深耕思政教学 厚植育人根基——宁海中学政治学科组建设

提升政治素养，培育现代公民，成就幸福人生，建功新时代！

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，肩负引导学生扣好人生第一粒扣子的重要使命，助力宁海学子成长为有思想、有信仰、有尊严、有担当的新时代青年！

南京市宁海中学政治教研组现有教师13人，其中研究生学历7人、高级教师6人，拥有南京市学科带头人1人、市青年优秀教师3人、区学科带头人4人。教研组以党的二十大精神为引领，坚守师者初心、牢记育人使命，秉承学校“勤诚勇”校训，深度践行“美的教育”理念。全体教师持续深耕政治理论与教学理念学习，精进现代教育教学技术，聚焦学生成长需求，丰富课堂教学内涵，在教学实践中讲好中国故事，凝心聚力打造专业型、研究型教研团队。

一、

深化团队协作 以研促教提质效

教研是教师专业发展、课堂教学提质的核心路径，教研组以打造校内“研究共同体”为目标，立足真实教学场景开展自我反思与同伴交流，借力省、市、区教研员专业指导，推动教研与教学深度融合，实现“知行合一、学以致用”的专业成长，精准破解教学中的难点与困惑。

1. 精研新高考，打造高品质复习课堂：为优化高三政治复习课设计，提升复习备考的针对性与有效性，高三年级组联合政治教研组开展“细研新高考，构建高品质课堂”主题教研活动，特邀南京市政治教研员范斌莅临指导，为高三复习教学明晰方向、优化策略。

2. 深耕课题研究，推进实践育人校本化：以“大思政课”视域为切入点，为规范课题研究开展、破解研究难点，教研组邀请鼓楼区政治教研员杨健，专项指导课题研讨工作，推动高中思政课实践育人校本化研究走深走实。

3. 把脉新高考改革，赋能教学卓越发展：为精准把握新高考改革方向、新教材内容体系与实施要求，推动思政课教学观念与教学行为转型，实现精准备考与提质增效，教研组开展“把脉新高考、追求新卓越”主题教研，诚邀江苏省中小学教学研究室思政课教研员顾润生、鼓楼区政治教研员杨健到校指导，助力教师专业能力进阶提升。

二、

丰富学科活动 以行践知育素养

政治学科立足实践属性，以活动型学科建设为抓手，整合学生认知发展需求，构建“第一课堂+第二课堂”融合育人体系，通过多样化活动推动学生学科核心素养全面提升。教研组以社会调查、志愿服务、社团活动、研究性学习为载体，围绕国家公祭日、奥运精神、平民英雄等特色主题，引导学生自主搜集鲜活素材、制作展示PPT，以小组形式开展成果分享，充分发挥学生学习主观能动性，拓宽知识视野，实现“以活动育人、以实践启智”。

1. 校内学科活动：围绕思政学科核心知识点与时代热点，设计开展系列主题探究、议题研讨活动，聚焦唯物史观、价值观、人生观等核心内容，让学生在思辨、探究与展示中深化知识理解，树立正确的价值观念。

2. 校外实践活动：组织学生走进社区开展公益志愿服务、走进南京市区人民法院开展法治实践研学，将课堂知识与社会实际相结合，让学生在真实的社会场景中感悟思政学科的实践价值，提升社会参与能力与法治意识。

三、

深耕教学实践 硕果飘香结佳绩

1. 公开课、专题讲座成果丰硕

• 石朋慧：以《让AI成为 “学为中心” 课堂的赋能者》为题开展区级学科专题讲座，分享信息化教学融合实践经验。

• 崔晓庆：开设市级公开课，开展高二期中调研试卷讲评教学展示，为区域学科教学提供示范。

• 吴恒：2024年5月开设市级公开课《人的认识从何而来》，展现优质课堂教学风采。

• 姚泽菲：2025-2026学年开设区级公开课《构建新发展格局专题复习》，聚焦高考专题复习设计，凸显复习课教学实效。

• 周千韵：2025-2026学年开设校级公开课《展新锐风采，研立美课堂》，作为新入职教师完成“立美”课堂亮相展示，展现青年教师教学潜力。