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大单元六 地球上的水
第 22 课时 水循环
课程标准：运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。
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1.绘制并运用水循环示意图，说明水循
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环的过程和主要环节。
文档\\不用\\L29.tif" \*
2.运用水循环示意图，说明水循环的地 MERGEFORMATINET
理意义。
3.结合材料，分析自然因素和人类活动
对水循环的影响。
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1.水循环
(1)概念
水循环是指自然界的水在水圈、________圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发(蒸腾)、
________、降水、________、径流等环节连续运动的过程。
(2)类型
根据发生的空间范围，水循环可分为________________、陆地内循环和
____________。在下图中用箭头标出水汽输送、地表径流、地下径流、植物蒸腾。
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类型 主要环节 特点
循环水量最大，对全球热
海上内循环 A蒸发→B________
量输送有重要意义
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设计 高考总复习 地理
人教版(鲁京琼……）\\配
套学生WORD文档\\不用\ 最重要的循环。使陆地水
海陆间循环 不断得到补充，水资源得
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以再生
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循环水量少，但对干旱地
陆地内循环 →D降水
区非常重要
(3)地理意义
①维持全球水量的________。
②缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。
③是海陆间联系的主要纽带。
④塑造________。
⑤影响着全球的气候和生态。
[思考] 一个地区水资源总量的影响因素有哪些？
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.水量平衡原理
在某段时期内，一个地区的储水变化量就是水量收入和支出的差额。
思维拓展 地下水的形成
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地球表面的水渗入土层到达地下便形成了地下水。地下水主要来源有降水入渗、
灌溉水入渗、河流湖泊水入渗等。
方法技巧 水循环类型的判断方法
一看发生的领域：位于海洋上、陆地上还是海洋与陆地之间。二看水循环的环节：
海陆间循环的环节最多，陆地内循环比海上内循环多了植物蒸腾这一环节。三看
参与水量的多少：海上内循环参与水量最多，陆地内循环参与水量最少。
思维拓展 “海绵城市”
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“海绵城市”是指城市像海绵一样具有“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，
需要时将蓄存的水“释放”并加以利用，以提升城市生态系统功能和减少城市洪
涝灾害的发生。
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MERGEFORMATINET重点 水循环与水平衡
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1.影响水循环主要环节的因素
(1)影响蒸发的因素
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(2)影响下渗的因素
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MERGEFORMATINET(3)影响地表径流的因素
影响因素 对地表径流的影响
年降水量 决定地表径流量大小的最主要因素
流域面积(支
与地表径流量呈正相关
流数量)
植被 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用
地质条件(土 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径
壤质地) 流量
蒸发 主要在干旱、半干旱地区，对地表径流量影响大
人类活动 沿岸取水会导致径流量减少
2.人类活动对水循环的影响
目前，人类活动对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响。
影响 人类活动
人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田
改变地表径
等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布
流
状态
人类对地下水资源的开发利用，局部地区的地下工程建设都不可避
影响地下径 免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌、抽取地下
流 水灌溉、城市地下铁路的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水
的渗流方向等
影响局部地
如人工降雨
区大气降水
影响蒸发 如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
影响下渗 城市铺设渗水砖，可增加下渗；城市路面硬化，可减少下渗
3.水平衡
(1)原理
①某个地区在某一段时期内，水量收入和支出的差额等于该地区的蓄水变化量，
即收入水量－支出水量＝蓄水变量。
