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义 务 教 育 教 科 书
艺 术
艺 术
.
唱游 音乐
一年级 下册 唱 游· 音 乐
一 年 级 下 册
绿色印刷产品
定价：8.61元
价格依据文件：粤发改规〔2022〕3号、粤发改价格〔2017〕434号
价格举报电话：12345
国国家家义义教教教教材材～～小小学学音音乐乐封封面面（（一一年年级级））..iinndddd 22 22002244//1122//1199 1155::0000义 务 教 育 教 科 书
艺 术
唱 游· 音 乐
一 年 级 下 册
主 编 雷雨声
国国家家义义教教教教材材～～小小学学音音乐乐扉扉页页..iinndddd 22 22002244//1122//1166 1177::1155图书在版编目（ CIP）数据
义务教育教科书．艺术·唱游·音乐一年级 下册／雷雨声主编. — 广
州：广东教育出版社：花城出版社，2024. 12
ISBN 978-7-5548-5986-5
Ⅰ. ①义… Ⅱ. ①雷… Ⅲ. ①音乐课－小学－教材 Ⅳ. ①G624
中国国家版本馆CIP数据核字（2024）第103158号
编 写 单 位 广东教育出版社
主 编 雷雨声
执 行 主 编 王朝霞
本 册 主 编 王朝霞
核心编写人员 雷雨声 王朝霞 蔡乔中 杨 健
胡 健 许新华 郑炳元 程京武
插 图 隋延玲 申芳瑞 马琼岚 卢晓丽
刘 苗 王晓宁
义务教育教科书 艺术 唱游·音乐 一年级下册
YIWU JIAOYU JIAOKESHU YISHU CHANGYOU YINYUE YINIANJI XIACE
出 版 人：朱文清
责任编辑：郭 真 钟 珺 董婷婷
责任技编：姚健燕
装帧设计：陈宇丹 邓君豪 陈铎润
责任校对：肖炜曦
出 版：广东教育出版社 花城出版社
（广州市环市东路472号12-15楼 邮政编码：510075）
销售热线：020-87772438
网 址：http：//www.gjs.cn
邮 箱：gjs-quality@nfcb.com.cn
发 行：广东新华发行集团股份有限公司
印 刷：广东新华印刷有限公司南海分公司
（广东省佛山市南海区盐步河东中心路）
规 格：787 mm×1092 mm 1/16
印 张：4.5
字 数：61千字
版 次：2024年12月第1版
2024年12月第1次印刷
定 价：8.61元
价格依据文件：粤发改规〔2022〕3号、粤发改价格〔2017〕434号
著作权所有·请勿擅用本书制作各类出版物·违者必究
如发现因印装质量问题影响阅读，请与本社联系调换（电话：020-87613102）
F02023JY-9F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型改蓝样.indd 2 2024/12/19 16:42:27目 录
第1单元 升国旗，唱国歌 / 1
演唱 中华人民共和国国歌 / 2
听赏 中国少年先锋队队歌（选段） / 4
第2单元 童谣新唱 / 5
演唱 落雨大 / 6
律动 海娃变油娃 / 8
听赏 放纸鹞 / 9
第3单元 探索自然界的声音 / 11
唱游 火车跑得快 / 14
演唱 我听到了 / 16
听赏 山谷回音真好听 / 17
律动 勇敢的鄂伦春 / 18
第4单元 发现身边的音乐：高和低（二） / 21
演唱 亮火虫 / 22
演唱/演奏 敲起音条 、 、 / 23
律动 左手和右手 / 24
听赏 枣红马 / 27
听赏 正对花 / 28
1
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 1 2024/12/16 10:24:57第5单元 幸福的一家 / 31
表演 好妈妈 / 32
演唱 温暖的家 / 33
律动 你笑起来真好看 / 34
唱游 雁群 / 35
第6单元 发现身边的音乐：高和低（三） / 37
演唱 瑶家儿童爱唱歌 / 38
演唱 唤蚂蚁 / 39
唱游 开火车 / 42
律动 向前走 / 44
表演 十个小印第安人 / 46
第7单元 诗乐画舞（二） / 49
朗读 画 / 50
演唱 画 / 51
律动 春天来了 / 52
听赏 两个犹太人 / 53
朗读 大海 / 54
演唱 大海 / 55
艺术·实践 龟兔赛跑 / 57
练习与评价 / 65
记录卡 / 68
2
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 2 2024/12/16 10:24:58第 1 单元
升国旗，唱国歌
中华人民共和国国歌
中国少年先锋队队歌（选段）
1
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 1 2024/12/16 10:24:58中华人民共和国国歌
（义勇军进行曲）
(cid:4532)
(cid:4532)
2
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 2 2024/12/16 10:24:58(cid:4532)
(cid:4532)
跟随老师的范唱，逐句学会演唱国歌。要将精气神融入歌唱
中，歌唱时做到坚定、自豪并富有情感。
《义勇军进行曲》是由田汉、聂耳于1935年为影片《风云
儿女》创作的主题歌。歌曲表达了全国人民抗击侵略者的共同
心声，后被确定为中华人民共和国国歌。
3
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 3 2024/12/16 10:24:59中国少年先锋队队歌
（选段）
听老师讲中国少年先锋队的故事。
边听歌曲边随着节拍踏步，感受歌词内容和音乐情绪的变化。
4
