美术一下广西桂美版（2025春）_小学全网线上同款资料_2025春新增教材合集_小学美术（2025春新教材）

义务教育教科书 YISHU ZAOXING MEISHU 艺术 造型· 美术 义 务 教 育 教 科 一年级 下 册 书 艺 术 造 型 · 美 术 一 年 级 迎春 中国画 2003 下 吴冠中 清华大学艺术博物馆藏 册 广 西 美 术 出 版 社 定价：6.35元 广西美术出版社义务教育教科书 YISHU ZAOXING MEISHU 艺术 造型 ·美术 一年级 下册 广西课程教材发展中心 组织编写 主 编 郑军里 副主编 蒋 萌 核心编写人员 凌朝晖 赵翠艳 曾艳萍前 言 本套教材根据教育部《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》编写，秉持以美育人、以美化人、以美培元的理念， 体现时代性、基础性、完整性、科学性、创新性和跨学科 融合性，从审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解四 个方面，帮助同学们提升美术核心素养。 艺术源于生活。教材以生活情境下的单元实践活动为 主线编排。每一个单元围绕一个主题，设定 3—4 个学习任 务，每课根据课程内容灵活设置“探索与发现”“认知与 理解”“实践与体验”“分享与评述”板块，穿插“思考 探究”“说一说”“知识链接”等小栏目。 本套教材学习活动丰富，学习形式有趣，方法多样， 可以帮助同学们掌握美术基础知识，了解视觉艺术文化。 教材创设了多维问题情境，同学们可以组成探究式学习团 队，走进自然与社会，在观察、体验和评价中感知美、认识美、 应用美、创造美，运用所学知识去解决生活中的实际问题， 提高审美能力和艺术素养。 龙凤老虎 面塑 刘四连 山西岚县目 录 第一单元 tónɡ xīn tónɡ qù huà tónɡ nián 学习任务对应色标 童 心 童 趣 画 童 年 ●●● ● 欣赏身边的美 1 第一单元 童心童趣画童年 ● 表达自己的感受 ● 改进生活用品 2 第 1 课 画中的童趣 zhuō mí cáng gǔn cǎo pō duī shā zi pū hú dié tóng nián ● 体验传统工艺 捉迷藏、滚草坡、堆沙子、扑蝴蝶……童年 4 第 2 课 一起去郊游 ● 参与造型游戏活动 shì yì běn jì yì xiàng cè jì lù zhe wǒ menchéngzhǎngzhōng de diǎn diǎn dī 是一本记忆相册，记 录 着 我 们 成 长 中 的 点 点 滴 8 第 3 课 难忘的时刻 dī ràng wǒ men ná qǐ huà bǐ miáo huì chū shǔ yú wǒ men de shì jiè 滴。让我们拿起画笔，描绘出属于我们的世界， ●●●● chuán dì tóng qù yǔ kuài lè 传 递童趣与快乐。 11 第二单元 泥塑里的故事 12 第 1 课 认识泥塑 14 第 2 课 泥巴真好玩 16 第 3 课 泥偶剧场 童年生活多姿多彩：有趣的游戏，快乐的郊游，难忘 ●● 的时刻……本单元我们将通过以下三个任务，用绘画记录 27 第四单元 做更好的自己 ●●● 我们的美好童年。 19 第三单元 收纳魔术师 28 第 1 课 我的名字 任务一：欣赏有童趣的美术作品，感受童年的美好。 30 第 2 课 独特的我 20 第 1 课 瓶子大变身 任务二：用绘画和拼贴的方式记录郊游的趣事。 32 第 3 课 百变表情 22 第 2 课 百变纸盒 任务三：用绘画的方式描绘难忘的时刻。 