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求真.笃行.致远|自贡市小学数学李春梅名师工作室第一期线上研修活动
以研促教细研课例
聚力打磨精品课堂
自贡市小学数学李春梅名师工作室第一期线上研修活动
奔赴山海
不负热爱
为帮助工作室成员精准把握基础教育精品课遴选要求，提升工作室成员精品课研磨能力，充分发挥名师示范引领作用，2026年9月22日，自贡市小学数学李春梅名师工作室开展了新学期首期线上研修活动。活动围绕两个方面进行：一方面聚焦精品课制作开展专项培训；另一方面召开新学期工作例会，明确本学期工作室研修目标与任务，为后续常态化、高质量研修活动开展夯实基础。本次活动依托腾讯会议平台开展，工作室全体成员、荣县小学数学龚艳茹名师工作室成员及区县骨干教师共计50余人参与活动。
经验分享
01
打磨精品课 ，聚力共成长
活动伊始，工作室成员龚艳茹老师做《打磨精品课 聚力共成长》专题分享，结合部优实验教学精品课案例，围绕实验教学精品课选题、教学设计、工具选择、课堂录制、后期剪辑，细致拆解一节精品实验课的打磨全过程，分享实操落地经验。
02
以研促教，细研课例
随后，工作室成员黄小燕老师带来《以研促教，细研课例-2026基础教育精品课制作实操经验分享》，立足课例深耕，讲解精品课教学设计创新思路，聚焦数学精品课的设计要点，引导老师们深挖课堂内核，用好课例研究助推课堂提质。
03
互动答疑，思维碰撞
交流互动答疑环节，参会教师围绕精品课选题、实验课创新设计、录制剪辑难点等问题踊跃交流，碰撞教学思维。
04
回望前行，聚力深耕
最后，工作室领衔人李春梅老师作总结发言。李老师指出，精品课打磨不是一次性参赛任务，要立足数学学科本质，坚持把课例研究融入日常课堂，以精品课打磨带动教师专业能力持续成长。希望全体成员深耕课例研究，推动精品课打磨常态化；坚持以研促教，提升研修工作专业化；强化示范引领，增强团队辐射效能。
学有所悟，行有所进。本次线上研修活动，为老师们厘清了精品课的打造路径，拓宽了教学设计思路。全体成员将以本次研修为契机，潜心钻研课例，聚力打磨精品，充分发挥工作室示范、引领、辐射作用，助力区域教师专业成长。
撰稿 | 蒲蓉
编辑 | 龚艳茹
一审 | 周 利
终审 | 李春梅