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 4 2024/12/16 10:24:59第 2 单元
童谣新唱
落雨大
海娃变油娃
放纸鹞
5
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 5 2024/12/16 10:24:59南方的雨季长，降水多。广东童谣《落雨大》充满了童言、童
语、童趣。2010年11月，在第十六届广州亚运会开幕式上，一首粤
语方言童谣《落雨大》的演唱，吸引了世界无数人的目光。
落 雨 大
6
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 6 2024/12/16 10:25:00第十六届广州亚运会开幕式（片断）
听老师讲《落雨大》歌词背后的故事。
7
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 7 2024/12/16 10:25:02海娃变油娃
我国南海的海底蕴藏了很多宝藏，你知道有哪些吗？
观看视频，边唱歌曲边模仿动作。
8
F02023JY-9F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型改蓝样.indd 8 2024/12/18 17:27:38放 纸 鹞
(cid:7791)(cid:6564)(cid:1123)(cid:3379)(cid:2598)(cid:9396)(cid:8775)(cid:8578)(cid:581)(cid:1078)(cid:2592)(cid:21589)(cid:1290)(cid:582)(cid:7023)(cid:13644)
(cid:10689) (cid:13824) (cid:1271)(cid:3)(cid:3745)(cid:16899)
9
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 9 2024/12/16 10:25:03你知道歌曲中的“宝岛”指的是哪里吗？
小 舞 台
1. 读：我会用不同的节奏和声调朗诵语文课上学
过的童谣《小小的船》与《画》。
2. 唱：我最喜欢的本单元歌曲有《 》，
我要唱给同学们听听！
10
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 10 2024/12/16 10:25:04第 3 单元
探索自然界的声音
火车跑得快
我听到了
山谷回音真好听
勇敢的鄂伦春
11
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 11 2024/12/16 10:25:04生活中，我们能听到各种各样的声音；在音乐中，我们也能听
到很多不同的声响。
在下列图片对应的声音中，哪些是自然界的声音？请画
“ ”。哪些是音乐中的声响？请画“ ”。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
12
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 12 2024/12/16 10:25:10在下列图片对应的声音中，哪些声音长？请画“ ”。哪
些声音短？请画“ ”。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
在下列图片对应的声音中，哪些声音强？请画“●”。哪些声
音弱？请画“○”。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
13
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 13 2024/12/16 10:25:12火车跑得快
(cid:1)(cid:1)(cid:12089)(cid:12089)(cid:5399)(cid:5399)(cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:8270)(cid:8270)(cid:5399)(cid:5399)(cid:3164)(cid:3164)
(cid:1)(cid:1)(cid:12089)(cid:12089)(cid:5399)(cid:5399)(cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:1)(cid:8270)(cid:8270)(cid:5399)(cid:5399)(cid:3164)(cid:3164)
(cid:1)(cid:12089)(cid:5399)(cid:1)(cid:1)(cid:8270)(cid:5399)(cid:3164)
请同学们在老师的引导下，用合适的力度模仿火车进站和出站
的声音。
14
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 14 2024/12/16 10:25:12力 度
“ ”表示渐强，“ ”表示渐弱。
在老师的指导下，将下面几个读音按渐强、渐弱记号发声。
wū
ā
yī
分别用渐强和渐弱的声音读读下面的节奏。
小河流水
风吹树叶
自选打击乐器，按节奏谱中的强弱标记，敲敲下面的节奏。
15
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 15 2024/12/16 10:25:12我听到了
(cid:857)(cid:17739)(cid:1)(cid:12305)(cid:17103)(cid:3164)
根据每段歌词的描述，在“ ”内加上适合的声音。
16
