智融数学 情润课堂——AI赋能小学数学情智课堂建设主题活动总结

为进一步落实新课标理念，深化课程改革，探索人工智能与数学教学的深度融合路径，夯实教师教学基本功，陈严数学工作室开展“智融数学情润课堂——AI赋能小学数学情智课堂建设”系列活动。活动以课堂展示、主题论坛为载体，着力打造有温度、有深度的情智课堂，在思维碰撞中推动教师同频成长。

本次课堂展示环节，工作室教师紧扣情智课堂理念，立足学情创设生活化、趣味化的数学情境，引导学生动手实践、自主探究，在沉浸式体验中感悟数学思想，培育数学核心素养。授课教师依托不同课例，灵活运用AI技术、智慧中小学平台等数字资源，借助动态演示、情景闯关等教学形式，有机融合劳动教育、德育与跨学科拓展。老师们立足大单元视角，精心设计分层练习，巧用错例辨析，积极践行教—学—评一体化，把课堂真正还给学生，实现以情启智、情智共生。

课例展示落幕，数学学科主题论坛如期开启。论坛以读书分享开篇，立足数字化时代背景，探讨教师角色转型与数学教育初心，为后续研讨筑牢理论根基。授课教师结合课例开展课后反思，从教学设计、AI工具融入、课堂互动、思维训练等维度复盘课堂，凝练实践经验。评课环节，老师们紧扣“AI赋能”“情智课堂”两大关键词展开点评，既充分肯定课例亮点，也针对可优化之处深入研讨，真正做到“一人上课，全组受益”。大家畅所欲言、互通有无，在交流研讨中共研共思。

教而不研则浅，研而不教则空。系列活动的有序推进，得益于陈严校长的高位引领与悉心擘画。陈严名师工作室依托本次教研实践，为成员搭建起互研互学、展示提升的成长平台。活动既是课堂技艺的打磨淬炼，也是育人理念的迭代更新。工作室将持续对标新课标、新教材，扎根课堂，不断探寻人工智能与小学数学教学融合的有效路径，以数字技术赋能情智课堂，让数学课堂兼具智慧之光与人文温度，为小学数学教育发展贡献智慧与力量。

图文编辑：工作室编辑组

审核：陈严