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【抗北初中】深耕细研促提质,聚力化学新课堂 化学组教研活动纪实
深耕细研促提质
聚力化学新课堂
道口镇抗北初级中学化学组教研活动纪实
教以潜心，研以致远。为持续深化新课标教学改革，优化化学课堂教学模式，夯实学科教学根基，精准对接中考备考要求，全面提升化学教师课堂教学与教研实操能力，10月19日，道口镇抗北初级中学化学教研组开展常态化集中大教研活动。
本次教研活动由化学组于丹组长全程主持，活动流程清晰、环节紧凑、靶向精准。学校领导深入教研现场指导，全体教师全员参与、认真研讨、互学共进，有效推动我校化学课堂教学提质增效。
01
聚焦课堂说课，复盘教学得失
教研求真知，说课见匠心。研讨环节伊始，李文阳老师围绕课堂教学内容开展专题说课。李文阳老师结合本节课课标要求、教材地位、学生学情，系统阐述了个人教学设计思路，详细解读教学目标确立、重难点设置、课堂环节推进、实验探究安排以及习题训练梯度设计等核心内容。同时，她立足真实课堂，客观复盘授课过程中的亮点与不足，真诚剖析课堂节奏把控、学生活动设计、知识点落实细节等问题，并结合九年级化学教学进度与中考备考实际，提出了切实可行的整改思路与优化方向，为后续集体研讨提供了真实、鲜活的教学案例。
02
同伴互评交流，聚力共研共进
说课结束后，教研组开展评课交流活动，老师们立足课堂、各抒己见、精准点评。
齐永康老师进行细致评课
他充分肯定本节课教学设计科学规范、教学思路清晰、重难点突出，课堂能够紧密结合生活实际，巧用化学实验突破抽象知识点，课堂实效良好。同时针对九年级备考特点提出优化建议，建议课堂进一步聚焦易错考点，强化知识落实与当堂训练，提升课堂备考的针对性与高效性。
耿存刚老师分享点评意见
他认为本节课充分体现了化学学科以实验为基础的教学特色，课堂师生互动充分、学生参与度高，能够有效培养学生的化学思维与探究能力。同时建议在今后教学中多放手课堂，给予学生更多自主探究、归纳总结的空间，真正实现以学生为主体的高效课堂。
集体讨论，夯实基础
大家共同研讨交流，认为本课设计贴合学生实际，实验环节富有亮点，同时建议课堂多留给学生思考空间，加强化学知识与生活的关联，进一步优化课堂细节。
03
领导精准点评,明晰教学方向
教师互评结束，教导处薛主任对本次教研活动进行专业指导与总结点评。薛主任对本次化学组教研活动的规范性、实效性给予充分肯定，认为本次说课真实、评课务实、研讨深入。他强调，初中化学教学要紧扣新课标、立足新中考，持续强化实验教学特色，注重基础知识夯实与学科素养培养；教研组要持续抓实集体备课、常态化磨课研课，聚焦教学痛点、破解教学难点，不断优化课堂结构，切实提升学科整体教学质量。
04
书记总结引领，深耕教研赋能
张书记高度赞扬化学教研组踏实肯干、潜心钻研的良好教研氛围，肯定了各位教师积极反思、主动精进的教学态度。他指出，常态化教研是教师专业成长的沃土，更是学校教学质量提升的根本保障。希望全体化学教师坚守育人初心，深耕课堂主阵地，坚持以研促教、以教提质，在日常教学中精研教材、细磨课堂、抓实备考，凝心聚力、抱团前行，以扎实的教研作风助推我校教育教学工作稳步攀升、持续发展。
研思不止，笃行不怠
一堂课精研细磨，一场研讨赋能成长。本次化学组大教研活动环节扎实、内容充实、靶向精准，真正实现了说课有反思、评课有深度、研讨有收获、引领有方向。今后，在于丹组长的带领下，道口镇抗北初级中学化学教研组将继续立足课堂、深耕教研，常态化开展高质量教研活动，以研聚力、以质育人，持续打磨高效课堂，稳步提升学科教学水平，为学校教育高质量发展筑牢根基！
