【融•百种体验】望湖路小学“科学说”观点讲坛系列报道(五十二)

科学家的故事—德米特里·门捷列

班级：四年四班

姓名：邹沐格

爱好：科创、诗文、英语

获得奖项和荣誉：荣获区五好学生、校级优秀干部等荣誉

探索无线传声—我的组装智能对讲机

“不用手机、不用网络，也能远距离说话，是不是特别神奇？”在望湖路小学“科学说”的舞台上，四年四班的邹沐格带着自己亲手拼装的智能对讲机，和同学们分享有趣的科创小故事。

平时开展研学、集体活动的时候，小伙伴们常常需要互相沟通，可是校园里不方便使用手机。邹沐格心里冒出一个小问号：有没有什么工具，可以不用网络就能互相喊话呢？带着满满的好奇心，在科学老师的帮助下，他开启了对讲机的拼装大挑战。

小小的对讲机藏着好多本领各不相同的小零件：作为“大脑”的主控板、收集声音的麦克风、播放声音的喇叭、说话专用的发射按键、传送信号的天线，还有提供能量的电池组件。

拼装可没有想象中那么简单！细小的零件很调皮，线路对不准、卡扣松松垮垮都是常事。好不容易全部装好开机，对讲机却安安静静，一点声音都没有，邹沐格有一点点失落。不过做科学小实验可不能轻易放弃！

他拿着图纸仔细对照，一遍又一遍拆开、检查、重新组装。终于找到了问题，原来是线路接触不好，天线也没有卡牢固，信号跑不出去。调整完毕之后，对讲机里传来清清楚楚的说话声，那一刻，邹沐格开心极了！

现场邹沐格还给小伙伴科普小知识：我们玩过的纸杯传声，靠绳子的震动传递声音，传不远。但对讲机可不一样，它会把我们说话的声音变成电信号，再化作无线电波飞出去，另一边机器接收到信号，又变回声音，就能实现无线对讲啦！

这次科学说分享邹沐格不仅带领大家认识了各种各样的电子零件，学会看懂拼装图纸，还懂得遇到问题不要慌张，要耐心寻找原因。

邹沐格说，神奇的科学发明，都从小小的好奇开始，再靠着坚持才能完成。未来他也会继续保持好奇心，多多动手实践，探索更多奇妙的科学世界。