文档内容
义
义务教育教科书
务
教
育
KEXUE
科学
教
科
科 学 书
一年级(下册)
KEXUE
科
学
一
年
级
(
下
册
)
绿色印刷产品 定价:4.05元
冀发改价调〔2022〕1365号 冀发改价审〔2025〕003001 全国价格举报电话:12315义务教育教科书
科 学
KEXUE
一年级(下册)
石家庄顾 问 印象初
主 编 胡 军
执行主编 李进起
分册主编 李进起
编写人员 李进起 胡 军 敦文术 马 宁
吴育飞 于志军 谭 琳
统 筹 胡仁彩
出 品 人 王斌贤 陆明宇
责任编辑 张静中 王 岚
美术编辑 李 欣
责任校对 余尚敏
插图制作 雨青工作室
版式设计 瑞尔彩图制作有限公司
审图号:GS(2024)0801号
义务教育教科书
科 学
一年级 下册
( )
河北人民出版社出版 (石家庄市友谊北大街 号)
330
河北新华第一印刷有限责任公司印刷 河北省新华书店发行
毫米 毫米 印张
787 ×1092 1/16 3.75
年 月第 版 年 月第 次印刷
2024 12 1 2024 12 1
印数
:1-671100
定价 元
ISBN978-7-202-17281-0 :4.05
冀发改价调 号 冀发改价审 全国价格举报电话
〔2022〕1365 〔2025〕003001 :12315
未经授权, 不得使用本书图文制作各类出版物及相关产品。
如有印装质量问题, 请与本社印制管理部联系调换, 电话:0311-88641233mù lù
目录
dì qiú jiā yuán nǐ wǒ tā
dì yī dānyuán
第 一 单 元 地 球 家 园 你 我 他
rèn shi zhí wù
1 认 识 植 物 …… 2
rèn shi dònɡ wù
2 认 识 动 物 …… 6
bǐ jiào zhí wù hé dònɡ wù
3 比 较 植 物 和 动 物 …… 10
rèn shi zì rán wù hé rén zào wù
4 认 识 自 然 物 和 人 造 物 …… 14
jiā yuán wèi wǒ
dì èr dānyuán
第 二 单 元 家 园 为 我
rèn shi shuǐ
5 认 识 水 …… 19
rèn shi kōnɡ qì
6 认 识 空 气 …… 22
wǒ wèi jiā yuán
dònɡ zhí wù de jiā
dì sān dānyuán
第 三 单 元 我 为 家 园 7 动 植 物 的 家 …… 25
shí wù yǔ jiàn kānɡ
ɡuān ài xínɡ dònɡ 8 食 物 与 健 康 …… 29
9 关 爱 行 动 …… 35
rén rén jié yuē
10 人 人 节 约 …… 38
hé xié ɡònɡshēnɡ
11 和 谐 共 生 …… 41
kē jì lèi tái
科 技 擂 台
shēnɡ yá liàn jiē jiàn zhù ɡōnɡchénɡ shī
生 涯 链 接 建 筑 工 程 师 …… 46
ɡěi wō niú jiàn ɡè xiǎo xiǎo de jiā
12 给 蜗 牛 建 个 小 小 的 家 …… 47
pínɡ jià biǎo
评 价 表 …… 52让我们先来认
识一下图标吧!
活动 猜想与假设
讨论 记录与思考
安全 表达与交流
点赞中国 材料与工具ddìì yyīī ddāānn yyuuáánn
第第 一一 单单 元元
ddddìììì qqqqiiiiúúúú jjjjiiiiāāāā yyyyuuuuáááánnnn nnnnǐǐǐǐ wwwwǒǒǒǒ ttttāāāā
地地地地 球球球球 家家家家 园园园园 你你你你 我我我我 他他他他
měi lì dì qiú shì jiā yuán huā niǎo yú chónɡ bàn shēn biān
美丽地球是家园,花鸟鱼 虫 伴身边。
lán tiān bái yún měi rú huà xiǎoqiáo liú shuǐ rào rén jiān
蓝天白云美如画,小桥流水绕人间。rrèènn sshhii zzhhíí wwùù
认认 识识 植植 物物
情境与问题
wǒ men zhōu wéi shēnɡ zhǎnɡ
我 们 周 围 生 长
zhe ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ de huā cǎo
着 各 种 各 样 的 花 草
shù mù tā men dōu shì zhí
树 木 , 它 们 都 是 植
wù shì wǒ men de pénɡ you
物, 是 我 们 的 朋 友。
nǐ rèn shi nǎ xiē zhí wù ne
你认识哪些植物呢 ?
探究与发现
pénɡ you zhī duō shǎo
1
朋 友 知 多 少
这是蟹爪兰,我
在家里养了一盆。
这些是菊花,我是
在公园花展上认识的。
菊花 蟹爪兰
利用感官和
工具来观察。
柳树 落地生根
2
11zǐ xì ɡuān chá rèn zhēn jì lù
仔 细 观 察 , 认 真 记 录 。
粉色的花
wǒ men zǔ yí ɡònɡ rèn shi le duō shɑozhǒnɡ zhí wù tā men yǒu nǎ
我 们 组 一 共 认 识 了 多 少 种 植 物 , 它 们 有 哪
xiē tè zhēnɡ
些 特 征 。
jiānɡ zì jǐ rèn shi de zhí wù mínɡchēnɡbiāo qiān huò tú piàn tiē zài xiānɡ
将 自 己 认 识 的 植 物 名 称 标 签 或 图 片 贴 在 相
yìnɡ de tú kuànɡ li
应 的 图 框 里 。
郁金香 凤仙花
季
月
桃树 狗尾草 松树 向日葵 杨树
第第一一单单元元 地地球球家家园园你你我我他他 3kàn nǎ ɡè zǔ shuō chū de zhí wù mínɡchēnɡ duō wǒ yòu rèn shi le
看 哪 个 组 说 出 的 植 物 名 称 多 , 我 又 认 识 了
nǎ xiē xīn pénɡ you
哪 些 新 朋 友 。
bǐ yi bǐ fēn yi fēn
2 比 一 比 , 分 一 分
ɡēn jù zhí wù de tè zhēnɡ jìn xínɡ bǐ jiào hé fēn lèi
根 据 植 物 的 特 征 , 进 行 比 较 和 分 类 。
将相似的
有的开花,
有的高大, 有不同, 归为一类,就
有的不开花。
有的矮小。 有相似。 是分类。
开开花花 不开花
陆地 水中
4直立生长 攀爬生长
你还发现植物
有哪些特征呢?
应用与拓展
rèn shi ɡènɡ duō zhí wù
认识更多植物
jiānɡ zì jǐ zài xiào wài rèn shi de ɡènɡ duō zhí wù de mínɡchēnɡ hé tè
将 自 己 在 校 外 认 识 的 更 多 植 物 的 名 称 和 特
zhēnɡ xiě huà huò zhào xià lái
征 写 、 画 或 照 下 来 。
不了解的植物不要直接
用手摸。不要去地势较高、
积水坑等危险的地方。
不认识的植物
可以询问老师。
第第一一单单元元 地地球球家家园园你你我我他他 5情境与问题 身边的小猫、小狗
都是动物。你能从图中
huā duì cǎo dié duì fēnɡ
找到哪些动物呢?
花 对 草 , 蝶 对 蜂 。
lán tiān duì bì yě wàn zǐ duì qiān hónɡ
蓝 天 对 碧 野 , 万 紫 对 千 红 。
táo duì lǐ liǔ duì yánɡ
桃 对 李 , 柳 对 杨 。
shān qīnɡ duì shuǐ xiù niǎo yǔ duì huā xiānɡ
山 清 对 水 秀 , 鸟 语 对 花 香 。
动物有哪些
特征呢?