36 第 4 课 长大后的我 24 第 3 课 环保魔术袋 ●● 39 第五单元 生日快乐 40 第 1 课 今天是您的生日 42 第 2 课 生日蛋糕 44 第 3 课 生日巧打扮 1huà zhōnɡ de tónɡ qù 1 分享 与 述 画 中 的童趣 评 分享一幅你喜欢的作品，并说说理由。 xìng fú tóng nián huà lǐ cáng huà jiā bǐ xià xiào yán zhǎn 幸福童年画里藏，画家笔下笑颜展。 xī xì dǎ nào duō huānchàng měi hǎo shí guāngyǒng nánwàng 嬉戏打闹多欢畅，美好时 光 永难忘。 索 探 与 现 发 小学生们 水粉画 1972 袁运甫 翠翠、莉莉和姣姣 中国画 现代 王有政 画家笔下富有童趣的美术作 清华大学艺术博物馆藏 中国美术馆藏 品，给你留下怎样的印象？ 活 动 二 说说你想“钻 进”哪幅画中参与 和体验活动。 一圈一圈玫瑰 油画 19 世纪 拔萝卜（局部） 年画 现代 特伟 中国美术馆藏 弗雷德里克·摩根［英国］ 英国唐纳利大厅藏 活 动 一 思考探究 说说画中有哪 你想用什么方式表 儿童斗草图 中国画 清 金廷标 故宫博物院藏 些有趣的活动。 现有趣的活动？ 吹泡泡的两个女孩 水彩画 19世纪 ● 说一说，你和小伙伴一起玩过哪些有趣的游戏。 雅各布·马里斯［荷兰］ 荷兰阿姆斯特丹国家博物馆藏 2 3yì qǐ qù jiāo yóu 2 一起去郊游 wǒ men xiǎoshǒuqiān xiǎoshǒu yì tóng qù jiāo yóu 我们小手牵小手，一同去郊游。 chūnfēng fú miàn lè yōu yōu huānxiào mǎnshān tóu 春风拂面乐悠悠，欢笑满山头。 索 探 与 现 发 走出喧嚣的城市，走进宁静的自然，呼吸新鲜的空气， 徒步、露营、观鸟、野餐……你喜欢什么样的郊游活动呢？ 草地上的午餐 油画 19世纪 莫奈［法国］ 游春人在画中行（局部） 水墨漫画 现代 法国奥赛博物馆藏 丰子恺 衢州博物馆藏 ● 说一说，你去过哪里郊游。 实 与 验 践 体 运用绘画和拼贴的方式 可以制作有趣的作品。 2. 将人物贴在风景画上，完成。 活 动 二 去郊游啦 活 动 一 用你喜欢的方 式完成一幅表现郊 跟同学分享你的郊游趣事。 1. 画出郊游的人物，并剪出来。 游的作品。 4 5分享 与 述 评 向同学介绍你作品中的 创意与想法。 学生作品 去秋天的小树林郊游（在绘画作品上贴画） 乡间奔跑（在绘画作品上贴照片） 周末开心游（在风景照片上贴画） 思考探究 外出游玩时我 们需要注意什么？ 春游（在绘画作品上贴画） 郊游游戏（在绘画作品上贴画） 6 7nán wànɡ de shí kè 3 ● 说一说，你喜 难忘的时刻 欢用哪种方式记录难 忘时刻。 tóngnián qù shì duō jiàn jiàn jì xīn wō 童年趣事多，件件记心窝。 nánwànghǎo shí guāng míng jì yú huà zuò 绘画 摄影 手工 难忘好时光，铭记于画作。 实 与 验 践 体 记录拔牙的绘画步骤： 索 探 与 现 发 活 动 二 生活中有欢乐的趣事，也有成长的烦恼，其中有许多都是难以忘怀 的。在成长过程中，让你难忘的事是什么？ 画 一 画 让 你难忘的时刻。 1. 先画线稿。 2. 上色，完成。 分享 与 述 评 难忘时刻齐分享，说一说你 的画面表达了什么。 给自己种的植物浇水 爸爸鼓励我要勇敢 学生作品 户外观察 活 动 一 参加校园运动会 和同学分享你难忘 的事，说说从中得到什 么收获。 进球啦 去动物园 8 9第二单元 ní sù lǐ de gù shi 泥 塑 里 的 故 事 ní sù yùn hán zhe wú xiànchuàng yì tā kě yǐ biànchéngyǒu qù de dòng 泥塑蕴含着无限 创 意，它可以变 成 有趣的动 wù zhí wù rén wù zhēn shì tài shén qí le ràng wǒ menyòngshuāng 物、植物、人物……真是太神奇了！