教以共进,研以致远 | 迪茵公学初中部物理科组召开集体备课教研会议

会上，各年级科组长及教师代表分享了教学经验和备课经验。

首先，初三年级物理科组长郑志昌老师在会议上总结回顾了上一学期初三年级物理科组取得的收获与成果，同时也提出了面对中考这一大关，全体初三年级的物理教师都要全力以赴做实做好备考工作。郑志昌老师强调，老师们要针对考点精准备课，紧抓并落实知识点过关，才能在中考中取胜。

初二年级物理科组长蒋伟任老师在会议上分享了新学期初二年级物理科组的课程计划，蒋老师提出，初二第一学期是初中物理的起步阶段，主要以发展学生学科兴趣与学科素养为主，科组通过一个学期的努力，初步达到了预期目标，各位教师在日常教育教学与专业发展上都是兢兢业业，效果良好。他希望老师们根据学生的学习情况，进步一部调整教学方法，加强学生辅导，落实好基础。新学期，我们在完成课时计划与任务的同时将进一步提升学生的物理学科兴趣。要通过实验教学与活动体验来提升学生的物理课堂学习效率，进一步提升学科素养。

初三年级江远航老师在会议上分享了如何提升学生学习物理内驱力的秘诀。他提出，要想提升学习物理的内驱力，首先要培养学生对物理学科的喜爱与关注，从日常生活中培养学生的兴趣，在课堂设计上让学生潜移默化中培养学科思维与态度，在课后作业上通过分层的方式紧抓落实。

初二年级杨剑峰老师也分享了如何让学生喜欢学习物理的经验。杨老师认为，学生喜欢物理的大前提是学生要先接受并喜欢物理老师。所以，在平时的学生生活中，老师要先主动关爱学生，以爱的视角看学生，拉近与学生的关系，唯有如此，才可以让学生们亲其师而信其道。

初三年级胡苗苗老师在会议上分享了怎么上好一节比赛课的经验。在获得了2022年迪茵公学初二年级课堂教学比赛特等奖和高效课堂二等奖之后，胡老师回顾总结道：一节好的比赛课需要做到课堂内容设计合理高效、环节过渡顺畅自然、教师语言清晰简洁、教姿教态大方得体、板书设计简约美观等等。最重要的是，物理学科需要巧用实验，通过设计贴近生活的实验来让课堂更出彩。

会议最后，吴爱芳组长对此次会议做了总结，并对新的学期科组备课日程规划做了分享。吴老师提出：新的学期，务必要抓好课堂，备好、上好每一节课，让学生们爱上物理。同时，新的学期教师自身成长学习必不可少，互相听课、彼此学习是新的学期每位物理老师的目标任务。

撰稿 | 胡苗苗

图片 | 初中物理科组

编辑 | 尤美玲

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