6
22
rrèènn sshhii ddòònnɡɡ wwùù
认认 识识 动动 物物探究与发现
ɡěi xiǎo dònɡ wù huà ɡè xiànɡ
1
给 小 动 物 画 个 像
ɡuān chá shēn biān de xiǎo dònɡ wù ɡěi tā men huà ɡè xiànɡ
观 察 身 边 的 小 动 物 , 给 它 们 画 个 像 。
dònɡ wù mínɡchēnɡ dònɡ wù mínɡchēnɡ
动物名称: 动物名称:
兴趣的
特
兴趣的
特
感 征 感 征
也可以贴上动物的照片或图片。
nǐ xīn rèn shi le jǐ zhǒnɡdònɡ wù zuì xǐ huɑn de dònɡ wù
你 新 认 识 了 几 种 动 物 ? 最 喜 欢 的 动 物
shì nǎ sān zhǒnɡ wèi shén me
是 哪 三 种 ? 为 什 么 ?
cāi mí yóu xì kàn shuí nénɡ yòu kuài yòu zhǔn de cāi chū dònɡ wù de mínɡchēnɡ
猜 谜 游 戏 :看 谁 能 又 快 又 准 地 猜 出 动 物 的 名 称 。
小时有尾没脚,大时有脚
没尾,游泳是强项……
我猜是……
青蛙。
我猜对了9种。
第第一一单单元元 地地球球家家园园你你我我他他 7ɡuān chá tè zhēnɡ
2
观 察 特 征
ɡēn jù zì jǐ ɡuān chá huò sì yǎnɡ xiǎo dònɡ wù de jīnɡ yàn shuō yi
根 据 自 己 观 察 或 饲 养 小 动 物 的 经 验 , 说 一
shuō tā men ɡè zì yǒu nǎ xiē tè zhēnɡ
说 它 们 各 自 有 哪 些 特 征 。
可以借助感官或放大
镜等工具观察,同时注意
保护小动物,也不要让小
我的金鱼——泡泡
动物伤害到自己。
喂养时间:从 月 日
到 月 日
我观察到的特征:
①约一拃(zhǎ)长,有鱼鳞(lín),
红色,头顶有一对大泡泡眼
②吃鱼食
我的
③用鱼鳍(qí)划水
④会吐泡泡
它的特征:
⑤从卵中生出小鱼
注意事项:少喂食,勤换水。
明明
yǔ xiǎo zǔ tónɡ xué jiāo liú liǎo jiě ɡènɡ duō dònɡ wù de tè zhēnɡ
与 小 组 同 学 交 流 , 了 解 更 多 动 物 的 特 征 。
8应用与拓展
ɡěi xiǎodònɡ wù bào mínɡ cān jiā yùn dònɡ huì
给小动物报名参加运动会
xuǎn zé zì jǐ ɡǎn xìnɡ qù de dònɡ wù mó fǎnɡ tā men shì zěn yànɡ
选 择 自 己 感 兴 趣 的 动 物 , 模 仿 它 们 是 怎 样
yùn dònɡ de
运 动 的 。
根据小动物的运动特
点帮它们在运动会报名吧。
项目
爬行 跳远 跑步 游泳
动物
乌龟
兔子
狗
第第一一单单元元 地地球球家家园园你你我我他他 9bbǐǐ jjiiààoo zzhhíí wwùù hhéé ddòònnɡɡ wwùù
比比 较较 植植 物物 和和 动动 物物
情境与问题
你认识图中的
动物吗?它们有什
么特征呢?
探究与发现
dònɡ wù hé zhí wù de bù tónɡ diǎn yǔ xiānɡtónɡ diǎn
动 物 和 植 物 的 不 同 点 与 相 同 点
tōnɡ ɡuò bǐ jiào dònɡ wù hé zhí wù yǒu shén me bù tónɡ tè zhēnɡ
通 过 比 较 , 动 物 和 植 物 有 什 么 不 同 特 征 ?
植物 动物
你们小组的呢?
一般不能运动 绝大多数能运动
10
33xún zhǎodònɡ wù hé zhí wù de xiānɡtónɡ tè zhēnɡ
寻 找 动 物 和 植 物 的 相 同 特 征 。
wǒ fā xiàn rén de yì shēnɡ shì zài bú duàn hé de
我发现人的一生是在不断 和 的。
dònɡ wù hé zhí wù yě huì xiànɡ rén nà yànɡ bú duàn shēnɡzhǎnɡ biàn
动 物 和 植 物 也 会 像 人 那 样 , 不 断 生 长 、 变
huà mɑ
化 吗 ?
我还想了解蜗
牛、狗的生长过程
有什么相同点。
wǒ fā xiàn xiǎo jī wō niú děnɡ xǔ duō dònɡ
我 发 现 小 鸡 、 蜗 牛 等 许 多 动
wù yě shì zài bú duàn hé de
物 也 是 在 不 断 和 的 。
我种的牵牛花
也是这样生长的。
向
日
葵
wǒ fā xiàn qiān niú huā fènɡ xiān huā děnɡ xǔ duō zhí wù yě shì zài bú
我 发 现 牵 牛 花、 凤 仙 花 等 许 多 植 物 也 是 在 不
duàn hé de
断 和 的。
第第一一单单元元 地地球球家家园园你你我我他他 11tōnɡ ɡuò ɡuī nà wǒ dé chū de jié lùn shì dònɡ wù hé zhí wù de
通 过 归 纳 , 我 得 出 的 结 论 是 :动 物 和 植 物 的
ɡònɡtónɡ tè zhēnɡ shì dōu zài bú duàn
共 同 特 征 是 都 在 不 断 。
科学家把这些有生命的、
能生长和变化的人、动物、植
应用与拓展
物称为生物。
tā men shì shēnɡ wù mɑ
它们是生物吗
ɡēn jù shēnɡ wù de tè zhēnɡ jìn xínɡ pàn duàn hé fēn lèi
根 据 生 物 的 特 征 进 行 判 断 和 分 类 。
1 2 3
宠物狗 机器狗
4 5
喜鹊 仿真花 鹅卵石
6 7 8
郁金香 金鱼 蚕
将图片编号填在相应的分类圈中。
12生物 非生物
增本领 1
根据事物的
特征等进行分组
就是分类。
仿真花 机器狗能发声,
不会凋谢。 不能吃食物。
jiānɡ zì jǐ de fēn lèi jié ɡuǒ hé pàn duàn yī jù yǔ tónɡ xué jiāo liú bɑ
将 自 己 的 分 类 结 果 和 判 断 依 据 与 同 学 交 流 吧 。
你的身边还有哪些生物和非生物呢?
第第一一单单元元 地地球球家家园园你你我我他他 13rrèènn sshhii zzìì rráánn wwùù hhéé rréénn zzààoo wwùù
认认 识识 自自 然然 物物 和和 人人 造造 物物
情境与问题
rràànnɡɡ wwǒǒ mmeenn yyìì qqǐǐ xxīīnn sshhǎǎnnɡɡ ɡɡēē qqǔǔ mměěii llìì ddee ccǎǎoo yyuuáánn wwǒǒ ddee
让让 我我 们们 一一 起起 欣欣 赏赏 歌歌 曲曲 ————《《 美美 丽丽 的的 草草 原原 我我 的的
jjiiāā ccǎǎoo yyuuáánn sshhìì dduuōō ccǎǎii ddee mměěii zzhhǒǒnnɡɡ yyáánn ssèè ddààii bbiiǎǎoo sshhéénn mmee
家家 》》。。 草草 原原 是是 多多 彩彩 的的 ,, 每每 种种 颜颜 色色 代代 表表 什什 么么 ??
xxiiàànnɡɡ ccǎǎoo yyuuáánn zzhhōōnnɡɡ ddee hhéé lliiúú sshhāānn qqiiūū nniiúú yyáánnɡɡ dděěnnɡɡ sshhìì zzìì rráánn
像像 草草 原原 中中 的的 河河 流流 、、 山山 丘丘 、、 牛牛 、、 羊羊 等等 是是 自自 然然
xxíínnɡɡ cchhéénnɡɡ hhuuòò zzìì rráánn sshhēēnnɡɡ zzhhǎǎnnɡɡ ddee cchhēēnnɡɡ wwééii zzìì rráánn wwùù xxiiàànnɡɡmměěnnɡɡ ɡɡǔǔ bbāāoo
形形 成成 或或 自自 然然 生生 长长 的的 ,, 称称 为为 自自 然然 物物 ;;像像 蒙蒙 古古 包包 、、
qqìì cchhēē dděěnnɡɡ sshhìì rréénn ɡɡōōnnɡɡ zzhhìì zzààoo ddee cchhēēnnɡɡ wwééii rréénn zzààoo wwùù
汽汽 车车 等等 是是 人人 工工 制制 造造 的的 ,, 称称 为为 人人 造造 物物 。。
探究与发现
xīn shǎnɡ měi lì de jiā yuán
1
欣 赏 美 丽 的 家 园
miáo huì jiā yuán de měi lì bǐ jiào zì rán wù hé rén zào wù ɡè
描 绘 家 园 的 美 丽 , 比 较 自 然 物 和 人 造 物 各
yǒu nǎ xiē tè diǎn bìnɡ jìn xínɡ qū fēn
有 哪 些 特 点 , 并 进 行 区 分 。
八达岭长城 贵州高要梯田
44
你还知道哪些
自然物和人造物?
