美术一下赣美版（2025春）_小学全网线上同款资料_2025春新增教材合集_小学美术（2025春新教材）

义 务 教 育 教 科 书 义 务 艺术 教 育 教 科 书 造型 美 · 一年级 下 册 绿色印刷产品 江西美术出版社 YIWU JIAOYU JIAOKESHU YISHU ZAOXING·MEISHU 艺 术 · 造 型 · 美 术 一 年 级 下 册 江 西 美 术 出 版 社 批准文号：赣发改价管〔2025〕168号 定价：6.60元 市场监管投诉举报电话：12315致同学 美美 术术 期期 末末 单单 难忘的美术活动： 同学们好，新学期又开始了，这本崭新的《义务教育教科书·艺 术·造型·美术》将带领你们踏上探寻美的旅程。 这本教科书注重艺术体验，能让同学们在快乐学习中感受中华 常用的美术材料： 优秀传统文化的博大精深，了解美术与生活、社会和文化的关系，体 会真善美，从而塑造美好心灵。教科书通过单元统领、任务驱动的方 感兴趣的学习任务： 式，激发同学们的学习兴趣，培养同学们观察、思考、实践和创新的 欣赏身边的美 表达自己的感受 改进生活用品 能力，帮助同学们形成自主、探究、合作的学习新方式。 翻开本册教科书，同学们将进入一个丰富多彩的世界。在学校 体验传统工艺 参与造型游戏活动 里，你们会成为一个更加“文明的我”，和小伙伴们一起发现家乡的 希望这本美术教材增加的内容： 美，那儿有“长长的路”，“家乡的房子”也各不相同；请抬头看看 美丽的天空，欣赏“朵朵白云”和“片片彩霞”，展开美妙的联想； 想对美术老师说的话： “改进卫生角”，将“卫生工具巧收纳”；“小陀螺”“纸飞机”， 小玩具里智慧多；你们将光荣地加入中国少年先锋队，成为一名少先 队员，“红领巾胸前飘”；在你们的生日那天一定会留下许多难忘的 回忆……拿起你们手中的画笔开启一段美好的艺术之旅吧！ 同学们，希望你们通过美术学习，学会用自己的眼睛去发现美， 感受美，认识美，并且不断用自己的双手去表现美，探究美，创造美。 义务教育教科书 美好的世界属于你们！ 艺术·造型·美术（一年级下册） 江西美术出版社 编著 出 品 人：刘 芳 责任编辑：李 佳 出 版：江西美术出版社 版 次：2024年12月第1版 地 址：南昌市子安路66号 印 次：2024年12月第1次印刷 李嘉俐 邮 编：330025 开 本：787毫米×1092毫米 1 / 16 美术编辑：林思同 电 话：0791-86566274 印 张：3.5 赵抒濛 网 址：www.jxfinearts.com ISBN 978-7-5480-8677-2 龚 卉 发 行：江西新华发行集团有限公司 定 价：6.60元 设计顾问：梅家强 印 刷：江西新华印刷发展集团有限公司 插图绘制：饶 纳 版权所有，侵权必究 责任印制：吴文龙 张维波义 务 教 育 教 科 书 艺术 造型 美 · 一年级 下 册 江西美术出版社 编著 主 编 汪晓曙 副 主 编 谢丽芳 分册主编 李 佳 核心编写人员 劳亚炯 朱争辉 李 佳 景华锋 顾华平 陈利妹 陈 军 封面作品： 虎 中国画 2015年 韩美林 韩美林艺术馆藏 江西美术出版社ZAOXING· MEISHU 保护世界文化和自然遗产 liǎng qiān duō nián qián de chūn 两 千 多 年 前 的 春 qiū zhàn guó shí qī gè guó wèi le 秋 战 国 时 期 ， 各 国 为 了 hù xiāng fáng yù kāi shǐ zài dì 互 相 防 御 ， 开 始 在 地 shì xiǎn yào de dì fang xiū zhù cháng 势 险 要 的 地 方 修 筑 长 chéng qín dài lián jiē hé xiū shàn 城 。 秦 代 连 接 和 修 缮 zhàn guó chángchéng shǐ yǒu wàn 战 国 长 城 ， 始 有 “ 万 lǐ chángchéng zhī chēng qín dài 里 长 城 ” 之 称 。 秦 代 yǐ hòu zhí zhì míng dài lì dài 以 后 直 至 明 代 , 历 代 duì chángchéng dōu yǒu wéi xiū hé zēng 对 长 城 都 有 维 修 和 增 zhù míng cháng chéng zǒng cháng yuē 筑 。 明 长 城 总 长 约 qiān mǐ chángchéng yóu rú 8852 千 米 。 