美术一下沪教版（2025春）_小学全网线上同款资料_2025春新增教材合集_小学美术（2025春新教材）

义务教育教科书 艺术 造型·美术 一年级 下册 主编 秦华主 编：秦 华 副 主 编：余 洋 本册主编：屈荷军 本册编写人员：朱小红 金 华 赵志文 朱德义 李 伟 翁滇林 管新华 责任编辑：陈 群 王娅婷 周 元 特约审读：余 璇 方 晨 封面设计：陆 弦 蒋 妤 版式设计：赵志文 赵睦平 本册教科书部分图片由图虫·创意、视觉中国等图片网站提供 义务教育教科书·艺术·造型·美术 一年级下册 出 版 上海教育出版社（上海市闵行区号景路159弄C座） 发 行 云南新华书店集团有限公司 印 刷 上海丽邱缘科技有限公司 版 次 2024年12月第1版 印 次 2024年12月第1次印刷 开 本 787 毫米×1092 毫米 1/16 印 张 3.25 字 数 65 千字 书 号 ISBN 978-7-5720-2960-8/G·2620 定 价 6.05 元（覆膜） 定价批号：云价价格〔2016〕62号 版权所有·未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分·违者必究 如发现内容质量问题，请拨打 021-64319241； 如发现印、装问题，请拨打 021-64373213，印厂负责调换。 声明 按照《中华人民共和国著作权法》第二十五条有关规定，我们已尽量寻找著作权人支付稿酬。著作 权人若有关于支付稿酬事宜可及时与出版社联系。前 言 亲爱的同学们，你们可能想过给自己的文具增添装饰，或者画一画头脑中 的奇思妙想，但是你们想过和外星人交朋友，让已经灭绝的动物再“回来”，设 计一座既科学又美观的桥梁，亲手做一盏智能灯，甚至拍摄一部微电影吗？这 些课程会告诉你们，美术是生活中的一部分，它如同一面镜子，映射出内心深 处的想象力和创造力。 翻开书页，每个单元都设有一个任务。当一步步地完成每一课的学习活动 后，你们会惊喜地发现——原来那个看似有难度的单元任务，你们已经完成了。 更重要的是，你们学会了如何解决问题。当你们结束一学期的学习，合上书本， 回忆每一单元、每一课后的分享与评价，整理档案袋中的材料时，你们会看到 自己不断进步的成长印迹。 随着不断的学习，你们会发现，有一段时间，美术课上充满了思考和想象， 而另一段时间，探究大自然的神奇成为活动的焦点；你们还会发现，中国画的 学习贯穿始终，剪纸等中国传统工艺被深入挖掘——这是我们精心设计的单元 衔接，让你们可以在不同的单元中持续、深入地完成学习。 在这套教科书中，你们将会欣赏到美术大花园中的美景，领略到世界多样 艺术的魅力。你们将感受到中华优秀传统文化的深厚底蕴，革命精神的坚韧不 拔，还有祖国社会主义建设的伟大成就。美术的学习能让你们在生活中发现 美、创造美，在美的浸润中形成正确的价值观和独特的审美观，成为爱美、懂美 的人。 欢迎来到美术的奇妙世界！目录 第 1 单元 梦想成真 2 第 1 课 神奇的想象力 4 第 2 课 了不起的创造 6 第 2 单元 不可思议的世界 8 第 1 课 超级植物 10 第 2 课 超级动物 12 第 3 课 超级汽车 14 第 4 课 超级飞船 16 第 3 单元 向天宫进发 18 第 1 课 天宫有什么 20 第 2 课 做出个星球 22 第 3 课 捏出个外星人 24 第 4 课 在天宫相会 26第 4 单元 猜猜我是谁 28 第 1 课 有趣的面具 30 第 2 课 动物面具 32 第 3 课 立体面具 34 第 4 课 一起来表演 36 第 5 单元 奇幻小屋 38 第 1 课 小屋画出来 40 第 2 课 小屋建起来 42 第 3 课 小屋美起来 44 第 4 课 带你游小镇 461 第 单 元 梦想成真 好奇心和想象力可以激发创造发明。 描绘自己 单元任务 的梦想。 能表述美术作品 的形式、内容和创意； 学习目标 了解想象力的价值，激 发好奇心。 