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 16 2024/12/16 10:25:13山谷回音真好听
当看到 时，应该大声唱；当看到 时，应该轻声唱。
17
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 17 2024/12/16 10:25:13勇敢的鄂伦春
鄂伦春族是世居我国东北部地
区的一个少数民族，他们勤劳、勇
敢、强悍。
18
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 18 2024/12/16 10:25:14力度的变化使音乐更加生动。听辨歌曲中的力度变化，并跟随
力度的变化做出相应的律动。
学会歌曲《勇敢的鄂伦春》后，试用以下不同的方法演唱，然
后谈谈自己的感受。
1. 自始至终用一种力度演唱。
2. 按乐谱上规定的力度演唱。
3. 尝试用自己的想法演唱。
19
F02023JY-9F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型改蓝样.indd 19 2024/12/18 17:27:56模仿骑马的动作，随着歌曲的节奏律动。请注意：
1. 听到不同的乐句时，根据自己对乐句的感受，可换一种动作
或变换前进的方向。
2. 动作的幅度应随音乐力度的变化而变化。
小 挑 战
1. 请你和小伙伴合作，模仿以下动物的声音，
注意要用合适的节奏和力度。
（1）远处走来一群快乐的小鸭子，它们发出
“ɡáɡá ɡáɡá”的声音。
（2）小羊羔在找妈妈，发出焦急的“miē——
miē——”声。
（3）一群小鸡在树底下觅食，它们一起享用美
食，还不停地发出“jījī jījī”的声音。
2. 你还能想到哪些动物的声音呢？配上表情并
模仿出来吧！
20
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 20 2024/12/16 10:25:16第 4 单元
发现身边的音乐 :
高和低（二）
亮火虫
敲起音条 、 、
左手和右手
枣红马
正对花
21
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 21 2024/12/16 10:25:16同学们，快来瞧瞧！这些亮闪闪的小昆虫是多么奇妙呀！
亮 火 虫
注：亮火虫即萤火虫。
唱唱这首童谣，并跟随音乐模仿亮火虫的动作。
22
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 22 2024/12/16 10:25:17敲起音条 、 、
(cid:857)(cid:17739)(cid:1)(cid:5399)(cid:892)(cid:3164)
。
唱会《敲起音条 、 、 》一曲后，在老师的指导下，敲音条为
歌曲伴奏：绿色色块敲音条 ，粉色色块敲音条 ，橙色
色块敲音条 ，蓝色色块同时敲音条 。
23
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 23 2024/12/16 10:25:17左手和右手
(cid:857)(cid:17739)(cid:1)(cid:5685)(cid:5399)(cid:3164)
学会这首用“ （ ）、 （ ）、 （ ）”三个音编写的歌曲
后，在音乐中找找“ （ ）”这个朋友。
24
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 24 2024/12/16 10:25:19音的高低
听老师范唱“ （ ）”，学生模唱。
（ ）
（ ）
欣赏交响乐时，乐队演出前会奏出一个音，这个音也唱
“ （ ）”，用a1来标记，它是国际标准音。我们再来听一
听，并模唱。
（ ）
（ ）
25
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 25 2024/12/16 10:25:23跟随老师，边打手势边唱。
我 的 小 音 库
把“ （ ）” 这个音存到自己的小音库中。
26
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 26 2024/12/16 10:25:23我们来听两首含音高“ （ ）”的不同风格特色的民歌。
枣 红 马
(cid:12089)(cid:5774)(cid:1)(cid:5580)(cid:6040)(cid:3164)
跟随音乐模唱歌曲。
27
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 27 2024/12/16 10:25:23正 对 花
28
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 28 2024/12/16 10:25:24请跟随老师哼唱旋律，说说应该在“ ”中填入“ 、 、 ”
中的哪个音。
29
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 29 2024/12/16 10:25:24小 挑 战
1. 同学们，我们来玩个“小鸟找家”的游戏。参考下面的示
例，并根据题目中线条的提示，帮助 三只小鸟
找到自己的家，将音符写在○内，再打着手势唱出来。
示例：
2. 请三名同学分别戴上标有“ ”“ ”“ ”的头饰，蒙上
眼睛；另外三名同学在教室的不同角落分别敲击“ （ ）、
（ ）、 （ ）”音条。蒙住眼睛的同学听声音、辨方向，一边
唱一边指出与自己头饰相同的音是从哪里发出的。
30
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 30 2024/12/16 10:25:24第 5 单元
