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【适合教育·跟岗研训】佛山市小学数学“非线性”成果推广应用活动暨德庆县“非线性”教学实验“种子教师”跟岗研训总结会顺利举办

【适合教育·跟岗研训】佛山市小学数学“非线性”成果推广应用活动暨德庆县“非线性”教学实验“种子教师”跟岗研训总结会顺利举办

聚焦“非线性”课堂

助力跟岗教师成长

佛山市小学数学“非线性”成果推广应用活动

暨德庆县“非线性”教学实验“种子教师”

跟岗研训总结会顺利举办

活动提要

为持续推进佛山市小学数学“非线性”教学成果落地推广,充分发挥成果辐射带动作用,助力德庆县“非线性”教学实验种子教师专业成长,10月23日,佛山市小学数学“非线性”成果推广应用活动暨德庆县“非线性”教学实验“种子教师”跟岗研训总结会在禅城区张槎中心小学一楼报告厅隆重举行。来自佛山五区的“非线性”基地校导师以及德庆县跟岗教师齐聚一堂,复盘研修收获,共研教学方向。

活动伊始,禅城区张槎中心小学黄艺校长为本次活动致词。黄校长对各位参会教师的到来表示热烈欢迎,同时结合学校实践,分享了“非线性”教学理念在课堂中的实践思考,鼓励种子教师深耕课堂、大胆实践,在研学中碰撞思维,在实践中收获成长。

黄艺校长致辞

活动现场照片

随后进入各基地校跟岗教师汇报展示课例精彩片段展播环节。各基地校在跟岗教师的汇报课中,拍摄了“非线性”教学环节中最为精彩的部分,其中包括预习导航、导学反馈、归纳积累环节。参会教师认真聆听观摩,细细品味课例亮点,汲取可迁移、可落地的教学经验。

观看各基地校展示课跟岗学员

精彩片段视频

课例观摩结束后,来自张槎中心小学、南海实验小学、南海师范附属小学、三水区新城小学、高明区沧江中学附属小学、顺德区龙江城区中心小学、南海区桂城外国语学校的跟岗优秀学员代表依次上台分享研修心得。学员们结合跟岗学习、课堂实践,畅谈自己对“非线性”教学的理解、实践困惑与成长收获,言语间饱含深耕教改的热情。

各基地校优秀学员代表发言

紧接着,各基地校导师代表有序发言,导师们对学员的研修成果给予肯定,同时立足教学实际,为后续“非线性”课堂实践指明优化方向。

各基地校导师发言

上午活动尾声,禅城区教育发展中心教学研究室陈月霞校长作上午活动总结。陈校长梳理了本次跟岗研修的成果,对学员们的进步予以赞许,引导老师们持续吃透“非线性”教学内涵,把所学转化为日常课堂教学行动。

陈月霞校长作上午活动总结

下午,跟岗总结会精彩继续,各基地校联系人先后上台,围绕本校此次“非线性”跟岗活动的开展情况等内容进行细致汇报,互通各校实践经验,统筹后续联动教研工作。

各基地校联系人发言

分享环节后,现场举行简短而隆重的证书颁发仪式,为本次跟岗研修的导师们以及跟岗优秀学员们颁发荣誉证书,一份证书,既是肯定,也是继续前行的动力。

颁发跟岗导师证书

颁发跟岗优秀学员证书

随后,佛山市“非线性”数学总课题组陈小杏副组长对本次跟岗研训活动进行全面总结。陈校长回顾了本次跟岗研修全过程,梳理成果亮点,点明下一阶段成果推广、种子教师培养的工作重点,勉励全体教师坚守研究初心,持续探索“非线性”课堂,让学生在自主探究中发展数学核心素养。

佛山市“非线性”总课题组

陈小杏副校长总结发言

活动最后,德庆县教师发展中心教育教学研究部副部长龙钜新为这次一周的跟岗活动作总结讲话。龙部长对本次跨区域教研、跟岗帮扶的成效表示认可,感谢佛山教研团队对德庆种子教师的悉心指导,希望参训的种子教师当好“火种”,回校后积极带动本校、本区域的数学课堂改革,把“非线性”教学理念落地生根。

德庆县教师发展中心教育教学研究部

副部长龙钜新作总结讲话

研思不止,笃行不息。本次总结会,既是一段跟岗研修旅程的终点,也是新一轮成果推广实践的起点。接下来,佛山各区基地校将持续联动德庆县,扎实推进 “非线性” 教学实验,以种子教师为抓手,不断深化小学数学课堂变革,共促两地数学教育高质量发展。

活动合照

— END —

撰稿:何霭琳

一审:冯亮全

二审:杨友欢

三审:谭翠娇

照片:数学科组

编辑:池文珊

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