研真题优教学强思政 砺初心担使命贺华诞||大足区2026年秋期高中思想政治教师能力提升培训暨高三年级思想政治教学研讨活动纪实

上午8时，活动正式拉开帷幕。首先开展两节高三专题复习现场示范课。大足中学李小莉老师执教《专题复习 —— 我国的经济发展》，大足一中刘丽老师执教《专题复习 —— 我国的个人收入分配与社会保障》。两节课立足高三复习实际，紧扣教材重难点，融合真题训练与价值引领，优化课堂教学设计，为参会教师提供高质量的高三复习课堂范例。

大足一中副校长刘会进到场指导讲话。他充分肯定两节示范课的教学成效，结合学校七十载办学历程，寄语全体思政教师坚守“立德树人”的根本任务，用好思政课堂主阵地，既要抓实高考备考教学，也要做好学生思想引领与励志教育，涵养学生爱国爱校情怀。

随后，重庆外国语学校高级教师兰青作题为《素养导向的思政课堂教学探究》专题讲座。讲座突出思政课堂教学要从知识立意转向素养立意，包括教学目标转型——从“知识本位”转向“素养本位”，课程观的转型——从“教材中心”转向“学生中心”，学习观的转型——从“被动接受”转向“主动建构”，评价观的转型——从“考知识”转向“看表现”。围绕思政课堂教学设计、课堂互动组织、价值引领落地、励志德育渗透等维度展开，分享可落地的课堂实施策略，启发参会教师，高三复习备考不能片面追求分数，要充分发挥思想政治学科独特的育人功能，为高三思政复习课堂改革提供清晰实践路径。

下午13:30，活动以圆桌论坛开启。李小莉、刘丽两位示范课授课教师进行说课，细致阐释课堂教学设计、师生互动环节构思、励志价值点挖掘以及教学反思。来自区内六所高中的高三备课组长依次评课，并就本校高三思政复习教学实践做法开展交流，围绕高三复习课堂如何优化师生互动、有机融入励志德育、落实学科核心素养等问题各抒己见，互学互鉴，碰撞思维火花。

区教师进修学校罗辉教研员开展《研真题・明方向 优教学・赢高考》专题讲座。讲座围绕高考真题深度研究、备考方向精准把握、课堂教学提质优化、学科育人落地实施等方面展开细致讲解，提出高三思政复习既要精研考点、夯实学生应试能力，更要坚守学科育人底色，为全区高三思想政治复习备考指明实践路径。活动现场，罗教研员搭建师生问答、生生探讨的互动平台，与大足一中一百多位高三学子热情互动，引导学生主动思考，调动课堂参与热情，在知识讲授中融入励志教育，激励青年学生把个人理想融入国家经济社会发展大局。活动最后开展交流互鉴，参会教师结合本校教学实际，探讨高三复习课堂互动设计、德育渗透实施难点，分享实操教学经验。

本次教研培训活动采用示范课引领、专家讲座赋能、圆桌研讨交流相结合的形式，将课堂实效提升、高考备考研究、师生互动优化、励志思想引领融为一体，同时立足大足一中建校七十周年节点，号召教师立足讲台、深耕教研，以教研实绩献礼母校七十华诞，为全区高中思政教师搭建高质量学习交流平台。参会教师认真聆听记录，收获颇丰。大家纷纷表示，会后将把本次活动所学充分落实到日常课堂与高三复习工作当中，坚持知识教学与价值育人并重，优化课堂互动，厚植学生奋斗精神，精研真题、打磨课堂，持续推动大足区高中思想政治教育教学质量再上新台阶。