幸福的一家
好妈妈
温暖的家
你笑起来真好看
雁群
31
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 31 2024/12/16 10:25:25好 妈 妈
32
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 32 2024/12/16 10:25:25温暖的家
(cid:4294)(cid:3)(cid:3)(cid:5126)(cid:3)(cid:1197)
(cid:857)(cid:17739)(cid:1)(cid:1)(cid:990)(cid:1843)(cid:3164) (cid:4354)(cid:3020)(cid:1504)(cid:3)(cid:3031)
想想：你能为家人做些什么事情来表达自己的爱呢？
33
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 33 2024/12/16 10:25:26你笑起来真好看
你笑起来真好看，像春天的花一样！
把所有的烦恼、所有的忧愁，统统都吹散。
你笑起来真好看，像夏天的阳光！
整个世界全部的时光，美得像画卷。
请你选择下面的节奏型为歌曲伴奏。
34
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 34 2024/12/16 10:25:27雁 群
(cid:3665)(cid:4101)(cid:1584)
(cid:857)(cid:17739)(cid:1)(cid:1)(cid:5685)(cid:5586)(cid:3164) (cid:2355)(cid:2086)(cid:1691)
同学们在表演这首歌曲时，要用心体
会歌曲中兄弟姐妹团结友爱的情感。
35
F02023JY-9F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型改蓝样.indd 35 2024/12/18 17:28:12你知道雁群飞行时，会组成什么样的队形吗？
请随音乐边唱边做律动，乐谱中 部分做一种队形， 部
分做另一种队形。
小 舞 台
请长辈用手机录下你在家里与家庭成员一起唱歌
跳舞的场景。把视频发给音乐老师，并在音乐课上和
同学们分享吧！
36
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 36 2024/12/16 10:25:28第 6 单元
发现身边的音乐：
高和低（三）
瑶家儿童爱唱歌
唤蚂蚁
开火车
向前走
十个小印第安人
37
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 37 2024/12/16 10:25:28在学唱《瑶家儿童爱唱歌》与《唤蚂蚁》中，
复习“ （ ）、 （ ）”。
(cid:857)(cid:17739)(cid:1)(cid:1)(cid:2760)(cid:5586)(cid:3164) (cid:3882)(cid:4497)(cid:551)(cid:4508)(cid:2089)(cid:4059)(cid:2337)(cid:3255)(cid:2072)(cid:552)
(cid:4916)(cid:19890)
(cid:10827)(cid:21628)
sol sol do mi do mi do
(cid:4916)(cid:19890)
{
(cid:10827)(cid:21628)
mi sol mi mi do mi do
{
{
瑶家儿童爱唱歌
跟随老师的动作，做唱游活动。
38
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 38 2024/12/16 10:25:29唤 蚂 蚁
“ （ ）、 （ ）、 （ ）”这三个音还可以编出什么好听
的歌曲呢？请你即兴唱一唱。
音的高低
听老师范唱“ ”，学生模唱。
（ ）
（ ）
39
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 39 2024/12/16 10:25:32“ （ ）、 （ ）、 （ ）”是好朋友，排好高低拉拉
手，三个朋友同声唱，和谐好听真美妙。
（ ）的手势
跟着老师一起打手势并唱一唱。
40
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 40 2024/12/16 10:25:33我 的 小 音 库
把“ （ ）”这个音加入自己的小音库中。
我们来玩跳格子的游戏吧！
老师在琴上依次弹出“ （ ）、 （ ）、 （ ）”，再
弹出其中的一个音。听到什么音，请你先模唱，然后跳到相应
的格子中。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
41
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 41 2024/12/16 10:25:34开 火 车
42
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 42 2024/12/16 10:25:35请同学们用下面三种节奏型自由组合，编创出模拟火车开动的
声音。
可选用下面的乐器进行伴奏。
沙槌 铃鼓 三角铁
43
F02023JY-9F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型改蓝样.indd 43 2024/12/18 17:28:33向 前 走
