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小学四年级数学上册《第二次月考试卷》2套,给孩子练一练!


最近,后台不少家长学生询问学习资料,今天老师准备了小学四年级数学上册《第二次月考试卷》2套,孩子学习必备哦!

四年级数学上册《第二次月考试卷》1
一、填空(20分)1、5个千万、6个万、3个千和2个十组成的数是( ),这个数读作( ),四舍五入到万位是( )万。
2、过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )直线,过直线外一点可以画( )条直线与已知直线垂直。
3、378÷42的商是( )位数,523÷48的的商是( )位数。
4、甲数÷乙数=66,(甲数×8)÷(乙数×8)=( )。
5、一道除法算式里,商是36,余数是23,除数最小是( ),当除数最小时,被除数是( )。
6、
,这个等式运用了( )律。
7、□ 39÷42,要使商是一位数, □ 里可以填( );要使商是两位数,□ 里可以填( )。
8、在教室里,小明的位置在第5列第5行,则他的位置可以表示为( ),小红和小明在同一列,且坐在小明的后面一行,则小红的位置可以表示为( )。
9、208÷32,把除数32看作( )试商,商是( ),余数是( )。
10、180×72-32÷8,如果要改变运算顺序,使得先算减法,再算除法,最后算乘法,那么必须使用符号,添括号后的算式是( )。
二、选择(20分)1、165÷40的商应与165中的( )对齐。A.1 B.6 C.5
2、新学期开学,四(1)班领到了153本书,发给17个同学,平均每个同学有( )本书。A.7 B.8 C.9
3、两位数乘三位数,积不可能是( )。A. 三位数 B.四位数 C.五位数
4、两个因数的积是540,如果其中一个因数扩大为3倍,另一个因数不变,那么积是( )。A.180 B.1620 C.无法确定
5、在一道没有余数的除法算式里,算得的商是34,如果被除数不变,除数扩大为原来的2倍,则所得的商是( )。A.68 B.34 C.17
6、在 □ ÷42=17...... △中, □ 最大是( )。A.714 B.730 C.755
7、与54×99相等的算式是( )。A.54×100-54 B.54×100+54
C.55×100-54
8、下列各式等号两边结果相等的算式是( )。A.3600÷600=36×6 B.300×80=30×80C.240÷40=24÷4 D.45÷9=450÷9
9、在一个除法算式里,如果被除数乘5,要使商不变,除数应( )。A. 乘5 B.除以5 C.无法确定
10、在一个没有余数的除法算式中,被除数加上除数与商的积得到的结果是840,被除数是( )。A.210 B.420 C.无法确定
三、判断(10分)1、用(3,3)表示一个物体的位置,两个3表示的意义相同。 ( )
2、当速度不变时,路程越远,所用的时间就越长。 ( )
3、乘数中间有0,积的中间也一定有0。 ( )
4、在除法算式中,余数一定比除数小。 ( )
5、在有余数的除法算式中,除数=(被除数-余数)÷商。( )
四、计算(24分)1、直接写得数(4分)125÷25= 390÷30=
560÷70= 1000÷8=560÷40= 179÷61≈
249÷50≈ 482÷82≈2、列竖式计算(带 △ 的要验算,11分)△(1)12×520=
(2)968÷28=
△(3)820÷41=3、脱式计算(能简便计算的简便计算,9分)(1)
(2)25×44
(3)35×25+25×64+25
四、应用题(26分)1、明光小学新建了一栋5层的教学楼,每层有4间教室,每间教室能放25张课桌,这栋楼一共能放多少张课桌?(5分)2、甲、乙两港相距960千米,一货轮于上午10:05起航,在海上因故停航2时,结果18:05到达目的地,这艘货轮的速度是多少?(5分)3、已知香蕉的批发价是3元每千克,李叔叔给他的水果店批发了100千克的香蕉。先以每千克5元的价格买了85千克,剩下的每千克卖2元.(8分)(1)李叔叔批发这批水果花了多少钱?(4分)(2)李叔叔卖完这批水果挣钱还是赔钱?(4分)4、四年级师生共234人租车去参观科技馆。(8分)(1)如果只租旅游大巴车或只租中巴车,各需要付多少租金?(4分)
(2)怎样安排租车才能使租金最少,最少需要多少元?(4分)
附加题:(20分)
1、小马虎在计算除法时,把除数23看成了32,结果得到的商是6还余12请问正确的算式结果是多少?
2、光明文具店搞活动,笔记本买4本送1本,已知每本笔记本10元,淘气买了10本笔记本,请问:每本便宜了多少钱?
参考答案:
一、填空1.50063020 五千零六万三千零二十 50062.无数 一 一3.一 两4.665.24 8876.乘法结合7.1、2、3 4、5、6、7、8、98. (5,5) (5,6)9. 30 6 1610.
二、选择1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.A 10.B三、判断1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√四、计算1.5 13 8 125 14 3 5 62.6240 14......16 203.15 110 2500
四、应用1、5×4×25=500(张)2、18:05-10:05=8(时) 8-2=6(时) 960÷6=160(千米/时)3、(1)100×3=300(元) (2)85×5+(100-85)×2=455(元)300<455 赚钱4、(1)234÷52=4(辆)......26(人) 4+1=5(辆) 520×5=2600(元) 只租大巴车需要付租金2600元 234÷26=9(辆) 300×9=2700(元)只租中巴车需要付租金2700元 (2)520×4+300=2380(元)租4辆大巴车1辆中巴车租金最少,最少是2380元。附加题:1、32×6+12=204 204÷23=8......202、10÷(4+1)×4×10=80(元) 10-80÷10=2(元)

