【单元试卷】三年级上册第三单元精选试卷2份+答案(可下载打印)

26年三年级上册语文第三单元素养达标卷参考答案:

一、根据拼音写出正确的字词

pá shàng（爬上） 

gé lóu（阁楼）

shài（晒） 

piào liang（漂亮）

děng dào（等到） 

zhǔn bèi（准备） 

tuǒ dàng（妥当） 

zhóu（轴）

二、查字典，完成练习

1. “幕”部首查字：先查巾部，再查10画

2. 大饱耳福（②） 酒足饭饱（①） 饱经风霜（③）

三、选择题

1. B

A. miāo miǎo miáo；B. jǐ jī jī；C. fǎng fāng fáng；D. zhòng zhòng zhòng（读音不一样）

2. D 意思：情趣，趣味

3. C “大湾区真美，”小刚说，“既有现代都市的活力，又有自然风光的宁静。”

4. C 预测不需要和原文完全一致

四、词句训练

1. 示例：叽叽喳喳 的鸟叫声，接着是 叮铃铃 的风铃声

（也可以：叽叽喳喳、丁零零，只要是描写声音的AABB/ABB拟声词都可以）

2. 修改病句（修改符号文字描述）

(1) 中午，妈妈喝了几杯酸奶，吃了一小碗米饭。（缺少谓语，添加“吃了”）

(2) 小精灵们用魔法种子培育出了会发光的奇异花朵。（“焙植”用词错误，改成培育）

(3) 水果店里摆满了新鲜的水果，有苹果、葡萄和西瓜。（茄子是蔬菜，删掉“茄子和”）

五、根据课本内容完成练习

1. 补充名言

(1)爱人若爱其身。

(2)仁者爱人，有礼者敬人。

(3)与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

2. 判断对错

(1) × 老屋没有魔法，是愿意帮助小动物

(2) √ 《小狗学叫》小狗先跟小公鸡学叫

(3) √ 《犟龟》遇到困难向他人求助

六、名字里的故事

1. 冰心：表明不与黑暗社会同流合污的决心

2. D 希望生活安定（居易，居住安稳）

3. 示例：取名：知予。取自“知书达理，予人温柔”，希望孩子知善懂礼，待人友善。

七、阅读短文

（一）总也倒不了的老屋（节选）

1. 画线句子：我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。

2. 判断朗读语气

(1) ×

(2) √

(3) ×

3. 我的预测：老屋依旧没有倒下。

我的依据：老屋心地善良，还会继续帮助别的小动物。

（二）一百只蜗牛去旅行

1. 表格预测（示例）

|故事里的内容|我的预测|预测依据|

| ---- | ---- | ---- |

|天上挂着红彤彤的太阳，可真热啊！|蜗牛们会很热，爬得很慢，可能想休息。|太阳很大，蜗牛怕热，爬行速度本来很慢|

|九十九只蜗牛下了车，抬头一看：啊，大山真高！|它们看到大山很高，会觉得爬山很累，不想继续往上爬。|大山很高，蜗牛爬行非常费力|

2. 垂头丧气：形容情绪低落、失望的样子；

原因：它们坐巴士到山脚下，爬上了山坡，却只看到光秃秃的石头，没有看到美丽风景

3. 填空：

九十九只蜗牛 → 乘着（巴士） →（只看到光秃秃的石头）

另一只蜗牛 →（自己慢慢爬）→看到不少有趣的风景

示例答案：

我更喜欢（另一只蜗牛√）的旅行方式，因为慢慢走可以欣赏沿途各种各样美丽的风景，旅行的美好在于路上的经历，不只是到达终点。

4. D

5. 示例：我选第二种结局，我的预测是：九十九只蜗牛决定下次不靠巴士，慢慢徒步旅行，好好欣赏路上的风景。

八、习作（看图写故事，350字左右，题目：《小兔子救小鸭》）

小兔子救小鸭

       一天，小兔子正在草地上开心地玩皮球。忽然，它听见一阵焦急的呼救声。小兔子停下玩耍，竖起耳朵仔细一听，声音从旁边的土坑里传出来。

       小兔子跑过去一看，原来是小鸭子不小心掉进深深的土坑里了！土坑很深，小鸭怎么扑腾也爬不上来，急得直哭。小兔子连忙安慰它：“小鸭别害怕，我来救你！”

       小兔子试着伸手去拉，可是坑太深，够不到小鸭。它眼珠一转，想到了办法：小鸭会游泳，如果往坑里倒水，水面升高，小鸭就能浮上来啦！

       小兔子飞快地跑向小河，找来小水桶，一趟又一趟打水倒进土坑。一桶、两桶……土坑里的水慢慢涨起来。小鸭随着水面一点点上浮。

       没过多久，水满了，小鸭顺利游出土坑。小鸭激动地对小兔子说：“谢谢你小兔子！要不是你，我就困在坑里出不来了！”小兔子笑着说：“不用客气，朋友之间就要互相帮助！”

       两个小伙伴开心地一起在草地上玩耍。