2chuán shuō shén bǐ mǎ liáng huà chū de rèn hé dōng xi 传 说 神 笔 马 良 画 出 的 任 何 东 西 dōu néng chéng zhēn rú guǒ wǒ yě yǒu y# zhī shén qí de 都 能 成 真 。 如 果 我 也 有 一 支 神 奇 的 huà bǐ wǒ yào huà shén me ne miáo huì wǒ de mèngxiǎng 画 笔 ， 我 要 画 什 么 呢 ？ 描 绘 我 的 梦 想 ， yě xǔ yǒu y# tiān tā men jiù huì shí xiàn 也 许 有 一 天， 它 们 就 会 实 现。 31 第 课 神奇的想象力 感受美术作品中的想象力 洛神赋图（局部） 中国画 东晋 顾恺之 （宋摹本） 故宫博物院藏 luò shén fù tú zhōng de shén shòu shén qí yòu kě ài 《 洛 神 赋 图 》 中 的 神 兽 神 奇 又 可 爱 ， zhè shì zhōngguó gǔ dài yì shù jiā de xiǎng xiàng yǔ chuàng zào 这 是 中 国 古 代 艺 术 家 的 想 象 与 创 造 。 说一说 描述《洛神赋图》中各种神兽的样子。 学习活动 1 找一找你在作品中发现了哪些形象。 小提示 可以从内 容、材料、形 状、色彩、功 能等角度欣赏 美术作品。 牛头 雕塑 1942年 毕加索 明黄缎绣八团双凤捧金 西班牙 毕加索博物馆藏 寿字纹袷袍（局部） 4学习活动 2 说一说这些作品展现出哪些想象。 天空中鸟儿飞翔，鸟儿的 身体也可以是天空。这是艺 术家的想象。 归来 油画 1940年 马格利特 比利时 比利时皇家美术博物馆藏 找一找，画中的大雁和 鱼在哪里？想一想，画家的 创意在哪里？ 天空和水Ⅰ 版画 1938年 埃舍尔 荷兰 埃舍尔博物馆藏 看看艺术家把蝴蝶变成 了什么。你还能有更新奇的 创意吗？ 翼船的出发 油画 2000年 库什 俄罗斯 库什美术馆藏 分享时间 和同学交流自己在美术作品中感受到的想象力。 52 第 课 了不起的创造 表现梦想 gǔ shí hou rén men xiǎng 古 时 候 ， 人 们 想 yōng yǒu qiān lǐ yǎn rú 拥 有 “ 千 里 眼 ” 。如 jīn zhōng guó tiān yǎn kě 今 ，“ 中 国 天 眼 ” 可 yǐ chuān yuè yín hé xì 以 “ 穿 越 ” 银 河 系 ， tàn cè gèng hào hàn de yǔ zhòu 探 测 更 浩 瀚 的 宇 宙。 五百米口径球面射电望远镜 说一说 你知道的人类梦想成真的故事。 学习活动 1 想一想，人类的梦想是怎样 一步一步实现的。 风筝 热气球 飞机 古代人类的梦想在今天变成了现实，今天人类的梦想在未来也 有可能实现。 6学习活动 2 说一说，设计师是如何帮助人类实现梦想的。 艺术活动能够帮助人们提升想象力，完成文明的创造。 蒸汽机 蒸汽机车 复兴号动车组 发明家创造了蒸汽机，工程师造出了火车，设计师让火车更好 看、跑得更快。科技和艺术共同推动着人类梦想的实现。 学习建议 写一写，画一画，表现自己的梦想。 分享时间 向同学介绍自己的梦想，说明灵感来源。 成长印迹 我能□ 发现 □ 理解 □ 欣赏艺术作品中的想象力。 在与同学讨论交流时， □ 表达清楚 □ 语言流畅 □耐心听他人发言 我可以 □ □ 我对艺术家和科学家的创想充满好奇，想要继续探索。 72 第 单 元 不可思议的世界 美术学习始终要保持好奇心和想象力。 创造自己 单元任务 心中的“超级 世界”。 能运用线条、 形状、色彩、肌理 学习目标 等造型元素进行 美术表现；形成 创新创造意识。 