长 城 犹 如 pán xuán zài shén zhōu dà dì shàng de 盘 旋 在 神 州 大 地 上 的 jù lóng mián yán qǐ fú qì shì 巨 龙 ， 绵 延 起 伏 ， 气 势 páng bó shì shì jiè lì shǐ shàng 磅 礴 ， 是 世 界 历 史 上 de wěi dà gōngchéng zhī yī 的 伟 大 工 程 之 一 。 长城（世界文化遗产）欣赏身边的美 kuài lè bàn wǒ xíng 第一单元 快 乐 伴 我 行 xiǎo xué shēng dǒng lǐ mào yù jiàn tóng xué wèn shēng hǎo 小 学 生 ， 懂 礼 貌 ， 遇 见 同 学 问 声 好 。 cóng xiǎo yǎngchéng shá xí guàn wén míng lǐ mào hěn zhòng yào 目 录 从 小 养 成 啥 习 惯 ？ 文 明 礼 貌 很 重 要 。 改进生活用品 一年级下册 第四单元 改进卫生角 25 10 分类垃圾桶 26 11 多功能清扫工具 28 12 卫生工具巧收纳 29 欣赏身边的美 体验传统工艺 第一单元 快乐伴我行 1 1 文明的我 2 第五单元 小玩具里的智慧 31 2 勇敢的我 13 小陀螺 4 32 3 幸福的家 14 小船儿 6 34 15 纸飞机 36 表达自己的感受 参与造型游戏活动 第二单元 家乡风貌 9 4 长长的路 10 第六单元 成长在红旗下 39 5 神奇的树 16 我是少先队员 12 40 花间激战 中国画 1961年 宗其香 中国美术馆藏 6 家乡的房子 17 红领巾胸前飘 14 42 ZAO XING 单元任务 · 第三单元 美丽的天空 17 第七单元 快乐的生日 45 争做文明宣传小能手 7 朵朵白云 18 我过生日啦 18 46 8 片片彩霞 19 生日快乐 20 48 M 学 E 习目 I 标 SHU 9 茫茫星空 20 喜迎国庆 22 50 能发现身边的好行为 会用绘画的方法表现文明的人和事 感受生活中的快乐 1w9n míng de w6 文 明 的 我 我爱探究 欣赏美术作品中的文明形象 这些文明行为是如何表现出来的？ zhēng zuò wén míng xiǎo xué shēng měi shù zuò pǐn zhōng de wén míng xiǎo xué 争 做 文 明 小 学 生 ， 美 术 作 品 中 的 文 明 小 学 shēng shì zěn yàng de 生 是 怎 样 的 ？ 我爱发现 我们的生活中有哪些行为是文 表情生动 明的？ 我爱思考 艺术家是如何表现文明行为的？ 刻画细致 我帮妈妈晾衣服 线描水彩笔画 学生作品 学习建议 想一想 寻找身边的文明行 为，并把它画出来。 怎样用线条、色彩来表现文明的自己？ 我爱分享 如何把作品中的文明行为分享给同伴？ 小八路 油画 2004年 孙滋溪 中国美术馆藏 看一看 你喜欢画面中的哪个形象？观察画面 山区新路 中国画 1973年 周思聪 中人物的神态和动作，说说你的感受。 文明过马路 线描水彩笔画 学生作品 打招呼 线描水彩笔画 学生作品 中国美术馆藏 2 3y6ng g2n de w6 勇 敢 的 我 我爱探究 看看勇敢的样子 小朋友是 měi gè rén dōu yǒu yù dào kùn nan de shí hou zěn yàngyòng yì shù de 怎样表现勇敢 每 个 人 都 有 遇 到 困 难 的 时 候 。 怎 样 用 艺 术 的 表情夸张 fāng shì biǎo xiàn yǒng gǎn tiǎo zhàn kùn nan de rén hé shì 行为的？ 方 式 表 现 勇 敢 挑 战 困 难 的 人 和 事 ？ 我爱发现 看一看 生活中有哪些困难？应该 荡秋千 水粉画 学生作品 用表情和动作 如何应对？ 表现人物勇敢克服 困难时的样子。 学习建议 我爱思考 色彩丰富 用喜欢的方式 艺术作品是如何表现人物 表现勇敢的自己。 勇敢面对困难的？ 看一看 你在画面中看到 拔牙 线描水彩画 学生作品 表现细节 了哪些勇敢的行为？ 我爱分享 同伴是怎样表现勇敢行为的？请说一说。 飞天圆梦 中国画 2021年 安佳、夏荷生、赵云川、赵岳、许向群 中国共产党历史展览馆藏 勇争先 线描油画棒画 学生作品 起跳入水 水粉画 学生作品 4 5x#ng f% de ji` 幸 福 的 家 我爱探究 我们怎样用线条、色彩画出家的温暖？ 感受画中“家”的温暖 nǐ de jiā wǒ de jiā wǒ men dōu ài zì jǐ de jiā wǒ men 你 的 家 ， 我 的 家 ， 我 们 都 爱 自 己 的 家 。 