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【全环境立德树人· 卓越星空】科技小学一年级九月“自主创新卓越星”

一年级九月
卓越星







为了提高学生的自主能力,让每个生命都发光,学校每个月进行“自主创新卓越星”评比,激励学生不断提升自己的自主性,发现自己的闪光点。下面就让我们一起来看看一年级九月“自主创新卓越星”的风采吧!

一年级一班


读书与学习卓越星


张锦阅,高区科技小学一年级一班学生,她是一个活泼好动、充满好奇心的女孩。她喜欢沉浸在书本之中,也非常喜欢在阅读里认识丰富多彩的世界。课余还喜欢画画、弹奏古筝,读书让她增长见识,画画可以尽情描绘心中的美好画面,古筝的旋律能够让她释放情绪、陶冶心境。对待学习她积极认真,乐于在知识的海洋里不断收获成长。在校园里她待人热情友善,乐于和同学们互帮互助,希望可以认识更多好朋友!希望大家喜欢她!

科技与创新卓越星


王嘉辰,高区科技小学一年级一班学生,他是一个性格开朗,好奇心强的男孩。他喜欢天文宇宙,熟悉太阳系行星运转,恒星的诞生与成长,对于各种星系如数家珍;也非常喜欢做科学小实验,比如看小灯泡发亮、让小车跑起来、阳光照射可以使风车转动。他爱问“为什么”,更爱动手试一试,他相信多读书、多动手,就能发现更多科技小秘密。希望大家喜欢他!

艺术与审美卓越星


许智安,高区科技小学一年级一班学生。她是一个眼里有星光、对世界充满热爱的小姑娘,心里藏着满满的热爱与坚持。她喜爱画画、做手工,用画笔描绘美好,用巧手创造惊喜;喜欢唱歌跳舞,在律动里感受艺术。对待每一件喜欢的事,她都想努力做到完美,认真钻研,不肯轻易放弃。在艺术的世界里不断探索,用心做好每一件小事。希望大家喜欢她!

劳动与生活卓越星


胡皓桐,高区科技小学一年一班的学生,孩子性格内敛,真诚有礼。课堂上安静专注,善于倾听,做事细心稳重。喜欢古文阅读,对组装、拆卸任何物品,都有浓厚的兴趣。时而静时而动性格,在生活中处处有惊喜。希望今后更加勇敢自信,多和伙伴交流分享在学校的点点滴滴!希望大家喜欢他!

运动与健康卓越星


何璐,高区科技小学一年级一班学生。她是一个性格内向却很有韧劲的女孩。她喜欢轮滑,穿上轮滑鞋的她像换了一个人,一次次摔倒又爬起来,从慢慢挪步到自由滑行,在跌跌撞撞中学会了勇敢与坚持;她也喜欢跳绳,绳子在脚下轻快地打着节拍,每天都要比昨天多跳几个。运动让这个安静的小姑娘越来越自信。她还喜欢画画,用色彩安放自己的小世界;喜欢玩魔方,在转动中锻炼专注。愿她继续在阳光下自在滑行、快乐成长,希望大家喜欢她!
一年级二班


读书与学习卓越星


肖旭扬,高区科技小学一年级二班学生。小小的他怀揣着特别的梦想,立志成为一名农场主,打造属于自己的绿色庄园。他温润谦和,天真热忱,敏而好学,满心好奇地探索着自然世界的奥秘,追寻万事万物背后的奇妙原理。《动物兄弟》是他最爱的动画片,一双明亮的眼眸,永远闪烁着满满的求知光芒。他的爱好丰富又鲜活:痴迷各式坦克军武,喜爱蜘蛛等奇妙昆虫,也沉醉于远古恐龙的世界。阅读了大量相关书籍的他,俨然是一位“坦克小军迷”,也是小小“动物小学家”。运动场上同样有他活力满满的身影,热爱足球与腰旗橄榄球,肆意奔跑、挥洒汗水的模样格外耀眼。他沉浸在自己热爱的小天地里,也结识了不少志趣相投的小伙伴。愿他永远眼里有光、脚下有力,自在舒展,健康快乐茁壮成长!