8huì fēi de yú huì shè xiàn jǐng de zhí 会 “ 飞 ” 的 鱼 ， 会 “ 设 陷 阱 ” 的 植 wù dà zì rán zhōng hěn duō shēng wù dōu yǒu chāo jí néng lì 物 …… 大 自 然 中 很 多 生 物 都 有 超 级 能 力 ， rén lèi néng huò dé tā men de chāo jí néng lì ma ràng wǒ men 人 类 能 获 得 它 们 的 超 级 能 力 吗 ？ 让 我 们 y# qǐ lái miáo huì hé zhì zuò chāo jí shì jiè ba 一 起 来 描 绘 和 制 作“ 超 级 世 界 ”吧！ 91 第 课 超级植物 画出超级植物 yǒu xǔ duō shén qí de zhí wù tā men yàng zi qí tè 有 许 多 神 奇 的 植 物 ， 它 们 样 子 奇 特 、 běn lǐngqiáng dà shì zì rán jiè zhōng de chāo jí zhí wù 本 领 强 大， 是 自 然 界 中 的 超 级 植 物。 学习活动 1 发现植物的超级能力。 大王花 南方山荷叶 猪笼草 捕蝇草 猜一猜 这些植物有什么特殊本领？ 10学习活动 2 想象超级植物的本领和样子，并把它画出来。 观察自然界植物的色彩、形状并加以选择，创造具有独特本领 的超级植物。 超级植物效果图 小提示 学生作品 你画的 超级植物的 样子可能会 影响它的本 领哦！ 分享时间 描述超级植物的创意灵感和思考过程。 112 第 课 超级动物 制作超级动物 biàn sè lóng huì biàn yán sè wū zéi huì pēn mò zhī shè 变 色 龙 会 变 颜 色 ， 乌 贼 会 喷 墨 汁 ， 射 pào bù jiǎ huì pēn shè gāo wēn dú yè zì rán jiè de xǔ duō 炮 步 甲 会 喷 射 高 温 毒 液 …… 自 然 界 的 许 多 dòng wù dōu yǒu zì jǐ de chāo jí néng lì 动 物 都 有 自 己 的 超 级 能 力。 射炮步甲 萤火虫 飞鱼 变色龙 看一看 这些动物的外形有什么特点？ 学习活动 1 想一想你心中超级动物的样子。 给瓢虫安装发动机 给蜥蜴戴上智能头盔 智能机械蜜蜂 12学习活动 2 捏出超级动物。 知识窗 麒麟是中国神 话中的瑞兽，是人们 心中的“超级动物”， 代表美好和幸福。 蓝色缎金线绣花麒麟图挂屏 清 故宫博物院藏 黏土超级动物制作步骤图 1. 制作头部 2. 制作身体 3. 添加细节 4. 完成作品 分享时间 展示自己的超级动物，介绍它 的神奇能力。 学生作品 133 第 课 超级汽车 制作超级汽车 néng shàng tiān rù dì 能 上 天 入 地 、 huì qī shí èr biàn de qì chē 会 七 十 二 变 的 汽 车 shì shén me yàng de fā 是 什 么 样 的 ？ 发 huī xiǎng xiàng lì chuàng zào 挥 想 象 力 ， 创 造 yí liàngchāo jí qì chē ba 陆空两用超级汽车效果图 一 辆 超 级 汽 车 吧！ 学习活动 1 想象超级汽车的造型和颜色。 说一说 你想给超级 汽车加上哪些超 级能力？ 14学习活动 2 利用生活中的废旧物品制作超级汽车。 牛奶盒汽车 学生作品 消防车 学生作品 超级汽车制作步骤图 ① ② ③ ④ 学生作品 想一想 还有哪些材料可以用来制作超级汽车呢？ 评一评 我设计的超级汽车： □ 造型奇特 □ 功能强大 □ 材料环保 □ 安全舒适 154 第 课 超级飞船 制作超级飞船 shè jì yì sōu chāo jí 设 计 一 艘 超 级 fēi chuán fēi xiàng xīng chén dà 飞 船 ， 飞 向 星 辰 大 hǎi hào hàn de yǔ zhòu děng 海 。 