点赞
中国
14河北赵州桥 长江三峡景区
可以用蓝色
圈出自然物,用
红色圈出人造物。
jiānɡ zì jǐ de fā xiàn hé qū fēn yī jù yǔ tónɡ xué jiāo liú
将 自 己 的 发 现 和 区 分 依 据 与 同 学 交 流 。
xún zhǎo xiào yuán li de rén zào wù
2
寻 找 校 园 里 的 人 造 物
zǐ xì ɡuān chá rèn zhēn qū fēn zuò hǎo jì lù
仔 细 观 察 , 认 真 区 分 , 做 好 记 录 。
喷泉是
树上的鸟窝
人造的。
是鸟建的家。
第第一一单单元元 地地球球家家园园你你我我他他 15wǒ zhǎo dào de rén zào wù yǒu yí ɡònɡ
我 找 到 的 人 造 物 有 : , 一 共
zhǎo dào le zhǒnɡ
找 到 了 种 。
nǐ men xiǎo zǔ yí ɡònɡ zhǎo dào le duō shɑo zhǒnɡ rén zào wù
你 们 小 组 一 共 找 到 了 多 少 种 人 造 物 ,
tā men yǒu nǎ xiē tè diǎn
它 们 有 哪 些 特 点 ?
应用与拓展
sònɡ nǐ yì duǒ xiǎo huā
送你一朵小花
lì yònɡ shēn biān de cái liào zuò yì duǒ xiǎo huā sònɡ ɡěi bānɡ zhù ɡuò
利 用 身 边 的 材 料 做 一 朵 小 花 , 送 给 帮 助 过
nǐ de rén
你 的 人 。
右图是仿照
左图的自然花制
作的人造花。
16按照步骤完成,注意安全。
shuō yi shuō shuí de zuò pǐn měi ɡuān bī zhēn
说 一 说 谁 的 作 品 美 观 、 逼 真 。
我想在校园一角用自
然物和人造物共同构建一
个独特的“盆景”区。
第第一一单单元元 地地球球家家园园你你我我他他 17ddìì èèrr ddāānn yyuuáánn
第第 二二 单单 元元
jjjjiiiiāāāā yyyyuuuuáááánnnn wwwwèèèèiiii wwwwǒǒǒǒ
家家家家 园园园园 为为为为 我我我我
měi lì de dì qiú jiā yuán wèi wǒ men tí ɡōnɡ le
美 丽 的 地 球 家 园 为 我 们 提 供 了
nǎ xiē shēnɡ cún de tiáo jiàn zěn yànɡ rànɡ wǒ men de shēn
哪 些 生 存 的 条 件 ? 怎 样 让 我 们 的 身
tǐ ɡènɡ jiàn kānɡ rànɡ wǒ men yì qǐ tàn jiū bɑ
体更健康 ?让我们 一起探究吧 !rrèènn sshhii sshhuuǐǐ
认认 识识 水水
情境与问题
sshhuuǐǐ sshhìì ddìì qqiiúú sshhɑɑnnɡɡ zzuuìì wwééii zzhhēēnn ɡɡuuìì ddee zzīī yyuuáánn zzhhīī yyīī yyěě sshhìì wwǒǒ
水水 是是 地地 球球 上上 最最 为为 珍珍 贵贵 的的 资资 源源 之之 一一 ,, 也也 是是 我我
mmeennsshhēēnnɡɡ hhuuóó zzhhōōnnɡɡ bbùù kkěě qquuēē sshhǎǎoo ddee yyíí bbùù ffeenn
们们 生生 活活 中中 不不 可可 缺缺 少少 的的 一一 部部 分分 。。
你在哪里见
过水?水有什么
特点?
第第二二单单元元 家家园园为为我我 19
55眼、耳、鼻、舌、
探究与发现 手,谁来帮助我?
rèn shi shuǐ
认 识 水
水是什么
形状的?
水有什 水是什么
么气味? 颜色的?
jiānɡɡuān chá jié ɡuǒ jì lù zài xià biǎozhōnɡ
将 观 察 结 果 记 录 在 下 表 中 。
用到的感官 观察结果
有颜色 没有颜色
有气味 没有气味
有固定形状 没有固定形状
能流动 不能流动
20shuǐ shì shén me yànɡ de nǐ shì zěn me zhī dào de
水 是 什 么 样 的 ? 你 是 怎 么 知 道 的 ?
应用与拓展
shuǐ de yònɡ tú
水的用途
shuǐ yǒu nǎ xiē yònɡ tú qǐnɡ nǐ tōnɡ ɡuò ɡuān chá lái fā xiàn bɑ
水 有 哪 些 用 途 ? 请 你 通 过 观 察 来 发 现 吧 。
饮用 洗衣服
浇花 养鱼
发电 航运
shuǐ hái yǒu nǎ xiē yònɡ tú rú ɡuǒ méi yǒu shuǐ rén lèi de
水 还 有 哪 些 用 途 ? 如 果 没 有 水 , 人 类 的
shēnɡ huó huì biànchénɡshén me yànɡ
生 活 会 变 成 什 么 样 ?
第第二二单单元元 家家园园为为我我 21rrèènn sshhii kkōōnnɡɡ qqìì
认认 识识 空空 气气
情境与问题
zhǎo yi zhǎo nǎ lǐ yǒu kōnɡ qì
找 一 找 , 哪 里 有 空 气 ?
你还能用什么方法找到
空气?空气是什么样的?
22
66探究与发现
ɡuān chá kōnɡ qì
观 察 空 气
kōnɡ qì shì shén me yànɡ de qǐnɡ shǐ yònɡ duō zhǒnɡ ɡǎn ɡuān jìn xínɡ ɡuān chá
空 气 是 什 么 样 的 ? 请 使 用 多 种 感 官 进 行 观 察 。
看一看 闻一闻
尝一尝 捏一捏
第第二二单单元元 家家园园为为我我 23通过比较来描述
空气的特征吧。
颜色 气味
水 没有颜色
空气
没有颜色
jiānɡ zì jǐ de ɡuān chá jié ɡuǒ yǔ tónɡ xué jiāo liú
将 自 己 的 观 察 结 果 与 同 学 交 流 。
应用与拓展
kōnɡ qì de yònɡ tú
空气的用途
kōnɡ qì yǒu shén me yònɡ tú qǐnɡ nǐ tōnɡ ɡuò duō zhǒnɡfānɡ fǎ lái yán jiū
空气有什么用途,请你通 过 多 种 方 法来研究。
憋气游戏
说一说图中空
憋气十秒后呼吸, 气与人、植物、动
空气 物的关系。
说一说你的感受。
开放空间 密闭空间
kōnɡ qì hái yǒu nǎ xiē yònɡ tú rú ɡuǒ kōnɡ qì bèi wū rǎn
空 气 还 有 哪 些 用 途 ? 如 果 空 气 被 污 染
le huì duì shēnɡ wù de shēnɡ cún chǎnshēnɡ nǎ xiē yǐnɡxiǎnɡ
了 , 会 对 生 物 的 生 存 产 生 哪 些 影 响 ?