科技与创新卓越星


林子粟,高区科技小学一年级二班学生。他是个活泼开朗、爱好广泛的男生。他热爱阅读、乐高与架子鼓。闲暇时沉浸书本,品读故事、开阔眼界,在文字中感受大千世界;喜欢拼搭乐高,发挥想象力,动手搭建创意模型,锻炼逻辑思维;打起架子鼓时,跟随节拍挥洒热情,磨炼专注力与恒心。能静读好书、巧搭积木,能动奏鼓点,在一动一静之间不断成长。相信有大家的鼓励和认可,他会更努力地向上成长!

艺术与审美卓越星


张明喆,高区科技小学一年级二班学生,她是一个热爱舞蹈、善于发现美的女孩。她喜欢翩翩起舞,也非常喜欢在音乐里尽情舒展自己。舞蹈让她感受美、表达自己,在舞动中释放情绪。希望大家喜欢她。

劳动与生活卓越星


蒋春灿,高区科技小学一年级二班学生,灿灿是一个比较含蓄有灵气的男孩。他喜欢探索和了解未知的世界,也非常喜欢模仿一些奇奇怪怪的事物。平时还会帮家里做家务,相信他在学校也可以帮助自己的同学!为班级尽一份力,希望大家喜欢他!

运动与健康卓越星


朱星宇,高区科技小学一年级二班学生。他是一个性格开朗阳光满满的男孩,非常喜欢运动,运动能使他快乐;喜欢武术,武术能强身健体;非常喜欢踢足球,球场上他奋力奔跑,争抢,面对困难和挑战时永不放弃,坚持不懈地追求目标;在运动中学会了坚持不懈和挑战自我。希望大家喜欢他!
一年级三班


读书与学习卓越星


许可,高区科技小学一年级三班学生。她热爱阅读,养成了良好的阅读习惯。积极动脑,对待学习认真踏实,遇到难题愿意主动思考。乐于和小伙伴分享书中有趣的故事,用满满的热情投入学习,是一名爱读书肯上进的小朋友。希望大家喜欢她!

科技与创新卓越星


徐奕宸,高区科技小学一年级三班学生。他对科学小知识充满好奇,喜欢观察身边事物,爱动手思考、大胆提问。遇到问题愿意主动探索,乐于尝试简单的小发现,有着满满的创新热情,是爱钻研、善思考的小小探索家。希望大家喜欢他!

艺术与审美卓越星


刘庆瑶,高区科技小学一年级三班学生,她善于以艺术感知美、用创意表达美。她在科创与美育的校园氛围里成长,拥有一双发现美的眼睛,注重仪态,热爱艺术,积极参与校园各类文艺活动,大胆展现创意与审美,在成长中涵养美学素养。

劳动与生活卓越星


冯安昕,高区科技小学一年级三班学生。她积极践行热爱劳动、自立自强的好习惯。在学校,她对待值日认真负责,主动擦桌子、捡拾垃圾,自觉整理班级物品,积极维护教室整洁,乐于为集体出力。生活中,她坚持自己的事情自己做,能够独立整理书包、文具。小小的她,用坚持与耐心做好日常小事,在劳动中学会担当,在平凡生活中收获成长,是大家身边的劳动与生活小榜样。

运动与健康卓越星


赵嘉仁,高区科技小学一年级三班学生。他热爱体育运动,坚持锻炼,跑步、跳绳都积极参与。体育课上认真练习,不怕辛苦,拥有饱满的活力。日常遵守作息,注重养成健康习惯,在运动中磨炼毅力,也带动身边小伙伴一起坚持运动。
一年级四班


读书与学习卓越星


刘梦轩,高区科技小学一年级四班学生。她是一个活泼开朗,爱好广泛的阳光女孩儿,她什么都想试,什么都来劲,她的兴趣清单长得离谱——画画、跳舞、拼图、轮滑……她学什么都快,不是天赋型的那种快,是投入型的快——她太想学会了,所以全神贯注,眼睛都不眨。画完一幅画会举得高高的,跑到家人面前展示,那种兴奋劲儿,比画本身还动人。她对生活充满了好奇和热爱,像一颗不知疲倦的小太阳,走到哪里就把光芒和新鲜劲带到哪里。希望大家喜欢她!

