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方广丨结构化真题:西游记里面的各个妖魔鬼怪都一样吗?你怎么看?
方广丨结构化真题:西游记里面的各个妖魔鬼怪都一样吗?你怎么看?
西游记里面的各个妖魔鬼怪都一样吗?你怎么看?
金华市直属·2024年11月提前批|初中|去标点 411 字|约 123 秒
不一样——但我想先说,这道题真正难的,不是答"不一样",是答完之后,自己平时看孩子的眼神跟不跟得上。
西游记里妖怪的"不一样",作者写得很有意思。黑熊精作恶,可他爱讲经论道,最后给观音守山去了;红孩儿脾气再爆,也能做善财童子。整部书没给任何一个妖怪下过终审判决——妖是可以成正果的。这就是学生观说的"发展的人":孩子今天的样子,不是他最后的样子。
反过来,取经路上有个流传很广的读法:有背景的妖怪都被接走了,没背景的都被打死了。我不去考证这个读法,但它扎的地方是真的:同样是犯错,处置却看来历。这是我最容易犯的——两个学生同样上课讲话,一个是班干部、一个是后排常客,我脱口而出的话,分寸常常就不一样了。初中这个年纪最要面子,一句重话当众说出去,他能记一学期。所以给自己立一条:对事不对人,同样的错,同样的第一次谈话。
还有像白骨精那样变来变去的。今天趴在桌上的孩子,我看到的"懒",可能只是他很多面里的一面。所以先了解,再判断,不急着定性。
孙悟空的火眼金睛,认出的是"他是妖";老师的眼睛得反着用——不认"他现在是什么",认"他还能成为什么"。妖怪都能成正果,何况孩子。
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