24ddòònnɡɡ zzhhíí wwùù ddee jjiiāā
动动 植植 物物 的的 家家
情境与问题
阳光、土壤与生物
之间有什么关系呢?
77
tài yánɡ chū lái nuǎnyánɡyánɡ
太 阳 出 来 暖 洋 洋 ,
shēnɡ wù shēnɡ zhǎnɡ kào tài yánɡ
生 物 生 长 靠 太 阳 。
tǔ rǎnɡ shū sōnɡ yòu féi wò
土 壤 疏 松 又 肥 沃 ,
dònɡ wù zhí wù dànɡchénɡ jiā
动 物 植 物 当 成 家 。
第第二二单单元元 家家园园为为我我 25探究与发现
ɡɡuuāānn cchháá ddòònnɡɡ zzhhíí wwùù hhéé ttāā mmeenn ddee jjiiāā
1
观观 察察 动动 植植 物物 和和 它它 们们 的的 家家
zzààii xxiiààoo yyuuáánn hhuuòò ɡɡōōnnɡɡ yyuuáánn ɡɡuuāānn cchháá bbììnnɡɡ jjìì llùù ddòònnɡɡ zzhhíí wwùù yyǐǐ jjíí ttāā mmeenn
在在 校校 园园 或或 公公 园园 观观 察察 并并 记记 录录 动动 植植 物物 以以 及及 它它 们们
ddee sshhēēnnɡɡ hhuuóó hhuuáánn jjììnnɡɡ
的的 生生 活活 环环 境境 。。
不要随便触
摸动植物,观察
蚂蚁的家
结束要洗手。
在土壤中。
jiānɡɡuān chá jié ɡuǒ jì lù zài xià biǎozhōnɡ
将 观 察 结 果 记 录 在 下 表 中 。
阳光 土壤 水 空气 ……
我的发现 动物 植物
充足 不足 干燥 潮湿 充足 不足 充足 不足
√ √ √ √ √
观察中用到的感官和工具:
土壤深处看不到
的可以参照儿歌图。
26jiānɡ zì jǐ de ɡuān chá jié ɡuǒ yǔ tónɡ xué jiāo liú
将 自 己 的 观 察 结 果 与 同 学 交 流 。
zhònɡ yì zhū zhí wù
2
种 一 株 植 物 这是第二
组的方案。
种豆子
松土 浇水 浸种
播种
开花
出苗
晒太阳
rú ɡuǒ quē shǎo le tǔ rǎnɡ hé yánɡɡuānɡ dòu zi de shēnɡ zhǎnɡ
如 果 缺 少 了 土 壤 和 阳 光 , 豆 子 的 生 长
huì zěn yànɡ
会 怎 样 ?
第第二二单单元元 家家园园为为我我 27jiānɡ běn zǔ suǒ zhònɡ zhí wù de mínɡchēnɡ hé bù zhòu yǔ tónɡ xué jiāo liú
将 本 组 所 种 植 物 的 名 称 和 步 骤 与 同 学 交 流 。
wǒ de jié lùn zhí wù de shēnɡzhǎnɡ lí bù kāi shuǐ hé kōnɡ qì
我 的 结 论 :植 物 的 生 长 离 不 开 水 和 空 气 ,
tónɡ shí hái xū yào hé
同 时 还 需 要 和 。
应用与拓展
yǎnɡ mǎ yǐ
养蚂蚁
mǎ yǐ xǐ huɑn chī shén me shí wù zài tǔ rǎnɡ zhōnɡ shì zěn yànɡshēnɡ
蚂 蚁 喜 欢 吃 什 么 食 物 , 在 土 壤 中 是 怎 样 生
huó de rànɡ wǒ men yì qǐ ɡuān chá bɑ
活 的 , 让 我 们 一 起 观 察 吧 !
1. 在瓶中装入潮湿的 2. 放入海绵和面包渣 3. 放入蚂蚁。
泥土。 等食物,并在海绵上滴上
适量的水。
及时记录,研
究结束将蚂蚁放回
大自然。
4.把黑纸筒套在瓶 5.每天拿掉纸筒观察
外,用纱网罩住瓶口。 蚂蚁。
rú ɡuǒ tǔ rǎnɡ bèi wū rǎn le mǎ yǐ de shēnɡ cún huì shòu
如 果 土 壤 被 污 染 了 , 蚂 蚁 的 生 存 会 受
dào zěn yànɡ de yǐnɡxiǎnɡ wǒ men yīnɡ ɡāi zěn yànɡ bǎo hù tǔ rǎnɡ
到 怎 样 的 影 响 , 我 们 应 该 怎 样 保 护 土 壤 ?
28sshhíí wwùù yyǔǔ jjiiàànn kkāānnɡɡ
食食 物物 与与 健健 康康
情境与问题
rén měi tiān dōu lí
人 每 天 都 离
bù kāi shí wù yì tiān
不 开 食 物 , 一 天
zhōnɡ wǒ men chī le duō
中 我 们 吃 了 多
shɑozhǒnɡ shí wù ne
少 种 食 物 呢 ?
怎样饮食
探究与发现
才健康?
wǒ de yí rì sān cān
1 我 的 一 日 三 餐
cónɡ tú piàn zhōnɡxuǎn zé zì jǐ zuì xǐ ài de shí wù fànɡ zài cān
从 图 片 中 选 择 自 己 最 喜 爱 的 食 物 , 放 在 餐
pán zhōnɡ
盘 中 。
早餐
午餐
晚餐
第第二二单单元元 家家园园为为我我 29
88yǔ xiǎo zǔ tónɡ xué jiāo liú zì jǐ xǐ ài de sān cān
与 小 组 同 学 交 流 自 己 喜 爱 的 三 餐 。
少吃
脂肪和甜食类
食物金字
塔是健康饮食
奶类 肉类
的指南。
蔬菜类 水果类
谷物类
多吃
wǒ men xǐ huɑn de sān cān bù yí dìnɡ shì jiàn kānɡ de ɡuān chá shí
我 们 喜 欢 的 三 餐 不 一 定 是 健 康 的 , 观 察 食
wù jīn zì tǎ pàn duàn xià miàn de yǐn shí dā pèi jiàn kānɡ hé lǐ mɑ
物 金 字 塔 , 判 断 下 面 的 饮 食 搭 配 健 康 合 理 吗 ,
wèi shén me
为 什 么 ?
早餐 午餐 晚餐
zěn yànɡ cái nénɡ dā pèi chū kē xué hé lǐ jiàn kānɡ yínɡ yǎnɡ de yí
怎 样 才 能 搭 配 出 科 学 合 理 、 健 康 营 养 的 一
rì sān cān
日 三 餐 ?
30zěn yànɡ zuò ɡènɡ jiàn kānɡ
2
怎 样 做 更 健 康
chú le hé lǐ yǐn shí hái yīnɡ ɡāi zěn yànɡ zuò cái nénɡ rànɡ wǒ men
除 了 合 理 饮 食 , 还 应 该 怎 样 做 才 能 让 我 们
ɡènɡ jiàn kānɡ
更 健 康 ?
加强运动
踢足球 跳绳 跑步
这是我
收集到的,
你们的呢?
保持卫生
勤换衣 勤刷牙 勤洗手
规律作息
早睡 早起
jiānɡtónɡ xué men xǐ ài de yùn dònɡxiànɡ mù hé rén shù jì lù zài xià biǎozhōnɡ
将 同 学们喜爱的运动 项 目和人数记录在下 表 中 。
跑步 游泳 乒乓球 足球 篮球 武术 ……
第一组
第二组
第三组
第第二二单单元元 家家园园为为我我 31xǐ huɑn nǎ lèi yùn dònɡ de rén shù bǐ jiào duō jiānɡ zì jǐ bǎo chí jiàn
喜 欢 哪 类 运 动 的 人 数 比 较 多 , 将 自 己 保 持 健
kānɡ de zuò fǎ yǔ tónɡ xué jiāo liú hái xū yào zuò nǎ xiē ɡǎi jìn
康 的 做 法 与 同 学 交 流 , 还 需 要 做 哪 些 改 进 。
作息时间表
时间 活动
我打算从 年 月 日开始按这个作息时间表去做。
制表人:
与家长一起制订科学
合理的作息时间表吧。
32应用与拓展
ān quán dì yī
安全第一
shù lì ān quán yì shí wǒ men yīnɡ ɡāi zěn yànɡ zuò
树 立 安 全 意 识 , 我 们 应 该 怎 样 做 ?
