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三年级上册第二单元精选试卷2份+答案(可下载打印)







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试卷二:




答案二:
三年级上册语文第二单元测试卷参考答案:
一、给加点字选择正确读音,画√
凌乱(líng √ níng)
掠过(lüè √ luè)
棕色(zōng √ zhōng)
低吟(yín √ yíng)
1. 他挑(tiāo √ tiǎo)选了一些队员,准备挑(tiǎo √ tiāo)战三(1)班的篮球队。
2. 爸爸来到磨(mò √ mó)坊里磨(mó √ mò)面。
二、读句子,根据拼音写字词
夕阳还未完全落下时,洞庭湖边已悄悄结起薄霜。到了夜晚,月亮斜挂在天空,月光洒下,温柔地给大地披上银装。湖面倒映着月影,就像一面镜子上印着美丽的图案。
三、和乔乔一起来到郊外探索四季
1. 秋:秋高气爽、果实累累
冬:冰天雪地、寒风刺骨(答案不唯一)
2. (1) ①A ②C ③B
(2) 此起彼伏:这里的叫声停下,那里的叫声又响起来,形容接连不断。
3. 示例:几只鸟儿列队飞行。高大的柳树排列整齐。
四、选择题
1. C
A石经→石径;B香甜→香甜;D钩画→勾画
2. C 挑促织的挑:用细棍拨弄
3. A 应该是“暖暖的叮咛”不对,叮咛不能用暖暖的,A搭配不当
4. B 日记不用记下每天每一件事
五、按要求完成句子练习
1. 秋天的雨,是一盒颜料,把五彩的颜色送给大地。(示例)
2. 溪水欢快地向前奔跑。(拟人句示例)
3. “沙沙”,是落叶和大树告别的话语。(示例)
六、根据课文内容完成练习
1. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
2. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
3. 湖光秋月两相和;孤光一点萤。
4. 缤纷的色彩、好闻的气味、动植物准备过冬;美丽、丰收、欢乐
七、阅读短文
(一)铺满金色巴掌的水泥道
1. (1) 紧紧地贴住、粘牢
(2) A
2. 梧桐落叶;金色的小巴掌;颜色;形状
3. B
(二)对比阅读
1. (1) 秋天;秋雨;秋风
(2) B
2. (1) 姿态多种多样;菊花形态各不相同,在秋雨里竞相开放的样子
(2) A
3. 春风、夏风、冬风;凉爽
4. 示例:秋风来到菜园,把白菜吹得绿油油,红红的萝卜从泥土里探出脑袋。
八、习作(日记)
10月12日 星期日 晴
放风筝
今天下午,我和小伙伴来到广场放风筝,这真是有趣的一天。
广场上到处都是放风筝的人。天空飘着各种各样的风筝,有威风的老鹰,长长的蜈蚣,还有漂亮的蝴蝶。我的风筝是一只可爱的小兔子。
我一手拿着线轴,一手扯着风筝线。小伙伴高高举着风筝,大喊一声:“跑!”我立刻迎着风向前飞奔。小伙伴松开手,小兔子晃晃悠悠地飞了起来。我一边跑一边放线,风筝越飞越高,在蓝天上轻轻摇摆。风大的时候,风筝在空中翻个跟头,好像在跳舞。
看着天上飞舞的风筝,我的心里美滋滋的。跑累了,我坐在草地上,仰着头望着我的小兔子。它好像在云朵间和小鸟一起玩耍。
天色慢慢变暗,我慢慢收回风筝线,依依不舍地收起风筝。放风筝不仅锻炼了我的身体,还让我感受到拥抱秋风的快乐。这真是难忘的一个下午!
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