我 们 kě yǐ cóng nǎ xiē fāng miàn gǎn shòu huà miànzhōng jiā de xìng fú hé wēn nuǎn 可 以 从 哪 些 方 面 感 受 画 面 中 家 的 幸 福 和 温 暖 ？ 我爱发现 和家人在一起，有哪些 快乐的事？ 我们来做游戏 线描水粉画 学生作品 看一看 我爱思考 我们从画中感受到怎样的幸福和喜悦？ 请观察画面，画家是如 何画出不同人物的衣着、表 我的一家 蜡笔画 学生作品 情、姿态的？ 天安门前 油画 1964年 孙滋溪 中国美术馆藏 说一说 我的家 水彩笔画 学生作品 画面中运用了哪些色彩来营造喜庆的氛围？ 学习建议 画家是怎样表现不同的人物形象的？ 用喜欢的方式把家里幸福快乐的情景画出来。 6 7表达自己的感受 我爱分享 jiā xiāng fēng mào 谁画的家更温 第二单元 家 乡 风 貌 暖？把自己的绘画 jiā xiāng lù cān tiān shù 方法介绍给同伴。 家 乡 路 ， 参 天 树 ， rì xīn yuè yì jǐng sè xiù 日 新 月 异 景 色 秀 。 rú hé huà chū zhēn gǎn shòu 如 何 画 出 真 感 受 ？ xiàn tiáo sè cǎi yǒu jiǎng jiu 线 条 、 色 彩 有 讲 究 。 全家去郊游 水粉画 学生作品 快乐的一天 水粉画 学生作品 山村秋色 油画 2012年 陈钧德 中国美术馆藏 活动拓展 单单元元评评价价 ZAO 单 X 元任务 ING 和爸爸妈妈一起 · 能运用线条、形状、色彩等造型元素，欣赏、 用相机或手机记录身 “水墨”家乡我宣传 评述表现儿童生活的美术作品 边温暖的故事，并用 能发现、感知身边的文明行为 MEI SHU 图文结合的形式创作 学习目标 能运用绘画形式表现文明的人和温暖的事 出生动的画面，和同 发现家乡变化之美 学们分享、交流。 学会用笔墨表现家乡的韵味 激发热爱家乡的情感 8 9ch1ng ch1ng de l& 长 长 的 路 我爱表现 如何用水墨线条来 绘制表现家乡道路的水墨画 表现道路？ jiā xiāng de lù bàn suí wǒ men chéngzhǎng wǒ men rú hé yòng shuǐ mò 家 乡 的 路 伴 随 我 们 成 长 。 我 们 如 何 用 水 墨 biǎo xiàn gè zhǒng gè yàng de dào lù 表 现 各 种 各 样 的 道 路 ？ 知识窗 我爱观察 家门前的道路是什么样的？ 笔、墨、纸、砚，在中国被称为 “文房四宝”，于2006年被列入《国家 准备好毛 级非物质文化遗产名录》。 笔、宣纸、 墨和水。 我爱联想 画家用怎样 的线条和墨色来 表现道路？ 山路 学生作品 我爱分享 家乡的道路是什么样的？画 一画，并向同学们展示。 回家的路 学生作品 说一说 画面中弯曲的 小提示 线和跳跃的点，带 活动结束时，要 给你什么感受？ 整理工具和材料，保 持教室的整洁。 香港道 中国画 1990年 吴冠中 10 11shén qí de shù 神 奇 的 树 画一棵喜欢的树 wǒ ài jiā xiāng de shù yì kē kē tǐng bá de cān tiān dà shù chūntiān kāi 我 爱 家 乡 的 树 。 一 棵 棵 挺 拔 的 参 天 大 树 ， 春 天 开 mǎn le huā qiū tiān jiē mǎn le guǒ wǒ men rú hé yòngshuǐ mò biǎo xiàn dà shù 满 了 花 ， 秋 天 结 满 了 果 。 我 们 如 何 用 水 墨 表 现 大 树 ？ 我爱观察 怎样的大树特别吸引我？ 我爱联想 画家笔下的树 学习建议 是什么样的呢？ 我爱分享 我们来合作，把大家画的树干、树 谁画的树更有趣？说说为什么。 枝、树叶、花朵、果实组合成一棵大树。 乡情 中国画 1988年 尹瘦石 宜兴市美术馆藏 我爱表现 怎样用水墨画树干、 树叶和花果？ 树干 学生作品 大树 学生作品 花朵 学生作品 12 13ji` xi`ng de fáng zi 家 乡 的 房 子 我爱表现 怎么用水墨表现家乡的房子？ 画一幅展现家乡房子的画 zǒu jìn wǒ men de jiā xiāng yí zuò zuò fáng zi yìng rù wǒ men de 走 进 我 们 的 家 乡 ， 一 座 座 房 子 映 入 我 们 的 yǎn lián wǒ men rú hé lái huà jiā xiāng de fáng zi 眼 帘 。 我 们 如 何 来 画 家 乡 的 房 子 ？ 我爱观察 家乡有哪些美景？ 学生作品 学生作品 江西婺源 我爱联想 南国之晨 中国画 1962年 石鲁 家乡的房子是什么样子的？ 