浩 瀚 的 宇 宙 等 zhe rén lèi qù tàn suǒ 着 人 类 去 探 索 ！ 收集单元作品及创意思考记 录，放入档案袋。 超级飞船效果图 学习活动 1 了解飞船的结构和功能。 航天员 返回舱（座舱） 太阳电池阵翼 推进舱 （仪器舱） 座椅 赋形坐垫 轨道舱（工作舱） 神舟飞船模型图 16学习活动 2 制作超级飞船。 黏土超级飞船制作步骤图 超级飞船 学生作品 ① ② ③ ④ 夸一夸 找一找同学制作的超级飞船的亮点，说一说喜欢它的理由。 成长印迹 □ 形状 □ 色彩 □ 材料 □ 超级能力 在创作时，我考虑到 □ □ 基本完成 □ 好看 □ 有趣 □ 受欢迎 我的超级系列作品 □ 我对“超级世界”的感受是： 173 第 单 元 向天宫进发 科学探索与造型游戏的结合促进知识与技 能的有效应用。 创作太 空场景作品 单元任务 并完成故事 展演。 能结合美术、 科学知识与技能， 学习目标 完成美术作品的 创作；初步形成对 事物的探索意识。 18tiān shàng de měi yì kē xīng xing dōu shì shén mì de rú 天 上 的 每 一 颗 星 星 都 是 神 秘 的 。 如 guǒ yǒu yì sōu fēi chuán dài wǒ men qù tàn suǒ gāi duō hǎo wǒ 果 有 一 艘 飞 船 带 我 们 去 探 索 该 多 好 ！ 我 men huì yǒu shén me xīn fā xiàn kuài chéng zuò wǒ men de chāo 们 会 有 什 么 新 发 现 ？ 快 乘 坐 我 们 的 超 jí fēi chuán lái yì chǎng yǒu qù de tiāngōng zhī lǚ ba 级 飞 船， 来 一 场 有 趣 的 天 宫 之 旅 吧！ 向天宫进发 学生作品 191 第 课 天宫有什么 绘制太空旅行科幻画 chāo jí fēi chuán de 超 级 飞 船 的 xiǎo chéng kè men qǐng zhù yì 小 乘 客 们 请 注 意 ， wǒ men xiàn zài yǐ jīng lí kāi 我 们 现 在 已 经 离 开 dì qiú jìn rù tài kōng le 地 球， 进 入 太 空 了。 说一说 太阳系有八大行星，你知道它们的名字吗？ 太阳系示意图 学习活动 1 说说关于天宫的有趣故事。 嫦娥奔月 《大闹天宫》影片截图 20学习活动 2 完成太空旅行科幻画。 我的宇宙畅想 我的未来是星辰大海 学 生 作 品 飞向太空 收集整理作品，放入档案袋。 小提示 可以用彩泥制作或剪贴的方法做出立体的太空哦！ 彩泥制作 剪贴制作 展一展 向同学展示自己的作品，讲讲画中的故事。 212 第 课 做出个星球 用多种材料制作星球 yǔ zhòu zhōng hái yǒu hěn duō shén mì de xīng qiú ràng wǒ 宇 宙 中 还 有 很 多 神 秘 的 星 球 。 让 我 men yì qǐ xiǎng xiàng zài bǎ tā men zuò chu lai ba 们 一 起 想 象 ，再 把 它 们 做 出 来 吧 ！ 说一说 介绍你想象中星球的形状、颜色和图案。 想象中的星球 学习活动 1 用不同材料制作星球外形。 气球 纸团 泡沫球 22你还能想 想一想 到用哪些材料 制作星球呢？ 用乒乓球制作的星球 用毛线制作的星球 学生作品 学习活动 2 装饰星球，组合成太空场景。 学生作品 评一评 □ 我学会了用 不同方法制作各式 各样的星球。 