四年级数学上册《第二次月考试卷》2
一、我会填1.观察每组中两条直线相交的情况。
(1)通过观察可以知道:两条直线相交形成了( )个角。
(2)两条直线相交形成的角中,有的是( )角,有的是( )角,还有的是( )角。
(3)在同一平面内,如果两条直线相交成直角,就说这两条直线( ),其中一条直线叫做另一条直线的( ),这两条直线的交点叫做( )。
(4)如果两条直线相交成( )角时,这两条直线叫作互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的( )。
2、从直线外一点到这条直线所画的( )线段最短,它的长度叫做这点到直线的( )。
3、在( )内不相交的两条直线叫做( )。
4、长方形的长和宽互相( )。
5、捏住长方形的两个对角向相反方向拉动得到( ),那么这个长方形的( )不变,( )在变,图形中的高越来越( )。
6、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是( )厘米。
二、精挑细选出真知。 1.平行四边形的( )相等。A.四个角 B.四条边 C.对边
2.从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引( )垂线。A.一条 B.两条 C.无数条
3.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。A.平行四边形 B.梯形 C.长方形
4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,这个平行四边形的周长比原长方形的周长( )。A.大 B.小
C.一样大 D.无法比较
5.一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b,那么直线a和直线b( )。A.相交 B.平行 C.垂直 D.无法确定
三、我是公正的小法官。1.梯形的底和高一定是垂直的。( )
2.一个平行四边形可以画出无数条高。( )
3. 平行四边形的面积一定比梯形大。( )
4.同一平面内的两条直线如果不互相平行就一定互相垂直。 ( )
5.只有一组对边平行的四边形一定是梯形。 ( )
6.计算85×106时,十位8和十位0相乘,积得0,可以省略不写。( )
7.计算225×16时,积的末尾没有0。( )
8.5600 ×50,积的末尾有3个0。( )
四、计算训练营。1.我算得又对又快。60×90= 180×5=
42×30= 300×20=600×4= 72÷8+7=
301×49≈ 279×21≈
2.我能用竖式计算43×158= 214×27=
260×58= 12×708=
630×70= 502×60=
3.列式计算我最棒。(1)25个326相加的和是多少?
(2)602的29倍是多少?(3)比32的17倍少56的数是多少?
五、操作题我能行。 1.过点A画已知直线的垂线。 
2.画一个长3厘米,宽2厘米的长方形。3.过三角形内的一点分别向三条线段作垂线。
六、解决问题我最棒。1.一个平行四边形两条相邻的边长分别是l4厘米和17厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?2.修一条长25千米,宽40米的高速公路,这条高速公路占地多少公顷?合多少平方千米?
3.实验小学有一个等腰梯形的花坛,花坛上底长6米,下底长8米,腰长5米。如果在花坛四周围上护栏,护栏长多少米? 4.

如果他从山下到达山顶用了90分钟,那么再从山顶返回到山下要用多少分钟?5.一个长方形草坪面积是200平方米,宽6米。如果长不变,宽增加到24米,扩大后的绿地面积是多少? 6.直角梯形的一个内角是75°(如下图),这个直角梯形另一个内角是多少度?

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