学生作品 沈阳故宫博物院藏 学生作品 学习建议 除了画水墨画，还可以 用剪和贴的方式拼摆出房子。 烟雨江南 中国画 当代 杨明义 白俄罗斯国家美术馆藏 14 15表达自己的感受 我爱分享 怎样用画来介 měi lì de tiān kōng 绍自己的家乡？ 第三单元 美 丽 的 天 空 yún ér mǎn tiān pǎo cǎi xiá duì wǒ xiào 云 儿 满 天 跑 ， 彩 霞 对 我 笑 。 tiān kōng zěn me huà fāng fǎ zhēn bù shǎo 天 空 怎 么 画 ？ 方 法 真 不 少 。 老家的房子 学生作品 家乡的故事 学生作品 学习建议 把画好的作品拍 下来，分享给大家。 草原云雨 油画 1955年 吴作人 中国美术馆藏 单元评价 活动拓展 ZAO 单 X 元任务 ING · 能运用线条、形状、色彩等造型元素表现家乡 家乡有很多名 发挥想象，用色彩表现天空的美 的美景 胜古迹。一起到实 能用点、线等表现家乡的风貌，体验笔墨趣味 地去看看，用镜头 MEI SHU 学习目标 能通过水墨游戏来表达对家乡的热爱 记录它们，和同学 能收拾整理材料，保持课桌和教室的整洁 感受天空中的云朵、彩霞、星星等各不相同的美 们分享。 运用色彩和不同工具、材料表现天空的美 学会通过观察与想象进行创作 16 17duǒ duǒ b1i y%n 朵 朵 白 云 我爱表现 不同形状的云能带给我们怎样的联想？ 创作一幅关于白云的联想作品 步骤图 tiān shàng de bái yún shí ér xiàng mián yáng shí ér xiàng qún 天 上 的 白 云 ， 时 而 像 绵 羊 ， 时 而 像 群 shān rú hé huà chū yǒu chuàng yì de yún duǒ 山 ……如 何 画 出 有 创 意 的 云 朵 ？ 我爱观察 画家是如何画云朵的？ ① 用白色画出云 ② 发挥想象 ③ 添加形象 看一看 云来了 学生作品 学习建议 用色彩的 观察变幻的云， 浓淡画出了白 发挥你的想象，画出 云的近和远。 草地 油画 1875年 ［法国］西斯莱 美国华盛顿国家美术馆藏 我爱分享 画中的云朵像什么？请说一说。 有趣的画。 我爱联想 云朵像什么呢？ 梦飞天空 学生作品 云中游玩 学生作品 18 19pi3n pi3n c2i xi1 片 片 彩 霞 我爱表现 有哪些方式可以表现彩霞？ 创作一幅彩霞图 制作步骤 xuàn lì duō zī de cǎi xiá lìng rén táo zuì rú hé yòng sè cǎi huà chū 绚 丽 多 姿 的 彩 霞 令 人 陶 醉 。 如 何 用 色 彩 画 出 xiá guāngzhōng de měi jǐng 霞 光 中 的 美 景 ？ 我爱观察 霞光中 有哪些动人 ① 画一画 ② 印一印 ③ 压一压 的美景？ 我爱联想 画家是如何 画彩霞的？ 学习建议 观察日出时和日 落时的天空。 日出印象 油画 我爱分享 1872年 ［法国］莫奈 同学们画出了什么样的彩霞？大家一起分享吧！ 法国玛摩丹美术馆藏 晚霞 水彩画 约1835年 ［英国］斯科特 英国苏格兰国立美术馆藏 美丽的彩霞 学生作品 醉人的霞光 学生作品 20 21m1ng m1ng x~ng k4ng 茫 茫 星 空 我爱联想 创作一幅星空图 画家用哪些色彩表现星空？ hào hàn de xīng kōng shǎn shuò zhe bǎo shí bān de cǎi sè guāngmáng 浩 瀚 的 星 空 ， 闪 烁 着 宝 石 般 的 彩 色 光 芒 。 变化的线条可 rú hé yòng xiàn tiáo xíngzhuàng sè cǎi biǎo xiàn xīng kōng zhī měi 如 何 用 线 条 、 形 状 、 色 彩 表 现 星 空 之 美 ？ 以让画面生动起来。 我爱观察 我爱表现 茫茫星空给我们怎样的感受？ 我们想象中的星空是什么 样的？一起来画一画吧！ 星夜 油画 1889年 ［荷兰］凡·高 美国纽约现代艺术博物馆藏 神舟十二号航天员汤洪波在轨拍摄的繁星和地球 流星雨 刮蜡画 学生作品 星空 彩墨画 学生作品 韦伯望远镜拍摄的鹰状星云 “创世之柱” 说一说 用线条、形状和色彩画出 想象中的天空。 蔚蓝的金色 油画 1967年 ［西班牙］米罗 西班牙米罗基金会美术馆藏 22 23改进生活用品 我爱分享 gǎi jìn wèi shēng jiǎo 我们还可以用什么方式展现美丽的星空？一起来合作吧！ 