(cid:3882)(cid:4497)(cid:551)(cid:4508)(cid:2089)(cid:4059)(cid:2337)(cid:3255)(cid:2072)(cid:552)
44
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 44 2024/12/16 10:25:36读读，拍拍：
ta a ta a
模仿人们在劳动时发出的声音，感受 这种节奏：
跟随老师的琴声，在比较中感知音的长短：
感受歌曲中长短音变化带来的不同，并通过律动表现出来。
说说自己在律动的过程中，是怎样体验长短音变化的。
45
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 45 2024/12/16 10:25:36十个小印第安人
46
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 46 2024/12/16 10:25:37跟随老师打出的手势，学唱《十个小印第安人》的第一至第二
小节。
47
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 47 2024/12/16 10:25:37选十名同学扮演小印第安人。当音乐响起时，同学们学着印
第安人风格的跑跳步按顺序出场；间奏时，十名同学跳着跑跳
步；间奏后，再按歌词顺序一个个退场。其他同学拍手、拍腿
或敲击乐器助兴。
按下面的节奏，自选学过的打击乐器，为这首歌曲伴奏。
小 挑 战
1. 根据《十个小印第安人》的音乐和出场的人数
及顺序，选择合适的打击乐器伴奏，要表现出渐强、渐
弱的音响效果。
2. “ （ ）、 （ ）、 （ ）”三个音是好朋
友，你能用它们编出好听的旋律来吗？
3. 请一名同学当小老师，随机打出“ （ ）、
（ ）、 （ ）”的手势，看看其他同学能不能唱准
音高。
48
F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 48 2024/12/16 10:25:37第 7 单元
诗乐画舞（二）
画
画
春天来了
两个犹太人
大海
大海
49
F02023JY-9F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型改蓝样.indd 49 2024/12/18 17:28:46画
〔唐〕王 维
远 看 山 有 色 ，
近 听 水 无 声 。
春 去 花 还 在 ，
人 来 鸟 不 惊 。
在音乐中朗诵古诗《画》。
桃花鸳鸯 黄幻吾
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 50 2024/12/16 10:25:41画
(cid:115)(cid:3449)(cid:116)
在老师的指导和示范下，学唱歌曲。
在优美的音乐中欣赏左页画作，发挥自己的想象力，尝试画一
幅属于自己的画。
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 51 2024/12/16 10:25:41春天来了
第二、三段歌词：
小鸟小鸟很高兴，自由自在飞翔。
画眉山雀噪林鸟，百鸟争鸣多热闹。
赞美我们的幸福生活，高声向我们问好。
那些动人的歌儿，我们记在心上。
我们也很快乐，好像小鸟一样。
在原野上来来往往，跳跃游戏歌唱。
根据歌词内容发挥你的想象，随音乐自由律动。
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F02023JY-9F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型改蓝样.indd 52 2024/12/18 17:29:02听 赏
两个犹太人
管弦乐曲 ［俄］穆索尔斯基 曲
《两个犹太人》选自管弦乐曲《图画展览会》。作曲家用不同
的音乐和配器，生动地刻画了两个犹太人的形象。听完音乐，
你能尝试在下面的框中画出这两个犹太人吗？
请在老师的指导下，随音乐模仿这两个犹太人的动作和神态。
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 53 2024/12/16 10:25:42大 海
大海大海，多大多宽，
摇呀摇呀，像只摇篮。
摇过去呀，点点白帆，
摇过来呀，鱼虾满船。
大海呀大海，多大多宽，
太阳、月亮也睡在里边。
在音乐的伴奏下，朗诵《大海》充满诗意的歌词。
欣赏下面的名画，聆听用小提琴演奏的歌曲《大海》（选自
《走进音乐世界》）的旋律，感受艺术之美。
日出·印象 [法]莫奈
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 54 2024/12/16 10:25:43大 海
(cid:3882)(cid:4497)(cid:551)(cid:4508)(cid:2089)(cid:4059)(cid:2337)(cid:3255)(cid:2072)(cid:552)
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 55 2024/12/16 10:25:442
大家能用身体
的律动来表现大海
1
的不同景象并发出
我们来想象
不同的声音吗？
3
一下：大海有哪
谁能编出或
些不同的景象？
讲出有关大海的
故事呢？
同学们，下面的两条线，哪条更像《大海》开头几个音的走向呢？
在演唱《大海》时，想一想：下面这个力度记号在歌曲什么地
方演唱合适？
小 舞 台
在音乐中进行《大海》的歌舞表演。
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 56 2024/12/16 10:25:47艺术·实践