让我们用 双 shǒu hé xiǎngxiàng lì chuàngzào chū yí gè shǔ yú zì jǐ de ní sù gù shi 手和想象力，创造出一个属于自己的泥塑故事。 夏日清凉 思考探究 回忆一下你 从孩儿枕到泥偶影视剧，泥塑从来没有离开过我们 还有哪些难忘的 的生活。让我们完成以下任务，更好地了解传统文化， 人和事，尝试用 传承泥塑手艺。 不同的方式记录 我爱吃螺蛳粉 下来。 任务一：欣赏和评述民间泥塑作品。 任务二：学习用揉、搓、捏、按、压、堆等方法制 作泥塑作品。 任务三：小组合作制作泥偶小剧场。 单 元 评 价 ● 能从名画中了解各国小朋友的童年生活，发现身边的美好事物。 ● 能发现、感知自然的美，运用绘画和拼贴的方式把美记录下来。 ● 能与同学和老师分享、交流难忘的一件事，并用绘画的方式表 现出来。 10 11rèn shi ní sù 1 泥塑，是我国民族文化艺术中的一种 认识泥塑 民间工艺，形象以人物、动物为主。 xiǎo xiǎo ní sù zhēnshén qí 小小泥塑真神奇， xíng tài wàn qiān shǐ rén mí 形态万千使人迷。 shǒu róu cuō niē chuàng yì duō 手揉搓捏 创 意多， 羊 胡新明 陕西凤翔 hóngyángwén huàchuánshǒu yì 弘扬文化 传 手艺。 ● 说一说，这两个泥塑羊有什么不同。 石家河文化陶羊 新石器时代 1987年湖北天门出土 湖北省博物馆藏 索 探 与 现 发 击鼓说唱俑 汉 活 动 二 1957年四川成都出土 中国国家博物馆藏 收集更多的泥塑图片，试着 民间泥塑作品既能 画一画。 观赏，又能做玩具。 分享 与 述 说一说你喜欢哪幅泥塑画。 评 兔儿爷 学生作品 人面兽 许述章 河南淮阳 陶猪 商末至西周 2019年四川广汉出土 三星堆博物馆藏 活 动 一 大公鸡 从外形、色彩、 图案等方面欣赏泥 思考探究 塑作品。 查阅相关资料，了 解泥塑的制作方法。 坐虎 胡深 陕西凤翔 公鸡 刘广田 河北玉田 泥泥狗 12 13ní ba zhēn hǎo wán 2 实 与 验 泥巴真好玩 践 体 泥材的特点：粗糙、柔滑、有黏性和可塑性等。 ní ba ní ba zhēnhǎo wán róu róu cuō cuōhuàn xīn yán 泥塑制作技法： 泥巴泥巴真好玩，揉揉搓搓换新颜。 niē zhī qīng wā chàng de huān wéimiàowéi xiàofēng cǎi zhǎn 捏只青蛙唱得欢，惟妙惟肖风采展。 探 索 与 现 揉 搓 捏 发 摸一摸泥团，感受它的材质。 你能把它变成可爱的动物吗？ 活 动 一 感受泥材的特点，体 验泥塑制作技法。 按 压 堆 活 动 二 以动物为主题制 作一个泥塑作品。 分享 与 述 评 你喜欢哪件泥塑 作品？ 学生作品 思考探究 独自或合作 完成更多有趣的 泥塑作品。 ● 说一说，捏制动物要用到哪些技法。 14 15ní ǒu jù chǎng 3 实 与 验 泥偶剧 场 践 体 泥偶小剧场制作步骤： qiǎoshǒu dā qǐ xiǎo wǔ tái yǒu qù gù shi yǎn qǐ lái 巧手搭起小舞台，有趣故事演起来。 jué sè sù zào duō kě ài ní ǒu jù chǎngzhēn jīng cǎi 角色塑造多可爱，泥偶剧场 真精彩。 索 探 与 现 发 1.将纸盒剪出，并拼贴成舞台形状。 2. 用彩纸和彩泥装饰。 艺术家们利用 泥土淳朴、自然的 特点，创作出色彩 丰富、极具特色的 泥偶剧。 