第四单元 改 进 卫 生 角 xiǎo gōng jù zuò yòng dà 小 工 具 ， 作 用 大 ， dǎ sǎo wèi shēngquán kào tā 打 扫 卫 生 全 靠 它 。 zěn yàng shí yòng yòu měi guān 怎 样 实 用 又 美 观 ？ gǎi jìn shè jì gōng néng jiā 改 进 设 计 功 能 佳 。 活动拓展 单单元元评评价价 ZAO 单 X 元任务 ING · 能使用毛笔、宣纸等进行水墨游戏活动 你能发挥想 让卫生角变得更加干净整洁，让卫生工具更加美观实用 能根据自己的观察与想象，用画一画、印一印 象，画一画有关 等方式表现云彩的美妙 MEI SHU 天空的故事吗？ 学习目标 能与同学们分享交流作品，表达对天空的感受 能收拾整理材料，保持课桌和教室的整洁 了解卫生工具的实用和美观的特性 从色彩、造型、功能等方面设计与改进卫生工具 明白设计可以让生活环境更美好的道理 24 25f8n l-i l` j~ t6ng 分 类 垃 圾 桶 我爱表达 垃圾桶该怎样改进与美化？ 美化垃圾桶 lā jī tǒng zài shēng huó zhōng suí chù kě jiàn shén me yàng de lā 垃 圾 桶 在 生 活 中 随 处 可 见 。 什 么 样 的 垃 jī tǒng shí yòng yòu měi guān 圾 桶 实 用 又 美 观 ？ ② 涂底色 我爱观察 生活中有哪些造 ③ 画一画 ① 画设计图 型有趣的垃圾桶？ ④ 剪一剪 我爱分析 怎样标记垃圾桶， 使它更醒目？ 说一说 垃圾桶上的图案和 ⑤ 贴一贴 垃圾桶的颜色区分了垃 圾的种类。 我爱评价 同学们对这些垃圾桶 ⑥ 写宣传语 进行了哪些改进和美化？ 垃圾桶 学生作品 26 27du4 g4ng n9ng q~ng s2o g4ng j& w-i shēng g4ng j& qi2o sh4u n3 多 功 能 清 扫 工 具 卫 生 工 具 巧 收 纳 设计新型“扫把” 绘制一个卫生角的草图 wèi shēng jiǎo shì wèi shēnggōng jù de jiā rú hé bǎi fàng wèi qīng sǎo gōng jù ràng wǒ men de shēng huó huán jìng gèngzhěng jié shén me 卫 生 角 是 卫 生 工 具 的 “ 家 ” 。 如 何 摆 放 卫 清 扫 工 具 让 我 们 的 生 活 环 境 更 整 洁 。 什 么 shēnggōng jù cái néngràng jiào shì de zhè ge xiǎo jiǎo luò gèngzhěng qí ne yàng de qīng sǎo gōng jù shǐ yòng qǐ lái gèngfāng biàn shì zhe shè jì ba 生 工 具 ， 才 能 让 教 室 的 这 个 小 角 落 更 整 齐 呢 ？ 样 的 清 扫 工 具 使 用 起 来 更 方 便 ？ 试 着 设 计 吧 ！ 我爱分析 我爱尝试 这些卫生 我爱观察 我爱分析 怎样把卫生工 工具为什么这 具摆放得更整齐？ 为什么扫把被设 新型清扫工具有什么新的 样摆放？ 计成这个样子？ 功能？ 我爱联想 学习建议 我们可以对扫把 把你的设想 做哪些改进？ 绘制成草图。 抓握舒适 我爱评价 同学们设计 新型清扫工具 我爱表达 的清扫工具有哪 贴合地面 怎样合理设 些巧思？ 计卫生角？ 学习建议 画一张设计 草图，按卫生工具 的功能将卫生角分 区，注意实用性和 美观性的结合。 改进图 智能扫把 学生作品 构思草图 28 29体验传统工艺 我爱评价 xiǎo wán jù lǐ de zhì huì 哪个设计方案更 第五单元 小 玩 具 里 的 智 慧 好？为什么？ chuántǒng wán jù zhēn líng huó sè cǎi fēng fù cái liào duō 传 统 玩 具 真 灵 活 ， 色 彩 丰 富 材 料 多 ， zhì huì wán jù rú hé zuò qí sī miào xiǎng lái chuàng zuò 智 慧 玩 具 如 何 做 ？ 奇 思 妙 想 来 创 作 。 工具角 学生作品 货郎图 中国画 宋代 苏汉臣 中国台北故宫博物院藏 单元评价 活动拓展 ZAO 单 X 元任务 ING · 能说出卫生工具的外形与使用功能 寻找玩具中的科学小秘密 我们的生活离不 能发现卫生工具及卫生角的问题，提出改进建议 开设计。留心观察， MEI SHU 能分享卫生工具及卫生角改进与美化的方法 学习目标 看看还有哪些用品需 要改进和美化。 