233 第 课 捏出个外星人 制作外星人 wǒ men de fēi chuán yǐ jīng zài 我 们 的 飞 船 已 经 在 shén mì xīng qiú jiàng luò le wài xīng 神 秘 星 球 降 落 了 ， 外 星 rén zhǎng shén me yàng ràng wǒ men 人 长 什 么 样 ？ 让 我 们 yì qǐ zuò péng you ba 一 起 做 朋 友 吧！ 外星人涂鸦 说一说 在我们制作的星球上，外星 人会是什么样？ 学习活动 1 结合星球环境，设计外星人。 外星人组合 外星人外观 想一想，在 设计外星人时应 星球 外星人 考虑哪些细节？ 环境 结构 外星人与生活环境 24学习活动 2 捏一捏，制作外星人。 学生作品 小提示 记得邀请你的外星朋 友乘坐超级飞船哦！ 分享时间 展示自己捏的外星朋友，向同学介绍它的名字和特点。 254 第 课 在天宫相会 太空故事展演 shén mì xīng qiú dǎ zào wán 神 秘 星 球 打 造 完 chéng wài xīng péng you yě yǐ jīng 成 ， 外 星 朋 友 也 已 经 dēngchǎng 登 场。 bù zhì tài kōng chǎng jǐng 布 置 太 空 场 景 ， yì qǐ zuò yóu xì 一 起 做 游 戏。 校园中的太空场景布置 学习活动 1 分工合作，布置太空场景。 外星朋友展示 科幻画廊 小提示 可以用照相机将我们的太空场景和故事记录下来。 26美术教室 太空场景展台 学习活动 2 完成太空故事展演。 畅想太空旅行故事， 和好朋友一起表演。 整理作品和活动记 录，丰富档案袋内容。 夸一夸 选出展演中你喜欢的作品，说说为什么。 成长印迹 □ 我能运用之前所学完成作品。 我的太空场景作品 □ 模仿别人 □ 和别人有点不一样 □ 新奇又有趣 我参与展演时的状 □ 情绪饱满 □ 开心 □ 自然大方 □ 有点紧张 态是 □ 274 第 单 元 猜猜我是谁 面具艺术能够丰富儿童的精神世界。 制作面具 单元任务 并表演。 能运用形状、 色彩、比例等美术 学习目标 知识完成面具制 作；能在面具表演 中表达情感。 28lǎo hǔ yǒng měng guǒ gǎn xióng māo hān tài kě ài 老 虎 勇 猛 果 敢 ， 熊 猫 憨 态 可 爱 ， hú li cōng míng jī zhì gēng niú wēn shùn qín kuài 狐 狸 聪 明 机 智 ， 耕 牛 温 顺 勤 快 …… dòng wù yōu diǎn tè bié duō wǒ men zěn me xué kuài kuài 动 物 优 点 特 别 多 ， 我 们 怎 么 学 ？ 快 快 kuài miàn jù dài qǐ lái 快， 面 具 戴 起 来。 291 第 课 有趣的面具 制作人物面具 dà huā liǎn bí zi jiān 大 花 脸， 鼻 子 尖， xiǎo hú zi piě liǎngbiān 小 胡 子， 撇 两 边。 jīn tiān wǒ yào biàn gè yàng 今 天 我 要 变 个 样， ràng nǐ cāi cai wǒ shì shuí 让 你 猜 猜 我 是 谁。 学习活动 1 剪出夸张的脸型。 哪些形状可以用来 做面具外形？你还能剪 出什么样的夸张脸型？ 青铜纵目面具 青铜器 商代 1986年四川省三星堆遗址出土 三星堆博物馆藏 学生作品 30学习活动 2 制作有趣的五官，完成人物面具。 各种各样的面具真有趣。可以夸张、变形，大胆表现。 整理面具作品和过程材料，放入档案袋。 学生作品 学习建议 尝试使用绘画、剪贴等多种方法，完成有趣的人物面具。 体验时间 戴上面具，介绍自己的独特构思与制作方法。 