科技与创新卓越星


陈奕诺,高区科技小学一年级四班学生。她是一个感情丰富、心思细腻的女孩,常常留意别人容易忽略的小细节。她懂得体谅家人,会主动照顾身边的人,在家经常帮妈妈分担家务。画画是她最热爱的事,画笔就像她的好朋友,一朵随风摇晃的小草、天上的一朵云,都能变成她画上的一抹色彩。她做事认真,很有责任心。希望大家喜欢她!

艺术与审美卓越星


刘昕瑀,高区科技小学一年四班学生。她是一个心思细腻、善良的女孩,热爱运动、画画、跳舞,她眼里藏着浪漫,心中盛满美好,以一双善于发现美的眼睛,把天马行空的想象化作作品,尽显女孩独有的浪漫灵气。希望大家喜欢她!

劳动与生活卓越星


邢益鸣,高区科技小学一年级四班学生。他是一个性格开朗的男孩。他喜欢小动物,热爱劳动,热爱生活。在家会经常帮爸爸妈妈做家务。还喜欢唱歌,希望大家喜欢他!

运动与健康卓越星


郝祥宇,高区科技小学一年级四班学生。他非常热爱运动,骑车、踢足球是他的最爱。他健康自律、性格阳光,每天都坚持运动。愿他继续以健康向上的面貌成长,展现出朝气蓬勃的少年风采!
一年级五班


读书与学习卓越星


吴恩绮,高区科技小学一年级五班的学生。她是遨游书海的“求知小领航员”,把学习当作快乐的探索之旅。课上专注思考、积极互动,总能精准捕捉知识重点;课下手不释卷,从绘本到故事,总能把精彩的文字与同学分享。愿她在知识的滋养中不断精进,带着这份钻研精神,在学习路上收获更多成长与荣光。

科技与创新卓越星


万语彤,高区科技小学一年级五班的学生。她是敢于探索的“创新小达人”,对科技世界充满无限好奇,课余时间总爱阅读科普书籍,钻研科学小知识,遇到科技类问题追根究底。“创新是进步的灵魂”,愿她带着这份探索欲与创造力,在科技的海洋中不断探索,未来成为敢于突破、勇于创新的追梦人。

艺术与审美卓越星


孙雅雯,高区科技小学一年级五班的学生。她是感知美好的“艺术小使者”,用创意与灵感装点生活。绘画时,她笔下的风景色彩明快、充满童趣,手工创作中,她用彩绳、布料做出的小饰品精致可爱;音乐课上,她歌声悠扬,富有感染力。她总能发现生活中的美学元素,愿她在艺术的浸润下,不断提升审美素养,用画笔、歌声与舞姿,绽放属于自己的独特艺术光彩。

劳动与生活卓越星


王新宇,高区科技小学一年级五班的学生。他是热爱生活的“劳动小能手”,将劳动融入日常的点点滴滴。在家中,他主动分担家务,扫地、洗碗、整理房间样样娴熟;在学校,他积极参与班级值日,擦窗台、摆图书、打扫卫生区,总能把任务完成得干净利落,还会主动帮助同学整理学习用品。劳动让他学会珍惜与担当,愿他一直保持这份勤劳本色,在劳动中感受生活的美好,收获独立与成长。

运动与健康卓越星


曲析儿,高区科技小学一年级五班的学生。她是运动场上的“活力小健将”,用汗水诠释着对体育的热爱。跑步、跳绳等各项运动中都有她拼搏的身影。她日常坚持体育锻炼,还会带动同学一起参与课间运动,传递健康理念。“健康是人生的财富”,愿她保持这份运动热情,在奔跑与跳跃中强健体魄,用活力与毅力书写精彩的童年时光。

“自主创新卓越星”评选活动,不仅树立了同学们身边的榜样、典型,对全校学生还起到了激励、鼓舞的作用,极大地促进了同学们在学习中的积极性。同时也让学生发现身边的典型、推荐身边的典型、学习身边的典型,自主成长,形成人人争做好学生、好孩子、好公民的浓郁氛围。

编辑:闫钰洁
初审:刘 言
复审:吴明媛
终审:纪 丽
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