数智赋能化学课堂 AI助力命题研教—沙湾区2026年秋季初中化学教学研讨活动纪实

为落实新课标理念，顺应新中考改革方向，探索人工智能与化学教学的融合路径，提升教师实验教学、复习备考与命题研究能力，10月23日，主题为“数智赋能化学课堂，AI助力命题研教”的初中化学教学研讨活动在沙湾区实验中学嘉农校区顺利举行，活动由沙湾区化学教研员张红庆主持，全区初中化学教师参与本次研讨。

活动在嘉农校区副校长黄玲的致辞中拉开帷幕。黄校长表达了对全区化学教师的欢迎并希望大家在此次教研活动中研有所思，学有所获。

专题讲座《深耕课堂实验优化育人功能—初中化学演示实验改进》干货满满。主讲教师王珊针对初中化学演示实验存在的可视性不强、操作受限等问题，分享实验装置优化、操作流程改进的实操案例，结合数智资源与虚拟实验手段，增强实验教学的安全性与启发性，充分发挥化学实验的育人价值。

讲座后，化学教研员组织全体教师在线学习“四川AI助教赋能教育教学”。“四川AI助教”是“天府云教”核心应用之一，是专为全省中小学教师打造的公益普惠智能助手，聚焦教师智能教学教研全场景需求，运用人工智能等数字技术为教师减负增效，为教育教学提质赋能。

随后，嘉农一中姚德琴老师带来《物质构成的奥秘复习梳理》课例展示。本节课针对微观知识抽象难懂的特点，借助思维导图、典型例题与数字化教学资源，系统梳理知识体系，突破教学难点，打造高效复习课堂，为专题复习课提供优秀示范。

课例结束后，参会教师开展评课议课与互动交流。大家从教学设计、课堂实效、技术融合、考点落实等方面各抒己见，交流教学困惑，分享教学经验，在思维碰撞中互相学习、共同提升。在新中考命题思考研讨环节，老师们围绕中考命题趋势、情境化试题特点、素养考查方向展开研讨，交流AI在命题打磨、学情诊断、习题创编中的应用思路，进一步明晰教学与备考方向，做到以命题研究反哺日常课堂。

活动最后，化学教研员张红庆作总结。她梳理了本次教研成果，指出化学教学要立足学科核心素养，用好数智工具，抓实实验教学，对标新中考导向，鼓励教师深耕课堂、积极创新，推动化学教育教学提质增效。要求教师把实验改进、命题研究、数智教学的收获运用到日常教学，立足课堂，聚焦素养，持续探索AI赋能化学教育的实践路径。

本次教研集讲座、课例、命题研讨、互评交流于一体，内容扎实、导向清晰。全体化学教师将以本次活动为契机，深耕化学课堂，潜心教研，借力数智技术赋能教学，助力学生化学核心素养持续发展。

撰稿：张红庆

初审：何芹

复审：罗艳平

终审：季能文