3. 添画背景和细节，舞台制作完成。 彩绘乐舞杂技陶俑 陶器 汉 1969年山东济南出土 济南市博物馆藏 活 动 二 小组合作制作 泥偶剧场。 4. 摆上泥偶，小剧场表演要开始了。 十二生肖迎冬奥 黏土动画 2021 中央广播电视总台 活 动 一 ● 说一说，黏土动画中的 构思泥偶剧 角色有什么动作表情。 场的故事。 16 17分享 与 述 评 第三单元 展示泥偶剧场，说说剧场演出的故事吧。 shōu nà mó shù shī 收 纳 魔 术 师 wǒ shì xiǎo xiǎo mó shù shī fèi qì sù liào kāi chū huā zhǐ bēi zhǐ 我是小小魔术师，废弃塑料开出花、纸杯纸 xiāngbiàn wéi bǎo fèi jiù cái liào biàn xīn zhuāng jié yuē néngyuán biàn fèi wéi 箱变为宝，废旧材料变新装。节约能源、变废为 bǎo wèi bǎo hù dì qiú zuò chū gòngxiàn 宝，为保护地球做出贡献。 生活中的废旧物品如何循环利用呢？本单元我们来 学生作品 学习将废旧材料改造成好看的收纳物品。 任务一：用不同的方法装饰、改造废旧瓶子。 思考探究 任务二：将废旧纸盒改造成收纳盒。 与爸爸妈妈一起创作泥 任务三：用废旧材料制作环保袋。 偶，并创编一个小故事。 单 元 评 价 ● 能说出泥塑作品的艺术特点，知道泥塑是中国民间传统工艺。 ● 能根据泥材特点，运用揉、搓、压等方法制作泥塑作品。 ● 能在活动中养成安全使用工具材料的好习惯。 18 19pínɡ zi dà biànshēn 1 实 与 验 瓶子大变身 践 体 让我们试着给瓶子做个装饰吧！ tú tú huà huà lái bànzhuāng píng zi biàn le xīn huā yàng 涂涂画画来扮装，瓶子变了新花样。 huàn rán yì xīn chuàng yì guǎng wǔ yán liù sè zhēnpiàoliang 焕然一新 创 意广，五颜六色真漂亮。 索 探 与 现 发 活 动 二 小小瓶子真可爱，高矮 胖瘦各不同，它们的形状、 尝试用不同的方法改造瓶子。 颜色是什么样的？ 分享 与 述 评 活 动 一 改造后的瓶子有哪些新特点？ 学生作品 小组讨论，这些 瓶子可以用来做什么。 瓶子的种类有很多，经过装饰 它们会变得更加美观。 时尚花瓶（塑料瓶、黏土、纸巾等） 漂亮的瓶子灯（玻璃瓶、串灯） 卡通笔筒 （玻璃瓶、彩泥） 思考探究 彩绳缠绕 1.生活中还有哪些 材料可以变废为宝？ 丙烯涂画 黏土粘贴 2.将你改造后的瓶 青蛙纸巾筒 子运用在生活中吧。 （塑料瓶、布、黏土等） ● 说一说，你想用哪种方法装饰瓶子。 20 21bǎi biàn zhǐ hé 2 实 与 验 践 体 百变纸盒 收纳盒的制作步骤： 使用剪刀时要注意安全！ fèi wù lì yòngnéngbiàn bǎo qiǎoshǒu zhì zuò lái gǎi zào 废物利用能变宝，巧手制作来改造。 bǎi biàn zhǐ hé yǒu miàozhāo shōu nà zá wù jiǎnghuánbǎo 百变纸盒有妙招，收纳杂物讲环保。 1. 准备工具与材料。 2. 按照纸盒大小裁剪卡纸。 索 废旧纸盒是个宝，简单改造可以把它变成收 探 与 现 发 纳盒、零钱罐、纸巾盒、笔筒等。 5. 贴上眼睛和牙齿，完成。 3. 将剪好的卡纸粘在纸盒 4. 选一面剪出一个洞。 的六个面上。 活 动 二 设计制作一个收纳盒。 零钱罐 纸巾盒 分享 与 述 评 收纳盒 活 动 一 根据纸盒的外形、色彩进行 介绍你的作品的设计构想， 联想，说说它还可以改造成什么。 说一说它可以做什么用。 