚正方体
·第七单元 运用数量关系解决问题:总量与分量、单价×数量=总价、速度×时间=路程、相遇问题
·第八单元 数据的表示和分析(一):数据的收集整理与简单分析(同学的生日 / 获奖时的年龄)
·综合实践 导航给的时间准吗:完整经历“提出问题—设计方案—验证结论”
·总复习
本册主线:数域扩展到亿级;几何进入“线与角”的度量;运算律让计算“有方法”;数量关系单元是四上新增重点,直指应用题建模。
■ 12 | 五年级上册(2026 秋起用 · 当前学期):小数系统与图形面积
本册构成:8 个单元 + 数学好玩 1 个 + 综合实践 2 个 + 总复习。
·第一单元 小数的再认识和加减法:小数的意义、计数单位与加减计算
·第二单元 三角形的再认识:三角形的分类、内角和、三边关系
·综合实践 小小设计师
·第三单元 小数乘法:小数乘整数、小数乘小数
·第四单元 用字母表示(一):从“用字母表示数”进入代数初步
·第五单元 多边形的面积:平行四边形、三角形、梯形的面积公式与组合图形
·数学好玩 鸡兔同笼:列表、假设等策略
·第六单元 图形的位置与运动(一):用数对确定位置,图形平移、旋转与轴对称的应用
·第七单元 倍数与因数:因数、倍数、质数与合数
·第八单元 可能性:随机事件与可能性大小
·综合实践 多少落叶能铺满:面积估计与项目探究
·总复习
本册主线:小数运算系统化;平面图形从“周长”走向“面积公式推导”;“用字母表示数”正式开启代数思维。
■ 13 | 六年级上册(2026 秋起用 · 当前学期):分数除法、圆与百分数
本册构成:9 个单元 + 数学好玩 1 个 + 综合实践 2 个 + 总复习。
·第一单元 分数除法:分数除以整数、除以分数,理解“除以一个数等于乘它的倒数”
·第二单元 圆:圆的认识(车轮为什么是圆的)、圆的周长、圆的面积、扇形
·第三单元 用字母表示(二):字母式与数量关系的进阶表达
·综合实践 制订节水方案
·第四单元 分数的应用:分数四则混合与实际应用
·第五单元 比的认识:生活中的比、化简比与比的应用
·第六单元 确定位置:方向与距离确定位置
·数学好玩 五子棋:游戏中感受对策与推理
·第七单元 百分数的认识与应用(一):百分数意义、互化与简单应用
·第八单元 观察物体(二):从不同方向看立体图形组合
·第九单元 数据的表示和分析(三):统计图的进一步认识与选择
·综合实践 制订营养食谱:营养搭配中的数学
·总复习
本册主线:小学阶段最后的“硬骨头”——分数除法、圆与百分数集中攻坚;代数(用字母表示)与数据表达同步收口,为初中衔接做准备。
「 六上的关键词是“收官与衔接”:分数、圆、比、百分数是小升初最常考的四块内容。 」
■ 14 | 四、五、六年级下册:2027 春启用
四年级下册、五年级下册、六年级下册均于 2027 年春季首次启用新版,单元目录待教材发行后核实补充,本篇不臆列。届时可再行更新,建议先收藏本文。
■ 15 | 给家长的 5 条提醒
·① 对号入座:认准“北京师范大学出版社·义务教育教科书·数学”,按速查表确认孩子当前用哪一册;
·② 低段重“说理”:让孩子把“问题串”里的思考讲出来——为什么这样算,比多刷十道题更有用;
·③ 口诀与算理两手抓:二年级表内乘除、一年级 20 以内加减,口算要快,但更要懂“怎么来的”;
·④ 中高段盯“关系”:单价×数量、速度×时间、相遇问题、比与比例——应用题考的就是数量关系建模;
·⑤ 综合实践别当“副课”:制作说明书、制订方案这类项目是新课标考试方向,也最能看出孩子会不会用数学。
「 教材换来换去,数学的底层不变:数感、算理、图形直觉、数量关系——跟住每册主线,就不会跑偏。 」
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注:本文单元目录依据新版电子课本目录页等公开资料逐册核实整理;四下、五下、六下以 2027 年春季正式启用及官方目录为准。