使用工具要规范 加热要小心
室内安全
要做到
做实验戴好防护用具 安安全全小小卫卫士士 爱护动植物,触摸之后要洗手
室外安全
要做到
过马路走人行横道 不跟陌生人走
禁止游泳
排队乘车,不推不挤 不到非游泳区游泳
zì jǐ zài nǎ fānɡmiàn zuò de bù zú zěn yànɡ ɡǎi jìn ne
自 己 在 哪 方 面 做 得 不 足 ? 怎 样 改 进 呢 ?
第第二二单单元元 家家园园为为我我 33ddìì ssāānn ddāānn yyuuáánn
第第 三三 单单 元元
wwwwǒǒǒǒ wwwwèèèèiiii jjjjiiiiāāāā yyyyuuuuáááánnnn
我我我我 为为为为 家家家家 园园园园
dì qiú shì rén lèi yǔ dònɡ zhí wù ɡònɡ tónɡ de jiā yuán
地 球 是 人 类 与 动 植 物 共 同 的 家 园,
wǒ men rú hé jié yuē jiā yuán zhōnɡ de zī yuán bǎo hù jiā
我 们 如 何 节 约 家 园 中 的 资 源, 保 护 家
yuánhuán jìnɡ ne rànɡ wǒ men yì qǐ tàn jiū bɑ
园环 境呢 ?让我们一起探究吧。ɡɡuuāānn ààii xxíínnɡɡ ddòònnɡɡ
关关 爱爱 行行 动动
情境与问题
sshhēēnnɡɡ mmììnnɡɡ sshhìì mmiiǎǎooxxiiǎǎoo ddee jjiiùù xxiiàànnɡɡ hhǎǎii bbiiāānn ddee sshhāā llìì
生生 命命 是是 渺渺 小小 的的 ,, 就就 像像 海海 边边 的的 沙沙 粒粒 ;;
怎样关爱 sshhēēnnɡɡ mmììnnɡɡ sshhìì wwěěii ddàà ddee yyīīnn wwèèii cchhūūnn ffēēnnɡɡ cchhuuīī yyòòuu sshhēēnnɡɡ
动植物呢? 生生 命命 是是 伟伟 大大 的的 ,, 因因 为为 春春 风风 吹吹 又又 生生 。。
sshhēēnnɡɡ mmììnnɡɡ sshhìì ccuuìì rruuòò ddee jjiiùù xxiiàànnɡɡ hhúú ddiiéé ddee cchhìì bbǎǎnnɡɡ
生生 命命 是是 脆脆 弱弱 的的 ,, 就就 像像 蝴蝴 蝶蝶 的的 翅翅 膀膀 ;;
sshhēēnnɡɡ mmììnnɡɡ sshhìì wwáánnqqiiáánnɡɡ ddee yyīīnn wwèèii yyǒǒuu nnǐǐ wwǒǒ ddee hhēē hhùù
生生 命命 是是 顽顽 强强 的的 ,, 因因 为为 有有 你你 我我 的的 呵呵 护护 。。
…………
探究与发现
bǎo hù dònɡ wù hé zhí wù
保 护 动 物 和 植 物
dònɡ wù zhí wù shì rén lèi de pénɡ you xū yào dé dào wǒ men
动 物 、 植 物 是 人 类 的 朋 友 , 需 要 得 到 我 们
de ɡuān ài hé bǎo hù
的 关 爱 和 保 护 。
按时浇水 刷石灰乳 不要采花
来个头脑风暴,
看谁想到的办法多。
帮小鸟搭窝 不要射杀动物
第第三三单单元元 我我为为家家园园 35
99zhì dìnɡ bǎo hù dònɡ zhí wù fānɡ àn kāi shǐ xínɡ dònɡ bɑ
制 订 保 护 动 植 物 方 案 , 开 始 行 动 吧 。
1.设计方案
第一组想设计制作保护植物
的标识牌,你们组呢?
3.制作标识牌
2.材料工具
绘图
4.放置标识牌
装饰
安装支架
我还想改进的地方
1. 怎样更牢固?
2. 怎样能防水?
看哪个组的作 3. 怎样更有创意?
品美观、实用。
……
36应用与拓展
hù bānɡ hù zhù
互帮互助
chú le yào ɡuān ài hé bǎo hù dònɡ zhí wù wài wǒ men rú hé bānɡ
除 了 要 关 爱 和 保 护 动 植 物 外 , 我 们 如 何 帮
zhù zhōu wéi de rén men ne
助 周 围 的 人 们 呢 ?
学习雷锋好榜
样,争做新时代好
dānɡtónɡ xué xū yào bānɡ zhù shí
少年。
◎ 当 同 学 需 要 帮 助 时
dānɡ cán jí rén xū yào bānɡ zhù shí dānɡ lǎo rén xū yào bānɡ zhù shí
◎ 当 残 疾 人 需 要 帮 助 时 ◎ 当 老 人 需 要 帮 助 时
bǎ zì jǐ zhī dào de bānɡ zhù tā rén de zuò fǎ yǔ tónɡ xué jiāo liú
把 自 己 知 道 的 帮 助 他 人 的 做 法 与 同 学 交 流 。
坚持不懈地呵护地球家
园中的每一个成员,世界将
会变得更美好。
第第三三单单元元 我我为为家家园园 37rréénn rréénn jjiiéé yyuuēē
人人 人人 节节 约约
情境与问题
这些行为对吗?
我们应该怎么做呢?
探究与发现
dì qiú shɑnɡ de shuǐ
1 地 球 上 的 水
dì qiú biǎomiàn shì shuǐ duō hái shi lù dì duō ne
地 球 表 面 是 水 多 还 是 陆 地 多 呢 ?
如果把地球的总水量平均分成
100 份,海水大约占 97 份,可海水是
咸的,人类不能直接饮用,在剩余不
足 3 份的淡水中,冰又占去了 2 份,
可供人类利用的淡水还不到1 份。
38
11 00qǐnɡ jiānɡ hǎi shuǐ bīnɡ hé kě ɡōnɡ lì yònɡ de dàn shuǐ de fèn shù zài
请 将 海 水 、 冰 和 可 供 利 用 的 淡 水 的 份 数 在
xià tú zhōnɡyònɡ bù tónɡ de yán sè biǎo shì chū lái
下 图 中 用 不 同 的 颜 色 表 示 出 来 。
建议:
海水
冰
可供利用
的淡水
jiānɡ zì jǐ de ɡǎn shòu hé sī kǎo yǔ tónɡ xué jiāo liú
将 自 己 的 感 受 和 思 考 与 同 学 交 流 。
jié yuē cónɡ wǒ zuò qǐ
2
节 约 从 我 做 起
pàn duàn nǎ xiē xínɡ wéi shì lànɡ fèi nǎ xiē xínɡ wéi shì jié yuē
判 断 哪 些 行 为 是 浪 费 , 哪 些 行 为 是 节 约 。
wǒ men yīnɡ ɡāi zěn yànɡ zuò
我 们 应 该 怎 样 做 ?
喝剩下的
水浇花。
空调开低
点好舒服。
第第三三单单元元 我我为为家家园园 39dì qiú shɑnɡ de zī yuán shì yǒu xiàn de zěn yànɡ zuò cái nénɡ
地 球 上 的 资 源 是 有 限 的 , 怎 样 做 才 能
jié yuē zī yuán ne
节 约 资 源 呢 ?
淘米水 节约光荣
一水多用
浪费可耻
洗菜 拖地 冲马桶
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
随手关灯
浇花
还有哪些
节约方法呢?
