根植本土・化梦启航——顺义区初中化学研究课在我校顺利开展

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第一课时，我校化学组教师刘艳老师以石幢主体材料汉白玉与铜为探究对象，以学生熟悉的家乡地标为载体，将抽象的化学概念转化为可感可辨的真实问题，学生在观察记录、分类概括中逐步建立分类观、物质观、变化观，既夯实了学科基础，又厚植了识家乡、爱家乡的情感，实现了知识建构、科学思维与人文素养的协同发展。

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第二课时由杨镇一中赵金宝老师执教，聚焦科学探究专题。课堂以 "古石幢表面为何斑驳不堪" 这一真实问题为起点，引导学生完整经历科学探究全过程。学生通过严谨的证据推理综合解释石幢千年风化的多重成因。课堂最后，学生以小组为单位撰写《今石幢守护建议》，用化学知识为家乡文物保护建言献策，将学科素养落脚到责任担当与乡土情怀之中。

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两节课后，与会教师围绕 "本土资源与化学课堂的融合"" 学科观念与科学思维的落地" 等主题开展集中研讨，大家充分肯定单元设计以真实情境贯穿始终、以素养培育为价值旨归的实践探索，并结合自身教学实际交流思考、互学互鉴。区教研员在总结指导中指出，本次研究课将顺义石幢这一本土地标资源转化为优质课程资源，为区域化学课堂落实新课标、培育核心素养提供了可借鉴、可推广的范例。