知道中国传统玩具的工艺特点 用撕、折、剪、画、贴等方法制作传统玩具 了解传统玩具蕴含的智慧 30 31xi2o tu5 lu5 小 陀 螺 制作步骤 我爱表达 制作一个陀螺 如何制作一 xiǎo tuó luó hǎo huǒ bàn zhuàn qǐ lái biàn huà duō zěn yàng ràng 小 陀 螺 ， 好 伙 伴 ， 转 起 来 ， 变 化 多 。 怎 样 让 个会转的陀螺？ tuó luó zhuàn qǐ lái gèng hǎo kàn 陀 螺 转 起 来 更 好 看 ？ 小提示 使用工具时 我爱尝试 小玩具为什么会转起来？和它们的形状有什么关系？ ① 将纸杯壁剪成条状 ② 将剪好的纸条卷起来 要注意安全。 小陀螺 学生作品 ③ 涂上颜色进行装饰 ④ 中间插上笔或小棍并固定住 我爱分析 我爱评价 这些陀螺 什么颜色和 的形状有什么 形状的陀螺转起 不一样？ 来更好看？ 河姆渡出土 的陶制陀螺 木陀螺 重午婴戏图（局部） 中国画 宋代 苏汉臣 中国台北故宫博物院藏 知识窗 陀螺是中国民间古老的玩具之一。 玩时用绳缠绕，用力抽绳，使陀螺直立旋 转，不时用绳抽打，使陀螺保持旋转。 金属陀螺 发光的陀螺 32 33xi2o chu1n ér 小 船 儿 纸船折叠步骤 我爱表达 制作一条小船 xiǎo xiǎo chuán shuǐ shàng piāo zài mèng xiǎng qù yuǎn háng rú 如何用纸制作一条船？ 小 小 船 ， 水 上 漂 ； 载 梦 想 ， 去 远 航 。 如 hé shǐ yòng bù tóng de cái liào zuò yì tiáo xiǎochuán 何 使 用 不 同 的 材 料 做 一 条 小 船 ？ ① 折好纸船 我爱发现 生活中有哪些小 ② 制作船帆 船工艺品？ 知识窗 核雕是中国传统 民间微型雕刻工艺， 以果核为材料。 ③ 组合 雕橄榄核舟 清代 陈祖章 中国台北故宫博物院藏 我爱评价 我们的小船好在哪里？大家一起评一评。 我爱分析 船为什么可以漂浮 在水面上？ 小船 学生作品 小船 学生作品 34 35zh@ f8i j~ 纸 飞 机 纸飞机折法二 我爱表达 制作一个好玩的飞行玩具 如何折一架漂亮的纸飞机？ fēi xíng shì wǒ men duì tiān kōng de měi hǎo xiàngwǎng zěn yàng zhì zuò 飞 行 是 我 们 对 天 空 的 美 好 向 往 。 怎 样 制 作 fēi xíng wán jù 飞 行 玩 具 ？ 纸飞机折法一 ① ② ③ 我爱尝试 人们希望像鸟一样飞翔。通过哪些方式可以飞向天空？ ④ ⑤ ⑥ ① ② ③ ⑦ ⑧ ⑤ ⑥ ④ ⑦ 飞行机械设计草图 ［意大利］达·芬奇 国产C919大型客机 意大利都灵皇家图书馆藏 我爱分析 飞行玩具中有哪些巧妙的设计？ 学习建议 试着折一架纸飞 机，并装饰一下。 36 37参与造型游戏活动 我爱评价 chéng zhǎng zài hóng qí xià 谁的飞行玩具飞 第六单元 成 长 在 红 旗 下 得更高呢？让我们比 hóng lǐng jīn jì xiōng qián wǒ shì xiàngshàng hǎo shào nián 一比吧！ 红 领 巾 ， 系 胸 前 ， 我 是 向 上 好 少 年 。 竹蜻蜓 学生作品 liáng hǎo xíng xiàng zěn zhǎn xiàn ní sù dòng huà dōu kě xuǎn 良 好 形 象 怎 展 现 ？ 泥 塑 、 动 画 都 可 选 。 做共产主义接班人 年画 1964年 沈家琳 中国美术馆藏 单元评价 活动拓展 ZAO 单 X 元任务 ING · 能说出玩具的材料和外形特点 用泥塑、制作小动画等方法表现红领巾的形象 现在，新式玩具越 能发现传统玩具中的科学小秘密 来越多，找一找这些玩 MEI SHU 能用撕、折、剪、画、贴等方法制作传统玩具 学习目标 具中蕴藏的智慧，和同 知道传统玩具蕴含了中华民族的传统文化 学们分享交流吧！ 和智慧 了解红领巾的象征意义 尝试用泥塑、制作小动画等方法表现红领巾的形象 能在神圣的升国旗仪式上行庄严的少先队队礼 38 39w6 sh# sh3o xi`n du# yu1n 我 是 少 先 队 员 我爱表达 画少先队员的形象 作品中的少先队员们 hóng lǐng jīn dài biǎo hóng qí de yì jiǎo shì shào xiān duì yuán de 红 领 巾 代 表 红 旗 的 一 角 ， 是 少 先 队 员 的 在做什么呢？ biāo zhì wǒ men zěn yàng huà shào xiān duì yuán 标 志 。 我 们 怎 样 画 少 先 队 员 ？ 