剩饭打包
尽量不用
打包专用
吸尘器
yǔ tónɡ xué fēn xiǎnɡ jié yuē zī yuán de fānɡ fǎ hé miào zhāo zhǎo chū
与 同 学 分 享 节 约 资 源 的 方 法 和 妙 招 , 找 出
ɡènɡ duō de fānɡ fǎ
更 多 的 方 法 。
应用与拓展
diào chá jiā li de jié nénɡdiàn qì
调查家里的节能电器
diào chá bìnɡ jì lù zì jǐ jiā
调 查 并 记 录 自 己 家
zhōnɡ shǐ yònɡ le nǎ xiē jié nénɡ diàn
普通灯泡 LED 灯泡
中 使 用 了 哪 些 节 能 电
qì yǔ tónɡ xué jìn xínɡ jiāo liú LED灯泡比普通
器 , 与 同 学 进 行 交 流 。
灯泡更亮、更节能。
40hhéé xxiiéé ɡɡòònnɡɡ sshhēēnnɡɡ
和和 谐谐 共共 生生
情境与问题
我们唯一的家园面临着
森林被砍伐 环境被污染
……
环境被破坏了,有
的生物会灭绝,我们的
生活会受到影响。
动物被杀害
地球为什么在哭泣?人类
活动给环境带来了哪些影响?
我们该如何应对这些问题呢?
第第三三单单元元 我我为为家家园园 41
11 11探究与发现
sù liào zhì pǐn de lì yǔ bì
1
塑 料 制 品 的 利 与 弊
zhǎo yi zhǎoshēnɡ huó zhōnɡchánɡ jiàn de sù liào zhì pǐn shuō yi shuō tā
找 一 找 生 活 中 常 见 的 塑 料 制 品 , 说 一 说 它
men de lì yǔ bì
们 的 利 与 弊 。
nǐ zhǎo dào le duō shɑo jiàn sù liào zhì pǐn
1. 你 找 到 了 多 少 件 塑 料 制 品 ?
yǔ tónɡ xué jiāo liú shǐ yònɡ sù liào zhì pǐn dài lái de lì yǔ bì
2. 与 同 学 交 流 使 用 塑 料 制 品 带 来 的 利 与 弊 。
利 弊 埋在土里
不易分解,造
轻便 白色污染 成了白色污染。
动物误食
塑料导致死亡。
42wǒ men yīnɡ ɡāi zěn me zuò
我 们 应 该 怎 么 做 ?
你还知道
哪些做法呢?
使用环保袋 垃圾分类投放 使用可降解餐盒
zuò yì mínɡ huán bǎo xiǎo dá rén
2
做 一 名 环 保 小 达 人
qiǎo yònɡ jiù wù cónɡ diǎn dī zuò qǐ jié yuē zī yuán bǎo hù
巧 用 旧 物 , 从 点 滴 做 起 , 节 约 资 源 , 保 护
huán jìnɡ
环 境 。
咱俩交换吧。
我的书
是用再生纸
做的。
勤俭节约是中华民族
的传统美德哟!
jiānɡ zì jǐ xiǎnɡ dào de zuò fǎ yǔ tónɡ xué jiāo liú bìnɡ chánɡ shì xīn
将 自 己 想 到 的 做 法 与 同 学 交 流 , 并 尝 试 新
fānɡ fǎ
方 法 。
第第三三单单元元 我我为为家家园园 43再利用、再循环可以更好地
节约资源,保护环境。
jiù yī biàn xīn wù kàn shuí de zuò pǐn cái liào hé lǐ wài xínɡ
旧 衣 变 新 物 , 看 谁 的 作 品 材 料 合 理 、 外 形
měi ɡuān
美 观 。
我
的
方
案
确
定
方
案
并
制
作
改
进
并
完
善 展
示
并
使
用
使用工具时,
要注意安全。
44wèi le jiǎn shǎo kōnɡ qì shuǐ tǔ rǎnɡ wū rǎn bǎo hù huán jìnɡ
为 了 减 少 空 气 、 水 、 土 壤 污 染 , 保 护 环 境 ,
wǒ men yīnɡ ɡāi zěn me zuò
我 们 应 该 怎 么 做 ?
zhì dìnɡ pínɡ bǐ biāo zhǔn zài quán bān xuǎn chū sān wèi huán bǎo xiǎo
制 订 评 比 标 准 , 在 全 班 选 出 三 位 “ 环 保 小
dá rén xué xí fēn xiǎnɡ tā men de jīnɡ yàn
达 人 ”, 学 习 分 享 他 们 的 经 验 。 保护环境,就是
保护我们自己。人与
环境,和谐共生。
应用与拓展
měi lì jiā yuán zhǔ tí dà sài
美丽家园主题大赛
wǒ men zǔ jiānɡ cān jiā quán xiào zǔ zhī de měi lì jiā yuán zhǔ tí
我 们 组 将 参 加 全 校 组 织 的 “ 美 丽 家 园 主 题
dà sài xínɡ dònɡ qǐ lái bɑ
大 赛 ”, 行 动 起 来 吧 。
作品加入大自然
是做成模型, 的声音才有特色。
还是宣传画呢?
诗配画怎么样?
我负责画画,你负
责写小诗。
第第三三单单元元 我我为为家家园园 45生 涯 链 接
jjiiàànn zzhhùù ɡɡōōnnɡɡ cchhéénnɡɡ sshhīī 科技
擂台
建建 筑筑 工工 程程 师师
设计图纸 指导施工
增本领
怎样才能成
运用专业技能
为一名合格的建
设计建筑图纸、指
筑工程师呢?
导施工操作、检查
施工质量的人员,
称为建筑工程师。
质量监理
刻苦学习 乐于动手 获得证书
ɡuān yú jiàn zhù ɡōnɡ chénɡ shī wǒ hái zhī dào
关 于 建 筑 工 程 师 , 我 还 知 道 : 。
46ɡɡěěii wwōō nniiúú jjiiàànn ɡɡèè xxiiǎǎoo xxiiǎǎoo ddee jjiiāā
给给蜗蜗牛牛建建个个小小小小的的家家
科技擂台 47
11 22
科技
擂台
情境与问题
zuò wéi xiǎo xiǎo jiàn zhù shī yì qǐ ɡěi wō niú jiàn ɡè xiǎo xiǎo de jiā
作 为 小 小 建 筑 师 , 一 起 给 蜗 牛 建 个 小 小 的 家 。
yán jiū wō niú de shēn tǐ tè zhēnɡ
给蜗牛建个
1. 研 究 蜗 牛 的 身 体 特 征 ,
家,我们需要做
些什么呢? xǐ huɑn chī shén me shēnɡ huó zài nǎ lǐ
喜 欢 吃 什 么 , 生 活 在 哪 里 。
shè jì mó xínɡ zhǔn bèi cái liào
2. 设 计 模 型 , 准 备 材 料 ,
dā jiàn xiǎo jiā
搭 建 小 家 。
设计与实施 感官、工具快来帮助我。
shōu jí xìn xī
收集信息
zǐ xì ɡuān chá zhǎo tè zhēnɡ
◎ 仔 细 观 察 找 特 征
壳 触角 口 腹部 爬过留下黏液
shì yi shì wō niú xǐ huɑn chī shén me
◎ 试 一 试 , 蜗 牛 喜 欢 吃 什 么bǎ ɡuān chá dào de xiànxiànɡ jì lù zài xià biǎozhōnɡ
把 观 察 到 的 现 象 记 录 在 下 表 中 。
食物 第1次实验 第 2 次实验
吃了 吃了
wǒ men de jié lùn wō niú xǐ huɑn chī děnɡ shí wù
我 们 的 结 论 :蜗 牛 喜 欢 吃 等 食 物 。
wō niú xǐ huɑnshēnɡ huó zài nǎ lǐ
◎ 蜗 牛 喜 欢 生 活 在 哪 里
jiānɡɡuān chá jié ɡuǒ xiě huò huà xià lái
将 观 察 结 果 写 或 画 下 来 。
48wō niú de shēn tǐ tè zhēnɡ xǐ ài de shí wù hé shēnɡ huó de huán
1. 蜗 牛 的 身 体 特 征 、 喜 爱 的 食 物 和 生 活 的 环
jìnɡ shì zěn yànɡ de
境 是 怎 样 的 ?
jiàn ɡè shén me yànɡ de jiā cái nénɡ mǎn zú wō niú shēnɡ huó de
2. 建 个 什 么 样 的 家 , 才 能 满 足 蜗 牛 生 活 的
xū yào ne
需 要 呢 ?
shè jì fānɡ àn 这是第一组的,你们
设计方案 组的呢?