改造纸盒的方法： 学生作品 怪物纸巾盒 思考探究 想一想，生活中 画 剪 撕 贴 鲸鱼收纳盒 还有哪些废旧物品能 文具盒 进行创意改造。 ● 说一说，纸盒还能与哪些材料进行组合，变成新的物品。 22 23huán bǎo mó shù dài 3 实 与 验 践 体 环保魔术袋 环保袋的改造步骤： huánbǎo dài rén rén ài xún huán shǐ yòngshǎo wū rǎn 环保袋，人人爱，循环使用少污染。 má dài zhǐ dài hé bù dài qiǎoshǒu zì zhì zhēn jīng cǎi 麻袋纸袋和布袋，巧手自制真精彩！ 索 探 与 现 发 使用环保袋是当前大力提倡的保 1. 剪开无纺布袋两侧，剪下一条提手。 护环境的措施之一。 4. 制作完成，可以 用它来收纳物品。 活 动 二 通过设计 和装饰，把废 收纳袋 2. 往上折叠两层或三层，用双 3. 把剪下来的提手分成三 旧材料制作成 面胶粘贴两边。 份，粘贴在两边与中间进行 环保袋。 活 动 一 装饰。 编织袋 观察环保袋的材料、 形状，谈谈我们为什么 分享 与 述 手提袋 评 要使用环保袋。 环保袋的特点：绿色环保、性能优 良、循环利用。 你设计制作的环保袋有什么特点？ 学生作品 牛皮纸 废旧报纸 旧衣服 无纺布 ● 说一说，你还发现哪些废旧材料可以制作环保袋。 24 25第四单元 zuò ɡènɡ hǎo de zì jǐ 做 更 好 的 自 己 měi gè rén dōu bù yí yàng míng zi xiàngmào xìng gé gè bù xiāng 每个人都不一样，名字、相貌、性格各不 相 tóng xué huì liǎo jiě zì jǐ de tè diǎn fā xiàn zì jǐ de cháng chù chàng 同。学会了解自己的特点，发现自己的 长 处，畅 xiǎng zì jǐ de wèi lái ràng wǒ menchéngwéi gènghǎo de zì jǐ ba 想自己的未来，让我们 成 为更好的自己吧。 让我们一起开启认识自己的探索之旅，通过完成以 下任务来认识自己、展现自己。 任务一：装饰、美化自己的名字，为自己设计姓名 卡或姓名台卡。 思考探究 任务二：学习用撕纸贴画的方法创作自画像。 与家人交流分享， 任务三：学习用彩泥制作不同的表情，并制作简单 你还能在变废为宝、保 护环境方面怎么做。 的定格动画。 任务四：联系生活，发挥想象，绘画自己未来想从 事的工作。 单 元 评 价 ● 能根据身边废旧物品的外形和使用功能提出改进建议。 ● 能将废旧物品进行美化或改造，并分享自己的创意。 ● 能初步感受设计在生活中的重要性。 26 27wǒ de mínɡ zi 1 实 与 验 我的名字 践 体 姓名卡的设计步骤： wǒ de míng zi zhēnhǎotīng chéng zài fù mǔ mǎnmǎn ài 我的名字真好听，承载父母满满爱。 zì měixíngměi yì yì měi cǎi bǐ zhuāng shì gèngchū cǎi 字美形美意义美，彩笔 装 饰更出彩。 1. 设计线稿。 2. 添画细节，上色。 3. 加背景，完成。 甲骨文是我国目前已知最早的、成系统的 索 活 动 二 探 与 现 发 文字，它是一种象形文字。观察下面的甲骨文 “月”字，它跟月亮的形状有什么联系？ 为自己设计一张 姓名卡或姓名台卡。 分享 与 述 评 说一说，你设计的姓 学生作品 名卡或姓名台卡有什么独特 之处。 乔飞台卡 月亮 甲骨文 楷书 思考探究 了解身边 活 动 一 许梦晨台卡 小伙伴名字的 甲骨文 对比观察同一字不同的写法和形状变化。 由来和故事。 2017年列入联合国教科 于艺洋姓名卡 文组织“世界记忆名录” 装 饰 文 字 ， 可 姓名树 以对文字笔画进行装 饰，也可以对文字背 景进行装饰。 ● 说一说，你喜 欢用哪种方式装饰自 己的名字。 28 29dú tè de wǒ 2 实 与 验 践 体 独特的我 用彩纸撕一撕、 贴一贴，就能创造 yuányuán yǎn jing xiǎo xiǎo zuǐ 圆圆眼睛小小嘴， 出独特的人物作品。 qí qí liú hǎi wān wān méi 齐齐刘海弯弯眉； sī sī cǎi zhǐ pīn pīn tú 撕撕彩纸拼拼图， 活 动 二 1. 撕出人物外 2. 贴上五官、头 dú yī wú èr wǒ zuì bàng 形并粘贴。 发、发饰和裙子。 独一无二我最棒。 用撕纸贴 3. 添加腿和裙子 画的方式创作 装饰，完成。 一幅自画像。 索 探 与 现 发 分享 与 述 每一个“你”都是独一 评 无二的。看一看画家笔下的 与同学分享你的作品， 自己是什么样的。 介绍画面中的你的特征。 自画像 油画 20世纪 阿梅代奥·莫迪利亚尼［意大利］ 学生作品 巴西圣保罗大学当代艺术博物馆藏 穿新装的我 活 动 一 照镜子，观察镜子中的自 己，说说自己的外貌特征。 开朗的我 自画像 漫画 现代 张乐平 自画像大集合 张乐平故居藏 思考探究 ● 说一说，你最喜欢自 请向同学介绍一下你的性格、爱好等。 己脸上哪个部位，为什么？ 照镜子做鬼脸 30 31bǎi biànbiǎoqínɡ 3 百变表情 ● 说一说，你 能为自己设计什么 méi yǎn wān wān xiào xī xī 样的表情包。 眉眼弯弯笑嘻嘻， 哀 xiǎo zuǐ dū dū qì hēnghēng 小嘴嘟嘟气哼哼； 乐 bǎi biàn xīn qíng biàn biǎo qíng 百变心情变表情， 怒 xiǎoshǒu niē niē bǎi tài shēng 小手捏捏百态生。 喜 实 与 验 索 践 体 探 与 现 发 微笑女孩的制作步骤： 人有很多不同的表情， 仔细观察，艺术作品中人物 的表情是不是很有趣？ 1. 先捏脸和耳朵。 2. 捏出头发。 3. 捏出五官和头饰。 4. 添加身体，完成。 哭泣纹人头形器盖 夏 出土地不详 甘肃临夏回族自治州博物馆藏 活 动 一 仔细观察，当你 捏出不同的脸部表情 活 动 二 我爱北京天安门 现代 柳家奎 做不同表情时，五官 中国工艺美术大师博物馆藏 会发生什么变化？ 用彩泥制作各种表情吧！ 32 33大笑的定格动画制作步骤： 学生作品 1. 先拍摄微笑的 2. 拍摄嘴巴弧度稍 3. 拍摄嘴巴弧度再 4. 最后拍摄大笑的 惊讶 表情。 微变大的表情。 变大，眼睛眯起来 表情，再编辑成定 高兴 的表情。 格动画。 《找小猫》定格动画制作步骤： 微笑 生气 思考探究 了解更多关于 定格动画的知识。 拍摄定格动画 1. 先拍摄女孩发现 2. 拍摄小女孩哭着找 3. 小猫找到啦！给小 4.拍摄女孩开心的表 小猫不见的表情。 小猫的表情。 猫拍个特写。 情，将全部画面制作 成定格动画。 活 动 三 以“表情”为题设计 分享 与 述 制作一个简单的定格动画。 评 与同学交流分 享你的作品是如何 表现表情的。 34 35zhǎng dà hòu de wǒ 4 长 大后的我 jiào shī nóng mín kē xué jiā yī shēngjǐng chá xiāo fángyuán 教师农民科学家，医 生 警察消防员； gè háng gè yè dōuguāngróng wèi lái yǒu wǒ qí gòngxiàn 各行各业都 光 荣，未来有我齐贡献。 维持交通秩序 制作美食 探索宇宙奥秘 索 探 与 现 发 你能说出右图 这些职业对应的工 行行出状元，每一个职业都 作是什么吗？ 在为社会做贡献，你了解父母的 工作吗？ 警察 厨师 宇航员 活 动 一 扮演一下你未来 想从事的工作吧！ 