解码中招真题 赋能教师成长——南阳市第十完全学校初中部承办宛城区地理学科中招质量分析专题研讨活动

— 南阳市第十完全学校初中部承办宛城区地理学科中招真题质量分析专题研讨活动 —

秋光蕴智研真题，深耕课堂明方向。 为精准把握2026年河南省地理中招命题趋势，深度剖析中招真题考查规律，落实地理学科核心素养，进一步优化七、八年级地理课堂教学，明晰科学备考方向，全面提升我区初中地理教育教学质量。9 月 24 日上午，由宛城区教师发展中心主办的2026 年河南省地理中招真题质量分析研讲专题研讨会在南阳市第十完全学校初中部圆满举行。

南阳市第十七中学李琛老师围绕试卷选择题 1-14 题展开专题分享。他以核心素养为导向，搭建七维试题分析框架，从命题情境、课标依据、教材落点、乡土链接、学生思维路径、易错点、教学启示多维度，对六组情境化试题进行细致解码。试题从北极泰梅尔半岛到河南许昌人造钻石，把全球视野与南阳本土案例相结合，深挖试题背后的育人价值，为老师们展示了“从考什么，思考怎么教” 的完整教学思路。

南阳市三中李晓老师针对 22-24 题进行深度研析。从库克群岛陌生海岛、黄河流域云研学，再到南襄文旅协同乡土地理大题，立足 “材料在课外，原理在课内” 命题特点，拆解设问逻辑、评分标准，梳理学生共性失分点，并且结合河南历年考情，强调乡土地理教学在日常课堂中的重要地位，给出可落地的答题范式训练策略。

南阳市三中鲁瑛老师对整套试卷做整体点评复盘。她结合本校地理学科课堂实践与备考经验，从教学建议、课堂实施、答题指导多方面做分享。她提出要着力培养学生从真实材料提取信息、构建区域答题模板、梳理地理要素关系的能力，坚持培养学生抓关键词审题习惯；要深挖南阳乡土地理资源，把本土素材充分融入课堂；落实分层训练，针对综合填空、开放类试题开展专项练习，规范学科语言表达。为全区地理课堂提质增效提供宝贵借鉴。

最后，宛城区教师发展中心地理教研员李涛做总结指导。他全面解读 2026 年地理学业水平试卷结构、分值分布、难度梯度，结合宛城区各校学情数据，客观分析当前教学现状。明确后续课堂优化路径，对地图教学、情境课堂、南阳本土案例库建设、分层教学、答题规范训练等方面给出具体实施建议，细致规划 2026-2027 学年地理复习备考三轮工作安排，统一全区地理备考工作思路，为接下来的七八年级地理教学与复习备考指明清晰方向。

一份真题，看见命题风向；一场研讨，凝聚育人智慧。本次中招地理真题专题教研活动，立足课标、深耕试卷、聚焦课堂，实现思想共鸣、经验共享。全体地理教师将把本次教研所学内化于心、外化于行，把教研成果落实到日常课堂，立足核心素养，用好乡土资源，精准施策提质，聚力推动宛城区初中地理教育教学质量再上新台阶。

策划：校委会

执行：教学教研中心

图片：董爽

编辑：徐海景 杨兵

一审：杨兵

   二审：徐海景

三审：孙虎