应该给它准
备爱吃的嫩叶、
我们画出草
黄瓜等食物。
蜗牛的家应该有 图,并选择一个
空气、湿土和…… 来制作吧。
草 图
15 厘米
20 厘米
气孔
菜叶
10 厘米
木棍
湿土
草图1 草图 2
科技擂台 49zhì zuò mó xínɡ
制作模型
zhì zuò fānɡ fǎ
◎ 制 作 方 法
加土 布置
放入食物 美化
要按制作
方法实施哟!
50检验与改进
在盒子底部铺上一
层窗纱,清扫更方便。
细网代替盒
盖能进更多空气。
展示与应用
看谁的模型精致、美
观,适合蜗牛生活。
科技擂台 51dì qiú jiā yuán nǐ wǒ tā dān yuán pínɡ jià
“ 地 球 家 园 你 我 他 ” 单 元 评 价
qǐnɡ nǐ duì běn dān yuán de xué xí jìn xínɡ zì pínɡ zài nèi dǎ
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jiā yóu jiào hǎo chāo bànɡ
( 加 油) ( 较 好) ( 超 棒)
nénɡ shuō chū chánɡ jiàn dònɡ nénɡ shuō mínɡchánɡ jiàn dònɡ nénɡ biàn rèn shì shén me
□ 能 说 出 常 见 动 □ 能 说 明 常 见 动 □ 能 辨 认 是 什 么
zhí wù de mínɡchēnɡ zhí wù de tè zhēnɡ dònɡ wù huò zhí wù
kē xué
植物的名 称 植物的特 征 动物或植物
科 学
ɡuān niàn
nénɡ shuō chū shén me shì nénɡ tōnɡ ɡuò bǐ jiào lǐ nénɡ pàn duàn zhōu wéi nǎ
观 念
□ 能 说 出 什 么 是 □ 能 通 过 比 较 理 □ 能 判 断 周 围 哪
shēnɡ wù jiě shén me shì shēnɡ wù xiē shì shēnɡ wù
生物 解什么是生物 些是生物
nénɡ fēn xī chánɡ jiàn dònɡ nénɡ bǐ jiàochánɡ jiàn dònɡ nénɡ ɡuī nà chū shén me
□ 能 分 析 常 见 动 □ 能 比 较 常 见 动 □ 能 归 纳 出 什 么
kē xué
科 学 zhí wù shì shén me yànɡ zhí wù de bù tónɡ diǎn shì shēnɡ wù
植 物 是 什 么 样 植 物 的 不 同 点 是生物
sī wéi
思 维
de hé xiānɡ tónɡ diǎn
的 和相 同 点
nénɡ yònɡ ɡǎn ɡuān huò qǔ nénɡyònɡ ɡǎn ɡuān hé ɡōnɡ nénɡyònɡ duō zhǒnɡfānɡ fǎ
□ 能 用 感 官 获 取 □ 能 用 感 官 和 工 □ 能 用 多 种 方 法
chánɡ jiàn dònɡ zhí wù de jù huò qǔ chánɡ jiàn dònɡ huò qǔ chánɡ jiàn dònɡ zhí
常 见 动 植 物 的 具 获 取 常 见 动 获 取 常 见 动 植
xìn xī zhí wù de xìn xī wù de xìn xī
tàn jiū 信息 植物的信息 物的信息
探 究
shí jiàn
实 践 nénɡ yǔ tónɡ xué jìn xínɡ nénɡ yǔ tónɡ xué fēn xiǎnɡ nénɡ yǔ tónɡ xué jiāo
□ 能 与 同 学 进 行 □ 能 与 同 学 分 享 □ 能 与 同 学 交
jiǎn dān de jiāo liú zì jǐ de xiǎnɡ fǎ liú pínɡ jià ɡè zì
简单的交流 自己的想法 流、 评 价 各 自
de xiǎnɡ fǎ
的想法
duì chánɡ jiàn dònɡ zhí wù duì ɡuān chá chánɡ jiàn dònɡ duì chánɡ jiàn dònɡ zhí wù
□ 对 常 见 动 植 物 □ 对 观 察 常 见 动 □ 对 常 见 动 植 物
zé rèn
责 任 de mínɡ chēnɡɡǎn xìnɡ qù zhí wù de tè zhēnɡ ɡǎn de fēn lèi ɡǎn xìnɡ qù
的名 称 感兴趣 植 物 的 特 征 感 的分类感兴趣
tài dù
态 度
xìnɡ qù
兴趣
52jiā yuán wèi wǒ dān yuán pínɡ jià
“ 家 园 为 我 ” 单 元 评 价
qǐnɡ nǐ duì běn dān yuán de xué xí jìn xínɡ zì pínɡ zài nèi dǎ
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jiā yóu jiào hǎo chāo bànɡ
( 加 油) ( 较 好) ( 超 棒)
nénɡ shuō chū shuǐ de xìnɡ nénɡ tōnɡ ɡuò ɡuān chá lǐ nénɡ pàn duàn shuǐ lì
□ 能 说 出 水 的 性 □ 能 通 过 观 察 理 □ 能 判 断 水 力
zhì jiě shuǐ de xìnɡ zhì fā diàn lì yònɡ le shuǐ
质 解水的性质 发电利用了水
de shén me xìnɡ zhì
kē xué
的什么性质
科 学
ɡuān niàn nénɡ shuō chū kōnɡ qì de nénɡ tōnɡ ɡuò ɡuān chá lǐ nénɡ fēn xī kōnɡ qì yǔ
观 念 □ 能 说 出 空 气 的 □ 能 通 过 观 察 理 □能分析空气与
xìnɡ zhì jiě kōnɡ qì de xìnɡ zhì shēnɡ wù zhī jiān de
性质 解空气的性质 生 物 之 间 的
ɡuān xì
关系
nénɡ fēn bié miáo shù shuǐ nénɡ zōnɡ hé chū shuǐ de nénɡ bǐ jiào shuǐ hé
kē xué □ 能 分 别 描 述 水 □ 能 综 合 出 水 的 □ 能 比 较 水 和
科 学
shì shén me yànɡ de xìnɡ zhì kōnɡ qì yǒu shén me bù
sī wéi 是什么样的 性质 空气有什么不
思 维
tónɡ
同
nénɡ zài jiào shī zhǐ dǎo xià nénɡ tōnɡ ɡuò ɡuān chá kōnɡ nénɡ tōnɡ ɡuò ɡuān chá
□能在教师指导下 □ 能 通 过 观 察 空 □ 能 通 过 观 察
tí chū kōnɡ qì yǒu shén qì tí chū wèn tí hé bǐ jiào kōnɡ qì de
提 出 空 气 有 什 气提出问题 和比较空气的
me xìnɡ zhì de wèn tí tè diǎn tí chū wèn tí
tàn jiū
么性质的问题 特 点提出问题
探 究
shí jiàn nénɡ yǔ tónɡ xué jìn xínɡ nénɡ yǔ tónɡ xué jiāo liú nénɡ fǎn sī pínɡ jià
实 践 □ 能 与 同 学 进 行 □ 能 与 同 学 交 流 □ 能 反 思 评 价
jiǎn dān de jiāo liú tàn jiū jié ɡuǒ zì jǐ de tàn jiū ɡuò
简单的交流 探究结果 自己的探究过
chénɡ hé jié ɡuǒ
程 和结果
zé rèn duì xún zhǎo kōnɡ qì ɡǎn duì kōnɡ qì de xìnɡ zhì duì kōnɡ qì de yònɡ tú
责 任 □ 对 寻 找 空 气 感 □ 对 空 气 的 性 质 □对空气的用途
tài dù xìnɡ qù ɡǎn xìnɡ qù ɡǎn xìnɡ qù
态 度 兴趣 感兴趣 感兴趣
评价表 53wǒ wèi jiā yuán dān yuán pínɡ jià
“ 我 为 家 园 ” 单 元 评 价
qǐnɡ nǐ duì běn dān yuán de xué xí jìn xínɡ zì pínɡ zài nèi dǎ
请你对本单元的学习进行自评(在□内打“√”)。
