【教学教研】国培牵线识寰宇,地理教研共成长——慧谷学校承办“国培计划(2026)”吉林省农村骨干教师培训()

示范课是思维碰撞的舞台，也是教学经验交流的窗口。本次国培研修设置多节高质量地理展示课，授课教师立足新课标，紧扣地理核心素养，打破传统课堂边界，带来一堂堂兼具趣味性、探究性的地理课堂。

李冬老师执教《探究“束水攻沙”原理》。立足黄河治理这一真实情境，带领学员沉浸式探究古代治河智慧。课堂围绕“束水攻沙”的核心原理层层设问，把历史治水案例和地理原理紧密结合，引导学生透过现象剖析地理本质，让古老的治河智慧在地理课堂焕发新的生命力。

王莹老师执教《陆海通途，嘉种迁踪——探索外来食料作物传播史》。以作物为线索，串联起海陆交通、地域交流等多重地理要素。顺着作物跨越山海的传播轨迹，打通历史与地理的学科壁垒，带领大家看见海陆互通之下文明交融的图景，拓宽地理课堂的广度。

徐冬雪老师执教《地球的宇宙环境》。仰望浩瀚星空，立足宇宙视角认识我们赖以生存的家园。课程化抽象为具象，把遥远的宇宙知识转化为可理解、可探讨的课堂内容，引导学习者建立宏观的空间观念，夯实地理学科的基础认知。

马杰老师执教《地球与地球仪》。聚焦初中地理重点基础内容，深耕课堂细节。从地球仪的工具价值出发，落实读图、判读经纬度等关键能力训练，以扎实的教学设计，为参会教师展示基础课程如何落实素养导向的课堂教学。

一节节精彩的示范课堂，既有对重难点的精准突破，也有教学方式的创新实践，为各位地理教师提供可借鉴的课堂范本。

课堂之外，教研分享、集体备课展示、学生实践活动汇报环节同样干货满满，为参会教师搭建起经验互通、思想共振的平台。

王莹老师带来题为《凝心研思，笃行致远——地理教研组建设的探索与实践》的主题汇报。她从教研组日常建设、课题研究、课堂改革、教师梯队培养等多个维度，分享吉大慧谷学校地理教研组一路走来的实践经验。讲述教研组如何抱团成长，以研促教，助力教师专业持续进阶，为各地学校地理学科组建设提供实践参考。

集体备课是撬动课堂质量提升的重要抓手，地理教研组带来题为《追寻丝路遗韵，共谋西北新篇——〈西北地区自然特征与农业〉》的集体备课展示。 教研组团队完整呈现集体备课全过程，立足西北地区一课，循着丝路印记，整合区域自然环境、农业发展等教学资源，共同打磨教学目标、情境创设、活动设计。还原集体研讨、思维碰撞、共研共磨的教研现场，充分展现集体智慧的力量。

李智爱老师作《以模悟天地 以行培素养——地理学科活动分享》。她依托本校丰富多彩的地理实践活动案例，阐释“地理不止于课本，更在于实践”的教学理念，倡导通过模型建构、实地实践，让学生动手做、亲身悟，在实践内化地理核心素养，为广大教师开发地理第二课堂提供新思路。

一次相聚，一场研修，一程成长。于参训教师而言，这既是一次专业视野的拓展提升，更是一场接地气的教学实践盛宴。教育之路，研而不辍。未来，慧谷学校将继续深化课堂教学模式创新，深耕教师专业发展，为基础教育高质量发展持续贡献慧谷力量。