扮演消防员 实 与 验 践 体 医生 军人 小厨师的绘画步骤： 1. 画线稿。 农民 教师 2. 上色，完成。 活 动 二 ● 说一说，你未来想从事什么工作。 画一画你未来想从事的工作吧！ 36 37分享 与 评 述 与同学、老师分享你的梦想。 第五单元 学生作品 shēnɡ rì kuài lè 生 日 快 乐 shēng rì shì gè zhí dé jì niàn de rì zi ràng wǒ men yòng qiǎo shǒu 生 日 是 个 值 得 纪 念 的 日 子 ， 让 我 们 用 巧 手 zhì zuò lǐ wù bù zhì shēng rì gǎn ēn huì gǎn xiè fù mǔ jǐ yǔ wǒ 制 作 礼 物 、 布 置 生 日 感 恩 会 ， 感 谢 父 母 给 予 我 men shēngmìng qīn rén péi bàn wǒ men qián xíng guó jiā shǒu hù wǒ men 们 生 命 、 亲 人 陪 伴 我 们 前 行 、 国 家 守 护 我 们 chéngchǎng 成 长 。 美食快递员 学校将开展“感恩”主题活动，表达对亲人的感谢和 快乐小画家 对祖国母亲的热爱。请你来做“小小策划师”，通过完成 三个小任务来策划一次有意义的活动吧！ 思考探究 任务一：学习制作感恩卡。 尝试了解生活中不同 任务二：学习用彩泥制作生日蛋糕。 职业的工作内容，学会尊 我要当科学家 任务三：策划“我为妈妈过生日”主题活动，装扮活 重每一位劳动者的付出。 动场地。 单 元 评 价 ● 会用绘画形式装饰自己的名字。 ● 能用不同材料制作和表现人物特征、表情。 ● 了解亲人工作的内容和意义。 38 39jīn tiān shì nín de shēnɡ rì 1 实 与 验 践 体 今天是您的 生 日 选择你喜欢的卡片形式为 亲人做一张感恩卡吧！ xiǎoxiǎo ɡǎn ēn kǎ nónɡnónɡzhēnqínɡ yì 小小感恩卡，浓浓真情意； ɡǎn xiè yǎnɡ yù ēn ɡǎn niàn fù mǔ qínɡ 2.剪贴装饰。 感谢养育恩，感念父母情。 索 探 与 现 发 生日的意义是庆祝纪念 和感恩生命的延续。 3.添加祝福语， 1.在封面写文字。 完成。 活 动 一 活 动 二 说说可以 设计制作一张送 用什么方式向 给妈妈的感恩卡。 长辈表达敬意 和感恩之情。 给妈妈过生日 分享 与 述 学生作品 评 为妈妈送上自己亲 手制作的卡片，表达自 感恩卡一般 己的感情吧！ 由装饰图案和祝 福语组成，形式 多样。 装饰图案 ● 说一说， 思考探究 你想设计一张什 祝福语 把感恩卡送给 么样的感恩卡。 亲人时，你最想对 他们说的一句话是 什么？ 40 41shēnɡ rì dàn ɡāo 2 实 与 验 践 体 生 日蛋糕 彩泥蛋糕制作步骤： cǎi ní zuò dàn gāo 彩泥做蛋糕， shè jì qín dòng nǎo 设计勤动脑； tián mì lái xiāngsòng 甜蜜来相送， 1. 搓出蛋糕坯。 2. 贴上奶油装饰。 zhù fú mā ma hǎo 祝福妈妈好。 5.插上生日蜡烛，完成。 活 动 二 3. 捏出樱桃。 4. 添加樱桃和奶油花边。 用彩泥为妈妈 索 探 与 现 发 制作一个生日蛋糕。 分享 与 述 评 生日蛋糕造型 蛋糕（局部） 油画 1963 韦恩·第伯［美国］ 多样，色彩丰富， 美国国家美术馆藏 与同学分享你制作的蛋糕用了 味道可口。你喜欢 什么装饰，是什么“味道”的。 什么口味、形状的 活 动 一 蛋糕？ 学生作品 欣赏各种各样的蛋糕，说说它们的外形特点。 葡萄味蛋糕 过生日吃长寿面 芒果味蛋糕 国庆节蛋糕 思考探究 ●中国民间历来就有生日 除了制作蛋糕，你还能亲 吃长寿面的习俗，人们借用长 自动手为妈妈做点什么呢？ 