312 第 课 动物面具 制作动物面具 xiǎo māomiāomiāomiāo 小 猫 喵 喵 喵， xiǎo gǒuwāngwāng jiào 小 狗 汪 汪 叫， dòng wù lái jù huì 动 物 来 聚 会 ， huānkuài yòu rè nao 欢 快 又 热 闹。 学习活动 1 说说动物的面部特点。 小提示 可以先想一想，再画一画，这样设计面具更有趣。 32学习活动 2 制作动物面具。 动物面具制作步骤图 ① ② ③ ④ 学生作品 学习建议 戴上动物面具，进行模仿表演。 评一评 在完成动物面具时，我考虑到： □ 形状 □ 色彩 □ 比例 □ 材料 □ 动物特点 333 第 课 立体面具 制作立体面具 zhǐ hé liù gè miàn 纸 盒 六 个 面， miànkǒng zài zhōng jiān 面 孔 在 中 间。 ěr duo zài zuǒ yòu 耳 朵 在 左 右， wǔ guān yào tiānquán 五 官 要 添 全。 彝族祭龙节面具 云南民族博物馆藏 立体面 想一想 具和平面面 具 有 哪 些 不同？ 学习活动 1 找一找可以用来制作立体面具的材料。 彩色纸盒面具 用鸡蛋托制作的面具 灯光面具 34学习活动 2 制作立体面具。 立体面具制作步骤图 ① ② ⑤ ③ ④ 小提示 丰富的细节可 以让面具更生动。 体验时间 学生作品 向家人展示面具作品，一起玩一玩。 354 第 课 一起来表演 戴上面具表演 biǎo yǎn kuài kāi shǐ la dà jiā zhǔn bèi hǎo le ma kuài 表 演 快 开 始 啦 ！ 大 家 准 备 好 了 吗 ？ 快 dài shang zì jǐ zhì zuò de miàn jù shàng tái biǎo yǎn ba 戴 上 自 己 制 作 的 面 具， 上 台 表 演 吧。 学学习习活活动动 11 结合面具，设计情景与动作。 想一想，编一编，结合面具 能进行什么故事表演呢？ 36学习活动 2 戴上面具表演。 小提示 大家分工合作，戴上面具，开始我 可以结合六一儿童 们的表演吧！每一个角色都很精彩。 节等节日庆典来展示哦。 整理作品和表演活动记录，丰富档案袋内容。 分享时间 同学间交流参加表演的经验和感受。 成长印迹 □ 我愿意继续了解中国的优秀传统面具。 □ 活动结束后，我能整理工具和材料，保持课桌和教室的整洁。 我对其他同学作品的 □ 感兴趣 □ 很喜欢 □ 想向他们学习 态度是 □ 375 第 单 元 奇幻小屋 创新性思维贯穿艺术设计的全过程。 制作奇幻 单元任务 小屋。 能 依 据 构 思 设计、制作小屋模 学习目标 型；能意识到创造 性想象在美术创 作中的作用。 38fáng zi kě yǐ piāo fú shēngzhǎng qí yì de guǒ shí 房 子 可 以 漂 浮 生 长 ， 奇 异 的 果 实 guà mǎn cháng láng jīn sè de niǎor rào liáng gē chàng shuí 挂 满 长 廊 ， 金 色 的 鸟 儿 绕 梁 歌 唱 ， 谁 chuàng zào le zhè xiē qí huàn de xiǎo wū wǒ yǒu wǒ de qí 创 造 了 这 些 奇 幻 的 小 屋 ？ 我 有 我 的 奇 sī miào xiǎng 思 妙 想！ 391 第 课 小屋画出来 设计奇幻小屋 yì kē dà shù chēng 一 棵 大 树 撑 qǐ yí zuò xiǎo wū xiǎo 起 一 座 小 屋 。 小 wū de zhǔ rén huì shì 屋 的 主 人 会 是 shuí ne 谁 呢 ？ 奇幻小屋有 想一想 哪些功能？它有哪 些独特的地方？ 大树上的奇幻小屋 学习活动 1 构思奇幻小屋。 大海中央的奇幻小屋 小提示 在构思奇幻小屋时，可以同 步思考用什么材料把它做出来。 山顶的奇幻小屋 40学习活动 2 绘制奇幻小屋设计稿。 你想制作什么样的奇幻小屋？先把它画出来吧！ 