夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1094242

2026年安徽省小学语文写字教学交流研讨暨语文教师书写技能提升活动专题学习

2026年安徽省小学语文写字教学交流研讨暨语文教师书写技能提升活动专题学习

2026年9月22日,我课题组全体成员通过线上参加了2026年安徽省小学语文写字教学交流研讨暨语文教师书写技能提升活动的学习。本次活动由安徽省教科院主办,芜湖市相关单位协办。

此次活动的第一大项:硬笔教学实践与研讨,与我们的研究课题十分契合,因此全体成员全程参与此次学习,并认真做了记录。

活动中,戴松堂老师执教了一节低段写字课,程莹和邹芳静老师先后各执教了一节中高段写字课。三位老师从学生实际出发,立足课堂常规,指导学生在铅笔字和钢笔字方面如何正确书写。他们三人的课后反思和张飞主任的课例点评也给我们带来了许多新的启发和思考。

活动最后,西泠印社许晓俊老师作了主题为《中小学规范汉字书写教育文件解读及教法与学法探究》的经验分享。他分析了汉字文化的内涵,强调小学生学好汉字的重要性,更剖析当前小学在汉字教学上的现实痛点等突出问题。活动中,许老师重点阐述了在写字方面,教师的教法与学生的学法如何有机结合,给我们老师在今后的写字教学工作指明了方向。

听了专家的报告,我们收获颇丰,明白了写字教学要重习惯、抓姿势、讲方法。今后会坚持少讲多练,指导学生以最科学最高效的方法坚持专项训练,同时以评促写,规范书写素养行为,持之以恒,引导学生写一手规范美观的汉字。

相关学习资料