长的面条来祝福长寿。 ● 说一说，蛋糕上有什么装饰物。 42 43shēnɡ rì qiǎo dǎ bàn 3 生 日 巧 打 扮 bù chǎnɡjǐnɡ zhēn rè nao cǎi zhǐ zuòchénɡshēnɡ rì mào 布 场 景，真热闹，彩纸做 成 生日帽； chànɡ qǐ ɡē tiào qǐ wǔ qìnɡ zhù mǔ qīn shēnɡ rì dào 唱 起歌，跳起舞，庆祝母亲 生 日到。 气球 生日帽 索 探 与 现 发 邀请亲朋好友 为了感谢亲人，我们想为她布置一场 生日感恩会，需要准备什么呢？ 彩旗 生日蛋糕 ● 说一说，你能为生日感恩会做什么。 实 与 验 践 体 生日帽的制作步骤： 1. 用彩纸剪出半圆。 2. 用双面胶贴好。 活 动 二 邀请小伙伴合 作，为妈妈布置一 场生日感恩会。 活 动 一 祝姥姥生日快乐 小组讨论，生日感 恩会的准备工作有哪些。 使用剪刀时要注意安全！ 3. 用不同的材料装饰点缀。 4. 穿上绳子就完成啦！ 44 45分享 与 述 评 与小伙伴分享在布置过程 中的感受。 为祖国母亲过生日 思考探究 ● 每年的10月1日是国庆 课后收集中国古 节，这一天我们如何表达对祖 代孝敬父母的故事， 国的爱？ 为妈妈布置生日感恩会 和小伙伴分享吧！ 单 元 评 价 ● 在设计感恩卡和制作蛋糕时能有自己独特的想法。 ● 能和小伙伴分工合作共同布置一场生日感恩会。 ● 有一颗感恩的心，知道孝敬长辈是中华民族的传统美德。 46 47图书在版编目（CIP）数据 后 记 义务教育教科书. 艺术 造型·美术一年级 下册 / 广西课程教材发展中心组织编写. -- 南宁 : 广西美术出 版社, 2024. 12. -- ISBN 978-7-5494-2863-2 Ⅰ. G624 本套教材依据教育部《义务教育艺术课程标准（2022年 中国国家版本馆CIP数据核字第2024Y9T466号 版）》编写，集中反映了基础教育课程改革与美术教学改革的 成果，凝聚了参与编写的教育专家、学科专家、教研人员以及 一线教师的集体智慧。参与本册教材编写的还有姜明明、陈 宁、谢一丹、林燕、卢莹，袁泉、黄淑敏协助拍摄照片。 本套教材在编写、出版过程中，得到了许多单位和个人的 义务教育教科书 大力支持和帮助，在此表示衷心感谢！ 艺术 造型· 美术 教材中选用的作品（照片、画作等），我们已通过多种渠 YISHU ZAOXING MEISHU 一年级 下册 道与著作权人取得联系。但尚有部分著作权人未能联系上，请 有关著作权人及时与出版社联系。 编写单位：广西课程教材发展中心 出 版：广西美术出版社 教材的编写是一个系统工程，也是一个不断完善和发展的 出 版 人：白竹林 发 行：广西新华书店集团股份有限公司 终 审：杨 勇 印 装：广西民族印刷包装集团有限公司 过程。本套教材难免出现一些疏漏，衷心希望广大教师、学生 策 划：黄 玲 开 本：787 mm×1092 mm 1/16 责任编辑：黄冬梅 霍晨洋 印 张：3.25 及家长在使用教材的过程中提出宝贵意见。 吴谦诚 鲍卓尔 字 数：50千字 美术编辑：蔡向明 李 冰 版 次：2024年12月第1版 装帧设计：陈 欢 谭 宇 印 次：2024年12月第1次印刷 联系方式 校 对 ：梁冬梅 李桂云 书 号：ISBN 978-7-5494-2863-2 审 读：陈小英 定 价：6.35元 电话：0771-5701121 监 制：黄庆云 韦 芳 批准文号：桂发改价格规〔2019〕1043号 电子邮箱：gxmsjcfk@163.com 举报电话：12358 著作权所有，请勿擅用本书资料制作各类出版物，违者必究。 广西美术出版社 如发现印装质量问题，请与当地新华书店联系调换。