②一个区域长期来看水量是收支平衡的，即收入＝支出。但某个区域、某一段时期
内，收支可能不平衡，如果收入>支出，则该区域、该时期水量增加；如果收入<支
出，则水量减少。
③公式：(2)原理应用
水在数量上遵循水平衡原理，即总水量是平衡的。水资源既不会无中生有，也不会
无故消失，一定是此消彼长，总量不变，即一个地区的储水变化量＝收入－支出。
大气降水；河流水、湖泊水、冰川融水、季节性积雪融水的输入；
收入
地下水的输入；人工调水、灌溉等
支出 蒸发、植物蒸腾；径流输出；下渗；人工取水等
水平衡原理常用于解释湖泊面积大小的变化、湖水盐度的变化、沼泽湿地的演化
过程等。如“死海面积缩小的原因”分析思路如下图所示：
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即：水的收入是①②，水的支出是③④，①＋②＜③＋④，即收入＜支出，死海面积
缩小。
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[典例] (全国Ⅰ卷)下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降
水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米。湖水浅，盐度饱和，水下已形
成较厚盐层。据此完成(1)～(2)题。
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(1)盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量( )
A.远大于2 000毫米 B.约为2 000毫米
C.约为210毫米 D.远小于210毫米
(2)流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是( )
A.坡面 B.洪积扇
C.河谷 D.湖盆
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第(1)题：
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第(2)题：
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尝试解答___________________________________________________________INCLUDEPICTURE "E:\\2024\\课件\\2025版 创新设计 高考总复习 地理 人教
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(2023·海南卷)水源涵养是指生态系统通过其特有结构与水相互作用，将水分保持
在生态系统的过程与功能。海南岛降水量呈现东部多、西部少的特点。下图示意
1996～2020年海南岛降水量、蒸散量、水源涵养量的年际变化。据此完成1～2题。
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1.据图分析，下列说法正确的是( )
A.水源涵养量与蒸散量的变化趋势相反
B.水源涵养量与降水量的变化趋势相反
C.水源涵养量与蒸散量的变化趋势大致相同
D.水源涵养量与降水量的变化趋势大致相同
2.据材料推测，海南岛水源涵养量的分布特征是( )
A.东部低西部高 B.东部高西部低
C.自北向南递减 D.自南向北递减
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下图显示全球海洋和陆地蒸发量和降水量多年平均值。据此完成1～2题。
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1.水体转化量由大到小的排序是( )
A.Y ＞Y ＞X ＞X B.X ＞X ＞Y ＞Y
1 2 1 2 1 2 1 2
C.Y ＞X ＞Y ＞X D.X ＞Y ＞Y ＞X
1 1 2 2 1 1 2 2
2.造成局部地区X 下降的人为活动是( )
2
A.破坏植被 B.修建水库
C.平整土地 D.引水灌溉
(2024·南京市调研)浙江宁波的甬城不用化肥、不用农药、不用除草剂、不用生长激
素的“四不用”农场利用人工蓄水池进行蓄水，通过引水渠流入蔬菜园进行灌溉，
再流经养鸭的水禽区和养鸡区，含有鸡鸭粪便的水最后进入鱼塘，作为鱼的饲料。
鱼塘的水通过过滤池净化后，又重新用来灌溉，从而形成一个完整的水循环过程。
下图为“四不用”农场示意图。据此完成3～4题。
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3.“四不用”农场能够建立物尽其用的生态链，利用的是水循环具有的( )
A.物质迁移功能 B.固、液、气三态的转化功能
C.能量交换功能 D.联系地球外部圈层功能4.“四不用”农场禽蛋鱼菜的循环生产模式改造的是水循环中的( )
A.降水环节 B.蒸发环节
C.径流环节 D.下渗环节
5.(2023·浙江卷)阅读材料，完成下列问题。(9分)
材料一 一个特定区域的大气降水主要由水汽输入与水汽输出决定。长江流域多
年平均水汽输入、输出和径流量之间基本平衡。长江流域受季风影响，降水变率较
大。2022年长江流域出现了“主汛期反枯”、长期高温少雨的大面积干旱现象，中
下游的许多支流和湖泊干涸。
材料二 下图为长江流域水循环简图及长江流域示意图。
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(1)图中长江流域入海径流占比为________。说出长江沿江城市在工业高质量发展
中合理利用水资源的策略。(3分)
答：________________________________________________________________
(2)针对2022年长江流域干旱状况，专家认为仅调长江上游水库的水无法有效解
决中下游农业缺水问题。试从水循环角度分析原因。(6分)
答：______________________________________________________________
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