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滴水学堂 | 小学语文1-6年级天天练(10.6)

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练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径,也是提高学习成绩的必经之路。
快来跟小水滴一起做做今天的小练习吧!
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滴水学堂天天练:一年级

一、连词成句。

(1)mā ma/xǐ huan/hé/bà ba/wǒ

(2)wǒ/de/tā/gē ge/shì

(3)xǐ huan/wǒ/dǎ/yóu xì

滴水学堂天天练:二年级

二、填一填。

(1)皆图画,不文章。

(2)塞上,杏花烟雨。

(3)月色迷人的晚上,我站在江边,看着远处的山,感受着微凉的清风,忍不住感叹道:“本无价,皆有情。”

这几组句子都是关于(填序号:①风景 ②天气)的。

滴水学堂天天练:三年级

三、填一填,选一个词语造句。

一声不响      一字不错

一不    一不

造句:

滴水学堂天天练:四年级

四、阅读短文,完成练习

仙企鹅登陆

澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登录的奇观,成了一处游览胜地。

仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像西方穿着燕尾服的绅士。

夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中,这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸,每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像是训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”一声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵而至……

夜深了,人们久久不愿离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙金鹅在这里登陆。

1.按要求填空

①“翼”字是结构的字,部首是,除部首外再查画,全字共画。

②“燕”字是结构的字,全字共画,第五笔是,第十一笔是。

2.解释词语。

①训练有素:

②接踵而至:

3.在文中找出下面词语的近义词或反义词。

近义词:东张西望        奇景

反义词:可恨          粗笨

4.读句子,判断对错。 

①因为仙企鹅不会飞翔,所以它不是鸟类。()

②仙企鹅退化了的短小双翼,能带动身躯在天空中飞翔,却不能凭借它在水中游泳。()

5.分别概括第2、3自然段的段意。

滴水学堂天天练:五年级

五、选择题

1.下面的句子是比喻句的是(   )

A.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

B.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。

C.一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

2.下列四句句子中,没有用夸张手法的一句是(    )

A.又高又厚的磨刀石,磨得像一道弯弯的月牙。

B.几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。

C.男孩说,将来他有了孩子可以拿这只鞋当摇篮。

D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

3.下列句子中,所用的修辞手法不同于另外三句的是(     )

A.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,呻吟着。

B.好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!

C.终于自由啦!终于自由啦!谢天谢地,我们终于自由啦!

D.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

滴水学堂天天练:六年级

六、表达与交流

作文:一次(堂)的活动(课)。

提示:在将近六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课、活动总有一些给你留下了难以磨灭的印象:或者生动风趣;或者别开生面,别具一格;或者使人茅塞顿开,深受启发。请你选择印象最深的一堂课或一次活动进行写作。

要求:①先把题目补充完整;②要围绕中心有条理地叙述,注意点面结合。

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