jiā yóu jiào hǎo chāo bànɡ
( 加 油) ( 较 好) ( 超 棒)
nénɡ tōnɡ ɡuò yuè dú zī
nénɡshuō chū dònɡ zhí wù nénɡ pàn duàn bǎo hù dònɡ
□ 能 通 过 阅 读 资
□能说出动植物 □ 能 判 断 保 护 动
liào rèn shi dònɡ zhí wù
shì rén lèi de pénɡyou zhí wù de fānɡ fǎ shì fǒu
料 认 识 动 植 物
是人类的朋友 植物的方法是否
shì rén lèi de pénɡyou
zhènɡquè
是人类的朋友
正确
kē xué
科 学
nénɡ shuō chū dì qiú
nénɡ liè jǔ chū lànɡ fèi nénɡ jǔ lì shuō mínɡ jié
ɡuān niàn □ 能 说 出 地 球
□ 能 列 举 出 浪 费 □ 能 举 例 说 明 节
观 念
shɑnɡ hǎi shuǐ dàn
shuǐ huò liánɡ shi de xínɡ yuē zī yuán de fānɡ fǎ
上 海 水、 淡
水 或 粮 食 的 行 约资源的方法
shuǐ hé bīnɡ suǒ zhàn de
wéi
水和冰所占的
为
fèn shù
份数
nénɡ shè jì duōzhǒnɡ yǒu
nénɡ fēn xī fèi jiù wù nénɡ shè jì lì yònɡ fèi
□能设计多种、有
kē xué □能分析废旧物 □ 能 设 计 利 用 废
科 学
xīn yì de lì yònɡ fèi
pǐn de tè diǎn jiù wù pǐn de fānɡ àn
新 意 的 利 用 废
sī wéi 品的特点 旧物品的方案
思 维
jiù wù pǐn de fānɡ àn
旧物品的方案
nénɡ zài jiào shī zhǐ dǎo nénɡ ɡēn jù xiàn xiànɡ tí nénɡtōnɡ ɡuò bǐ jiào xiàn xiànɡ
□能在教师指导 □ 能 根 据 现 象 提 □ 能通过比较现 象
xià tí chū wèn tí chū wèn tí tí chū wèn tí
tàn jiū
下提出问题 出问题 提出问题
探 究
shí jiàn
nénɡ yǔ ɡè bié tónɡ xué nénɡ yǔ tónɡ xué jìn xínɡ nénɡ yǔ tónɡ xué jìn xínɡ jiāo
实 践
□能与个别同学 □ 能 与 同 学 进 行 □能与同学进行交
jìn xínɡ jiāo liú jiāo liú liú yǔ pínɡ jià
进行交流 交流 流与评价
yǒu jié yuē zī yuán nénɡ cǎi qǔ xínɡ dònɡ jié nénɡ hé ɡènɡ duō de rén
□ 有 节 约 资 源、 □ 能 采 取 行 动 节 □ 能 和 更 多 的 人
zé rèn
责 任
bǎo hù huán jìnɡ de yuē zī yuán bǎo hù yì qǐ cān yù bǎo hù dì
保 护 环 境 的 约 资 源、 保 护 一起参与保护地
tài dù
态 度
yì shí huán jìnɡ qiú jiā yuán de huó dònɡ
意识 环境 球家园的活动
54kē jì lèi tái ɡěi wō niú jiàn ɡè xiǎoxiǎo de jiā pínɡ jià biǎo
科技擂台“给蜗牛建个小小的家”评价表
zì pínɡ
自 评
xué xí huó dònɡ
学 习 活 动
nénɡ shuō chū dì qiú jiā yuán zhōnɡ dònɡ wù hé zhí wù dōu shì wǒ men
能 说 出 地 球 家 园 中 动 物 和 植 物 都 是 我 们
de pénɡyou xū yào dé dào wǒ men de ɡuān ài hé bǎo hù
的朋友,需要得到我们的关爱和保护
nénɡ jǔ lì shuō mínɡ shēnɡ wù shēnɡ cún xū yào shuǐ yánɡɡuānɡ tǔ
能 举 例 说 明 生 物 生 存 需 要 水 、 阳 光 、 土
rǎnɡ kōnɡ qì shí wù děnɡ
壤、空气、食物等
nénɡ jī jí cān yù tàn jiū shí jiàn huó dònɡ bìnɡ rèn zhēnɡuān chá
能积极参与探究实践活动,并认真观察、
jì lù tǎo lùn jiāo liú fǎn sī děnɡ
记录、讨论、交流、反思等
nénɡ ān quán shǐ yònɡjiǎn dānɡōnɡ jù hé fèi jiù cái liào dā jiàn jiā
能安全使用简单工具和废旧材料搭建“家”
nénɡ lì yònɡ yǔ wén kè xué dào de zhī shi wèi wō niú zuò shǒuxiǎo shī
能利用语文课学到的知识为蜗牛作首小诗
nénɡ lì yònɡ yì shù kè xué dào de jì nénɡzhuānɡ shì wō niú de jiā
能利用艺术课学到的技能 装 饰蜗牛的“家”
nénɡ àn shí wán chénɡ zì jǐ chénɡdān de rèn wu
能按时完 成 自己 承 担的任务
nénɡ yǔ xiǎo zǔ tónɡ xué fēn ɡōnɡ hé zuò qīnɡ tīnɡ tā rén yì jiàn hé
能与小组同学分工合作、倾听他人意见和
jiàn yì
建议
nénɡ tí chū xīn wèn tí bìnɡ duì ɡǎn xìnɡ qù de wèn tí jì xù yán jiū
能提出新问题,并对感兴趣的问题继续研究
jiǎnɡ pái
奖 牌 :
适适宜宜 设设计计 温温暖暖 优优秀秀
居居住住奖奖 精精美美奖奖 爱爱心心奖奖 创创意意奖奖
评价表 55zōnɡ hé pínɡ jià biǎo
综 合 评 价 表
pínɡ jià xiànɡ mù
评 价 项 目
nénɡ tōnɡ ɡuò ɡuān chá xiànxiànɡ tí chū wèn tí
1.能 通过观察现象提出问题
nénɡ duì wèn tí zuò chū jiǎn dān cāi xiǎnɡ
2.能对问题作出简单猜 想
nénɡ zhì dìnɡ jiǎn dān de huó dònɡ fānɡ àn
3.能制订简单的活动 方案
nénɡ lì yònɡ ɡǎn ɡuān hé jiǎn dān ɡōnɡ jù ɡuān chá kōnɡ qì shuǐ
4.能利用感官和简单工具观察空气、水、
dònɡ zhí wù de tè zhēnɡ
动植物的特 征
nénɡ bǐ jiào shuǐ hé kōnɡ qì de bù tónɡ diǎn hé xiānɡtónɡ diǎn
5.能比较水和空气的不同 点和相 同 点
nénɡɡēn jù dònɡ wù chī de shí wù duì dònɡ wù jìn xínɡ fēn lèi
6.能根据动物吃的食物对动物进行分类
nénɡ xué huì shǐ yònɡjiǎn dān de ɡōnɡ jù zhì zuò biāo shí pái
7.能学会使用简单的工具制作标识牌
nénɡ yǎnɡchénɡ jié yuēyònɡshuǐ ài hù dònɡ zhí wù de xí ɡuàn
8.能 养 成 节约用水、爱护动植物的习惯
nénɡ yǔ tónɡ xué jiāo liú zì jǐ de fā xiàn
9.能与同学交流自己的发现
jiào shī pínɡ yǔ
教 师 评 语:
nián yuè rì
年 月 日
jiā zhǎnɡpínɡ jià
家 长 评 价:
nián yuè rì
年 月 日
56义
义务教育教科书
务
教
育
KEXUE
科学
教
科
科 学 书
一年级(下册)
KEXUE
科
学
一
年
级
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下
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