龟兔赛跑
儿童歌舞剧
时间：秋天，一个晴朗的早晨
地点：森林中
角色：赛跑运动员——小白兔、小乌龟
主持人——大象
裁判长——小猴子
啦啦队——大熊猫、小松鼠、小绵羊、
小喜鹊等各种小动物
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 57 2024/12/16 10:25:48吹奏森林运动会开幕式的号
(cid:857)(cid:17739)(cid:12089)(cid:5399)(cid:1)(cid:12305)(cid:11339)(cid:543)(cid:8270)(cid:5399)(cid:3164)
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 58 2024/12/16 10:25:50主持人大象宣布：“欢迎各位尊敬的来宾前来参加
森林运动会。接下来的比赛项目是赛跑，运动员是小白
兔和小乌龟。”
裁判长小猴子发出起跑口令：“各就各位，预
备——跑！”
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 59 2024/12/16 10:25:54赛跑曲
（啦啦队念白：加油！加油！）
（啦啦队唱）
（啦啦队唱）
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 60 2024/12/16 10:25:55（啦啦队随《赛跑曲》即兴敲击）
（啦啦队边唱边敲）
（啦啦队边唱边敲）
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 61 2024/12/16 10:26:00小白兔睡着了，小乌龟在干什么呢？
（啦啦队唱）
（啦啦队边唱边即兴敲击）
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 62 2024/12/16 10:26:02究竟谁得了第一，谁捧走了奖杯？
（啦啦队唱）
别后悔了，小白兔，你的胜利在下一回！
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 63 2024/12/16 10:26:02终曲
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 64 2024/12/16 10:26:03练习与评价
我能行
看图忆曲，与小伙伴一起哼一哼或唱一唱、做一做、评一评。
《中国少年先锋队队歌》在下列哪种情况下歌唱更合适？在括号
内画“√”。
跳舞（ ） 行进（ ）
散步（ ） 跑步（ ）
拍拍、唱唱。
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F02023JY-9F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型改蓝样.indd 65 2024/12/18 17:29:19连连、唱唱。请将下面音符与它对应的唱名连起来，并唱出准确
音高。
音符：
唱名：
聆听老师用乐器弹奏“ （ ）、 （ ）、 （ ）、 （ ）”
四个音，请将你听到的音填到下图中，并唱准音高。
我会听（演）
听下面两个音乐片段，哪首快，哪首慢？请用律动表现出来。
乌龟
管弦乐曲 ［法］圣-桑 曲
蹦蹦跳跳的小兔子
律动音乐
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F02023JY-9F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型改蓝样.indd 66 2024/12/18 17:29:30我会敲（演）
自选打击乐器，按节奏谱中的强弱标记，敲敲下面的节奏。
选用下面的节奏编创固定节奏型，用打击乐器或击拍身体为歌
曲《好妈妈》伴奏，注意演唱和演奏时要相互聆听，表演出和
谐动听的音乐。
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F02023JY-9F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型改蓝样.indd 67 2024/12/18 17:29:42记 录 卡
班级： 姓名：
老师、同学的评语：
爸爸、妈妈的评语：
爷爷（外公）、奶奶（外婆）的评语：
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F02023JY-8F1《音乐畅游（简谱）一年级下册》付型.indd 68 2024/12/16 10:26:08后 记
本套教科书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《义务
教育艺术课程标准（2022年版）》为依据，以培养学生艺术核心素养为目标，
紧紧围绕立德树人的根本任务来设计安排课程内容。
本教科书的编写凝聚了学科专家、教育专家、教研人员以及一线优秀教师
的集体智慧。除核心编写人员外，参与编写的还有郑曼等。一些学校参与了图
片的实景拍摄，在此一并表示感谢。出版社编辑团队在审读编校、曲谱、图
片、插画、拍摄等工作中付出了辛勤劳动，并全程统筹教科书的出版工作。在
试教试用过程中，广东省、安徽省、贵州省、湖南省、江西省等地教研部门及
部分学校给予了大力支持，为教科书质量的进一步提升提供了保障。
期待广大教师、学生、家长在使用本教科书的过程中提出宝贵意见。
联系电话：020-87613102
电子邮箱：gjs-quality@nfcb.com.cn
编 者
3-音乐后记.indd 1 2024/6/14 11:05:14