说一说 仔细观察画面中的场景，描述人物 各自不同的动作。 我爱寻访 红旗飘扬的地方有哪些感 人的故事？去找一找吧。 我爱挑战 航天员在中国空间站 少先队员是什么样的 展示五星红旗 形象？请画一画。 快乐的暑假（局部） 我爱研究 中国画 1953年 钱松嵒 中国美术馆藏 红领巾的形状、颜色 代表了什么？ 共产主义儿童团团员使用过的红领巾 中央苏区历史博物馆 少先队员 学生作品 知识窗 表现人物的形象，我们需要从 表情、动作等方面进行细致的观察。 红领巾 雕塑 2018年 雷宜锌 我是少先队员 学生作品 湖南长沙红领巾广场 40 41h5ng l@ng j~n xi4ng qi1n pi`o 红 领 巾 胸 前 飘 我爱合作 怎样让红领巾动起来？ 制作红领巾飘动的定格动画 你来摆， hóng lǐng jīn xiōng qián piāo shào xiān duì yuán zhì qì gāo zěn yàng 红 领 巾 ， 胸 前 飘 ， 少 先 队 员 志 气 高 。 怎 样 我来拍。 rànghóng lǐng jīn piāo dòng qǐ lái 让 红 领 巾 飘 动 起 来 ？ 我来做人物，你 来做红领巾。 我爱交流 戴上红领巾有什么不一样？ 制作步骤 我爱研究 怎样用彩泥塑造少先队员的形象？ 照片一 照片二 照片三 照片四 知识窗 定格动画是通 过逐格拍摄对象，然 捏出形状 后连续放映，从而产 生动画效果的。 学习建议 制作定格动 少先队员之歌 画作品，和大家 雕塑 1965年 张得蒂 塑造细节 分享。 黑龙江哈尔滨斯大林公园 42 43参与造型游戏活动 我爱挑战 怎样完成一场队日活动的定格动画？一起来动手吧！ kuài lè de shēng rì 制作步骤 第七单元 快 乐 的 生 日 nián nián shēng rì dōu kuài lè suì suì zhù fú nuǎn xīn wō 年 年 生 日 都 快 乐 ， 岁 岁 祝 福 暖 心 窝 。 shēng rì lǐ wù zěn me zuò huà bǐ jiā shàngshǒu gōng huó 生 日 礼 物 怎 么 做 ？ 画 笔 加 上 手 工 活 。 画面一 画面二 画面三 难忘的队日活动 学生作品 单元评价 ZAO 单 X 元任务 ING 活动拓展 · 能画出少先队员的形象 举办“我与祖国共成长”生日会 生活中有小朋友快 能用相机等设备拍摄、制作红领巾飘扬的定 乐成长的画面，还有很 格动画 MEI SHU 学习目标 多动人的故事。你能用 能在造型游戏中感受少先队员的自豪感 小动画来表现它们吗？ 了解生日的特殊意义 尝试用绘画、手工制作、布展等多种方式表达生日祝福 激发热爱祖国、热爱生活的情感 44 45w6 gu7 sh8ng r# la 我 过 生 日 啦 我爱表现 怎样记录家人对自己的爱？ 绘制生日趣事“日记画” guò shēng rì shì qìng zhù chéngzhǎng de yí shì rú hé bǎ wǒ men de 过 生 日 是 庆 祝 成 长 的 仪 式 。 如 何 把 我 们 的 shēng rì qù shì jì lù xià lái 生 日 趣 事 记 录 下 来 ？ 我爱交流 过生日有哪些习俗？ 学习建议 把过生日时 印象深刻的事情 画出来吧！ 我爱挑战 我们还能用哪些方式 记录有趣的生日？请与大 家分享。 我爱研究 今天我生日 学生作品 家人的关爱体现在哪 些方面？ 抓周图（局部） 中国画 明代 袁源 故宫博物院藏 生日纪念 学生作品 46 47sh8ng r# ku3i l- 生 日 快 乐 制作步骤 我爱表现 制作一份表达感恩之情的生日礼物 如何制作生日礼物？ zhǎng bèi guò shēng rì de shí hou wǒ men kě yǐ sòng shàng zì jǐ zuò 长 辈 过 生 日 的 时 候 ， 我 们 可 以 送 上 自 己 做 de lǐ wù shēng rì lǐ wù kě yǐ biǎo dá nǎ xiē xīn yì 的 礼 物 。 生 日 礼 物 可 以 表 达 哪 些 心 意 ？ ① 搓一搓 ② 捏一捏 我爱交流 如何表达对家人生日 的祝福？ 我们可以用彩泥 来捏塑“寿桃” ③ 做寿桃 ④ 刻叶子 我爱评价 学习建议 谁的生日礼物更有创意？ 可以用剪、折、捏、贴等方法制作生 日礼物。注意对称和重复手法的运用。 我爱研究 这些传统的生日美食 表达了什么样的心意？ 知识窗 桃、葫芦、乌龟 等有长寿、健康和幸 福的寓意。 生日贺卡 学生作品 48 49xǐ yíng guó q#ng 喜 迎 国 庆 我爱表现 举办一场欢度国庆的校园活动 用什么方式来欢度国庆？ wú lùn zǒu dào nǎ lǐ zǔ guó dōu zài wǒ xīn zhōng wǒ men zěn yàng 无 论 走 到 哪 里 ， 祖 国 都 在 我 心 中 。 我 们 怎 样 qìng zhù guó qìng 庆 祝 国 庆 ？ 我爱寻访 国庆有哪些丰富多彩的活动？ 制作贺卡 我爱挑战 如何与同学们 共同举办一场形式 知识窗 10月1日是国庆 多样的国庆活动？ 举办画展 节，是中华人民共和 我爱研究 画家是怎样表达对祖国的祝福的？ 国的生日。 手绘分工表 拉花装饰 学习建议 从装饰、表演、 拍摄等方面和同学们 分工合作，开展欢度 国庆的校园活动。 单元评价 活动拓展 能用“日记画”记录生日趣事 生日是成长的 能利用身边的材料为长辈、朋友制作生日礼物 标志，用绘画等方式 开国大典 油画 1953年 董希文 中国人民革命军事博物馆藏 能和同伴合作布置生日场景 记录成长过程中的点 看一看 能积极参与国庆活动 点滴滴，并和同学们 画面中的红色灯笼、柱子、地毯、蓝天、白 分享。 云和白鸽，给你带来了什么样的感受？ 50 51后后 记记 本套教材是我们依据教育部大中小学教材修订要求，在充分贯彻落实 教育部颁布的《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》精神的同时，结合 二十年教材编写中累积的经验及教材使用中发现的问题，进一步扩充编写 力量编写修订而成。 本套教材在编写修订中凝聚了美术学科和相关学科专家及教研人员、 一线教师等团队的集体智慧。感谢曾参与历版教材编写、编辑的老师对此 次教材编写修订提出的宝贵意见，并对所有为教材编写、出版提供帮助与 支持的同人和社会各界朋友，表示衷心的感谢。 真诚希望广大师生和家长提出宝贵意见! 江西美术出版社教材编委会 联系电话：0791-86566274 电子邮箱：jmjiaocai@163.com 本册编写人员： 刘 芳 方 姝 李嘉俐 林晶晶 陈炫中 任欢欢 张 英 郑 青 王璐瑶 徐雯颖 邹 婷 陈 玥 邬伟吉 阮崇武 王 奕 陈 婷 陈浙平 刘 倩 许烨菲 陈世刚 王 强 章妍青 本册课件制作人员： 王 伟 方 园 邓贵兰 冯耀堂 刘春英 游泽辉 赖国华 李欣韵 白 茜 闫 华 罗 欢 徐春秀 赵 康 危佩丽 高 菁 姚 昉 吴 莉 刘星彤 刘 婷 范晓燕 刘 璐 屈文鹏 傅廷煦 毛 翼 林思同 刘源俊劼致同学 美美 术术 期期 末末 单单 难忘的美术活动： 同学们好，新学期又开始了，这本崭新的《义务教育教科书·艺 术·造型·美术》将带领你们踏上探寻美的旅程。 这本教科书注重艺术体验，能让同学们在快乐学习中感受中华 常用的美术材料： 优秀传统文化的博大精深，了解美术与生活、社会和文化的关系，体 会真善美，从而塑造美好心灵。教科书通过单元统领、任务驱动的方 感兴趣的学习任务： 式，激发同学们的学习兴趣，培养同学们观察、思考、实践和创新的 欣赏身边的美 表达自己的感受 改进生活用品 能力，帮助同学们形成自主、探究、合作的学习新方式。 翻开本册教科书，同学们将进入一个丰富多彩的世界。在学校 体验传统工艺 参与造型游戏活动 里，你们会成为一个更加“文明的我”，和小伙伴们一起发现家乡的 希望这本美术教材增加的内容： 美，那儿有“长长的路”，“家乡的房子”也各不相同；请抬头看看 美丽的天空，欣赏“朵朵白云”和“片片彩霞”，展开美妙的联想； 想对美术老师说的话： “改进卫生角”，将“卫生工具巧收纳”；“小陀螺”“纸飞机”， 小玩具里智慧多；你们将光荣地加入中国少年先锋队，成为一名少先 队员，“红领巾胸前飘”；在你们的生日那天一定会留下许多难忘的 回忆……拿起你们手中的画笔开启一段美好的艺术之旅吧！ 同学们，希望你们通过美术学习，学会用自己的眼睛去发现美， 感受美，认识美，并且不断用自己的双手去表现美，探究美，创造美。 义务教育教科书 美好的世界属于你们！ 艺术·造型·美术（一年级下册） 江西美术出版社 编著 出 品 人：刘 芳 责任编辑：李 佳 出 版：江西美术出版社 版 次：2024年12月第1版 地 址：南昌市子安路66号 印 次：2024年12月第1次印刷 李嘉俐 邮 编：330025 开 本：787毫米×1092毫米 1 / 16 美术编辑：林思同 电 话：0791-86566274 印 张：3.5 赵抒濛 网 址：www.jxfinearts.com ISBN 978-7-5480-8677-2 龚 卉 发 行：江西新华发行集团有限公司 定 价：6.60元 设计顾问：梅家强 印 刷：江西新华印刷发展集团有限公司 插图绘制：饶 纳 版权所有，侵权必究 责任印制：吴文龙 张维波