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研思相长,文脉相传——安阳市第三十二中学语文组教研活动
研思相长,文脉相传——安阳市第三十二中学语文组教研活动



END 撰稿 朱亚楠 核稿 张志飞 审稿 魏光增


研思相长
文脉相传
语文组教研活动
杏坛研课聚初心,文脉传承共深耕。为提质语文课堂教学,凝聚教研育人合力,夯实中考备考根基,安阳市第三十二中学语文组于2026年10月22日开展了一场兼具深度与温度的教研活动。全组教师以课研思、以思共进,在思维碰撞中探寻教学真谛,在交流研讨中深耕育人之路。

活动伊始,评课研讨聚焦王淑艳老师执教的经典驳论文《中国人失掉自信力了吗》。整堂课以诵读为抓手,将朗读训练贯穿教学全程,层层递进、环环落实。王老师依托分层朗读任务,引导学生品读犀利文辞、梳理驳论逻辑、辨析文本观点,深度感悟“中国的脊梁”背后厚重的民族气节与精神力量。课堂教学扎实落地、简约高效,牢牢紧扣议论文文体特点,在诵读思辨中落实语文核心素养,尽显文本育人价值,获得组内教师一致好评。

随后的教研沙龙氛围热烈、干货满满。王丹老师围绕中考作文提质升级开展专题分享,精准剖析初中生作文立意浅显、套路固化、格局狭小等普遍通病,细致拆解高分作文的进阶密码,总结出四大写作升级方法:由看结果转向打磨过程,由感恩他人转向自我自省,由战胜挫折转向接纳缺憾,由记叙小事转向洞察本质。指导教师引导学生跳出模板桎梏,摒弃浅层叙事,于寻常小事中沉淀成长、挖掘深意、拓宽格局,为我校中考作文精准备考提供了清晰、高效的教学思路。
活动尾声,副校长魏光增作总结指导并寄予厚望。他指出,语文教学应立足文本根本,坚持读写共生,深耕课堂主阵地,注重培养学生的思辨能力与文字底蕴,全方位提升学生语文综合素养。
教以潜心,研以致远。此次教研活动,既是对课堂教学的精准复盘,也是对中考备考的聚力深耕。我校语文组将以此次教研为契机,笃行不怠、精进不休,深耕语文沃土,传承文脉书香,助力学子稳步成长、蓄力前行。















































