学生作品 将设计稿放入档案袋，呈现自己的设计思路。 评一评 在设计奇幻小屋时，我考虑到： □ 小屋主人 □ 奇幻功能 □ 房屋结构 □ 制作材料 412 第 课 小屋建起来 制作奇幻小屋 qí huàn xiǎo wū shè jì hǎo le ràng wǒ men yì qǐ dòng 奇 幻 小 屋 设 计 好 了 ， 让 我 们 一 起 动 shǒu bǎ tā zuò chu lai ba 手 把 它 做 出 来 吧 ！ 奇幻小屋 学生作品 学习活动 1 制作单独的小房间和房屋组成部件。 可以用拼、插、粘等方法做出不同造型的小屋。 小提示 提前准备好材料， 制作时要注意安全。 工具材料 42学习活动 2 把做好的房间和部件组合搭建起来。 添加部件 从下往上搭建，注意小屋要搭稳 梯子有连接的功能 记录制作小屋的过程，放入档案袋。 想一想 还有哪些材料可以用来做小屋？ 学生作品 分享时间 介绍自己制作小屋使用的材料和方法。 433 第 课 小屋美起来 美化、装饰小屋 xiǎo wū jiàn hǎo 小 屋 建 好 le yǒu shén me bàn 了 ， 有 什 么 办 fǎ ràng tā gèng piào 法 让 它 更 漂 liang wǒ men yì qǐ 亮 ？ 我 们 一 起 qù tàn suǒ 去 探 索 。 学习活动 1 美化小屋。 学生作品 拼贴装饰物 给小屋上色 记录美化、装饰小屋的过程，放入档案袋。 44学习活动 2 和大家分享制作小屋的快乐。 学生作品 我的小屋造型奇， 我的小屋颜色美， 我的小屋功能多， 你的小屋呢？ 小提示 生活中的废旧物品、 捡拾的树枝等都可以用 来装饰小屋。 学生作品 分享时间 展示小屋，说说它的独特之处和自己的创意。 454 第 课 带你游小镇 组织奇幻小镇作品展 xiǎo wū yí zhuàng zhuàng fáng zi lián chéng pái 小 屋 一 幢 幢， 房 子 连 成 排； dào lù chuān chéngguò lù biānhuār kāi 道 路 穿 城 过， 路 边 花 儿 开。 wǒ men y# qǐ yóu xiǎozhèn péng you men kuài kuài lái 我 们 一 起 游 小 镇， 朋 友 们， 快 快 来！ 奇幻小镇 学生作品 学习活动 1 整理小屋，组建小镇。 46学习活动 2 组织一场“带你游小镇”作品展。 学习建议 还可以用其他材料来制作奇幻小镇。 学生作品 活动结束后整理作品和活动记录，丰富档案袋内容。 游一游 变身小导游，介绍小镇中的有趣故事。 成长印迹 在完成奇幻小镇时， □ 形状 □ 色彩 □ 肌理 □ 对称 □ 重复 我考虑到 □ 在与同学合作时， □ 各有分工 □ 互帮互助 □ 友善沟通 我能做到 □ 向共同的目标努力 □ □ 我制作的奇幻小屋展现了奇思妙想。 47后 记 本套教科书依据教育部颁布的《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》 编写。 本套教科书的编写获得了众多高等院校、基础美术教育领域以及艺术行业 的专家、学者、教师大力支持，在此表示衷心感谢。在本册教科书的编写过程 中，黄露、潘晓云、孙慧慧、朱小红、王诗敏、罗栗原、甘方涛、刘毓昕、谢隽、 张晨等提供了大量的资料并参与了编校、试教试用、教科书审读等工作。感谢 上海教育出版社编辑团队的辛勤工作，感谢各位专家、学者在本套教科书编写 过程中不吝赐教。 限于编写者的水平，也由于新编教科书尚缺乏教学实践的检验，不妥及疏 漏之处在所难免，恳请广大师生及读者提出宝贵意见。 联系方式： 联系电话：021-64319241（内容） 021-64373213（印刷或装订） 电子邮箱：jcjy@seph.com.cn 地 址：上海市闵行区号景路159弄C座上海教育出版社（201101） 编者 2024年6月