送教下乡促均衡 示范引领助提升——岳池县初中化学刘昭国名师工作室2026年秋季“送教下乡”活动成功举行

      为进一步促进城乡教育均衡发展，发挥名师工作室示范引领作用，10月12日下午，岳池县初中化学刘昭国名师工作室走进赛龙小学，开展2026年秋季“送教下乡”教研活动。 

      活动伊始，工作室领衔人刘昭国老师发表讲话。他对赛龙小学的承办表示感谢，指出送教下乡既是优质资源下沉，也是城乡教师互学共进的平台。他呼吁一线教师顺应新课标要求，转变教学理念，立足实验教学，落实素养导向，让化学课堂焕发活力。赛龙小学舒树林校长对工作室一行的到来表示热烈欢迎，希望参会教师珍惜本次“家门口”的教研机会，学以致用，提升自身教学能力。

      邓蓉玲老师带来《水的组成》示范课。课堂以“侦探破案”项目式情境贯穿始终，结合化学史实、电解水实验与AI微观模型，设置趣味任务单，以“结案报告”完成课堂探究。教学设计新颖有趣，充分调动学生主动性，落实化学核心素养。 

      罗春香老师执教《分子和原子》。课程由喷洒香水的生活现象导入，借助浓氨水、酒精与水混合等实验，引导学生认识分子的基本性质，建立微观思维。整节课重难点清晰，练习分层设计，课堂氛围活跃，为教学提供了优秀范例。 

      课后开展了集中评课研讨。徐国健、李娟、骆平等老师充分肯定两节课的亮点，同时围绕课堂时间分配、递进式问题链设计等方面提出务实的优化建议，老师们各抒己见，实现思维的碰撞。 

      课例展示后，徐国健老师作《跨学科融合视角下初中化学教学实践探索》专题分享。结合中考导向与真实教学案例，讲解化学跨学科教学实施路径，剖析教学现实问题，从用好教材、开发资源、创新作业等方面给出实操建议，为老师们拓宽了教学思路。

      活动尾声，刘昭国老师对全体教师提出三点期许：深耕实验教学，立足学情因材施教，加强校际教研交流，凝聚教研合力。 

      送教下乡，传递的是教学理念与实践方法，更是教育情怀。此次活动搭建起城乡化学教师交流的桥梁，推动优质教研资源落地乡村。未来，工作室将继续发挥辐射引领作用，携手深耕课堂，共促区域化学教育高质量发展。