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《3.1水循环》
课程简介
本课以广西天峨“母亲水柜”为真实情境，从当地“降水丰沛却缺水”的困境切入，引导学生剖析喀斯特地貌对水循环环节的影响。通过解读水柜如何截流蓄水、种菜养鱼，探究水循环的地理意义，感悟因地制宜的人地和谐之道。
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