高中地理选择性必修1教材习题答案_高中全套电子教材及答案。_02高中教材参考答案_高中地理_人教版

教材习题答案 第一章 地球的运动 提示 (３) 第一节 地球的自转和公转 教材Ｐ 思考(上) ３ 提示 从北极上空看 地球作逆时针方向旋转 从南极上空看 ꎬ ꎻ ꎬ 地球作顺时针方向旋转 ꎮ 教材Ｐ 思考(下) ３ １提示 地球自转线速度由赤道至两极越来越小 . ꎮ ２提示 南北两极点的角速度和线速度为 . ０ꎮ 教材Ｐ 思考 ４ 提示 北半球夏半年地球公转经过远日点附近 速度较慢 用时 ꎬ ꎬ 较长 因此夏半年日数较多 冬半年地球公转经过近日点附近 ꎬ ꎻ ꎬ ３ 提示 夏至日正午太阳高度最大 夏至日之后 太阳高度减 速度较快 用时较少 因此冬半年日数较少 . ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ 小 至冬至日达到最小值 冬至日之后 正午太阳高度增大 至 教材Ｐ 活动 ꎬ ꎻ ꎬ ꎬ ６ 夏至日达到最大值 正午太阳始终位于南方 提示 ꎮ ꎮ 问题研究 教材Ｐ 知识拓展 资料 １５ １ １提示 由于月球的自转周期和公转周期相同 太阳始终照亮 . ꎬ 月球固定的半面 农历上半月 太阳位于西方天空 太阳照亮 ꎮ ꎬ ꎬ 月球的西面 因此亮面朝西 农历下半月 太阳位于东方天空 ꎬ ꎻ ꎬ ꎬ 太阳照亮月球的东面 因此亮面朝东 ꎬ ꎮ ２提示 经常关注月相 思考月相在不同时间的变化规律 探究 第二节 地球运动的地理意义 . ꎬ ꎬ 其成因 ꎮ 教材Ｐ 思考 教材Ｐ 知识拓展 资料 ８ １６ ２ 提示 国际日界线会穿过国家 为了避免同一个国家内出现两 １提示 人造月亮表面由反射镜构成 反射率比月亮表面的岩 ꎬ . ꎬ 个日期 国际日界线形成了几个曲折 石要高 因此亮度比月光强 ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ 教材Ｐ — 活动 ２提示 由于受到技术条件的制约 扩大人造月亮照亮地表范 ９ １０ . ꎬ １提示 东三区比东八区晚 个小时 因此当俄罗斯是 月 围的可能性较小 . ５ ꎬ ６ １４ ꎮ 日 时 我国是 月 日 小时 月 日 时 ３提示 纬度较高的地区冬半年夜长较长 甚至存在极夜现象 １７:３０ ꎬ ６ １４ １７:３０＋５ ＝６ １４ ２２ . ꎬ ꎬ 分 人造月亮可以增加适当的照明 ３０ ꎮ ꎮ ２提示 国际日界线西侧早 天 东侧晚 天 老大 年 教材Ｐ 知识拓展 资料 . １ ꎬ １ ꎮ ２０１８ １ １６ ３ 月 日出生 老二 年 月 日出生 老二比老大早一天 １提示 改变地球某些区域的生物模式 影响天文观测 影响人 １ ꎬ ２０１７ １２ ３１ ꎬ . ꎻ ꎻ 出生 说明老二在国际日界线的东侧出生 老大在国际日界线 体健康与人类生活 等 ꎬ ꎬ ꎻ ꎮ 的西侧出生 ２提示 造成局部地区的光污染 使局部地区温度升高 冰川融 ꎮ . ꎻ ꎬ 教材Ｐ 活动 化 等 １２ ꎻ ꎮ １提示 从四个地点一年内正午太阳高度的变化情况来看 教材Ｐ 问题探讨 . ꎬ １６ 地正午太阳高度最大为 最小约为 且以 对称 提示 需要有明确的观点 理由要与观点保持一致 理由需充 ① ９０°ꎬ ６６°３４′ꎬ ９０° ꎬ ꎬ 分布 说明 地位于赤道 地最大正午太阳高度为 最小 分 并积极与同学讨论 ꎬ ① ꎻ② ９０°ꎬ ꎬ ꎮ 约为 因此 地位于回归线上 又知影子绝大部分时间朝 ４５°ꎬ ② ꎬ 北 因此 地位于 地与 地正午太阳高度范围相 第二章 地表形态的塑造 ꎬ ② ２３°２６′Ｎꎻ③ ② 同且影子方向相反 因此 地位于 地正午太阳高 ꎬ ③ ２３°２６′Ｓꎻ④ 度在 影子一直朝南 位于 第一节 塑造地表形态的力量 ０°~４５°ꎬ ꎬ ６６°３４′Ｓꎮ ２提示 以 地区的学校为例 . (１) ４０°Ｎ ꎮ 教材Ｐ 活动 提示 夏至日正午太阳高度 (２) ＝９０°－(４０°－２３°２６′)＝ ７３° １９ 冬至日正午太阳高度 正午 １提示 现象和 现象为地壳运动造成的 现象为岩浆活动 ２６′ꎻ ＝９０°－(４０°＋２３°２６′)＝２６°３４′ꎮ . ａ ｂ ꎬｃ 造成的 太阳位于南方 ꎮ ꎮ ２提示 现象 早期为海洋环境 海洋中有丰富的海洋生物 然 . ａ : ꎬ ꎻ １ 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋后地壳发生上升运动 隆起成为山地 海洋中生物变为化石 问题研究 ꎬ ꎬ ꎬ 保存在岩石中 现象 神庙最初位于陆地 被毁之后地壳下 教材Ｐ 知识拓展 资料 ꎮ ｂ : ꎬ ３９ １ 降 被海水淹没 大理石柱被贝壳动物蛀蚀 最后地壳上升 再 提示 河口冲积岛主要是在河流的搬运 堆积作用下形成的 ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ 、 ꎮ 次成为陆地 海水的顶托作用对其也有一定的影响 ꎮ ꎮ ３提示 现象和 现象形成的时间较长 现象形成的时间较 教材Ｐ 知识拓展 资料 . ａ ｂ ꎬｃ ４０ ２ 短 地表形态变化 很快 主要是地震 火山喷发等 地表形 １提示 冲积岛最先在西南部形成和消失 然后向东北方向发 ꎮ “ ”ꎬ 、 ꎬ . ꎬ 态变化 极其缓慢 主是地壳运动的缓慢上升或下降 展 至崇明岛形成之前全部消失 崇明岛在 年形成至今 “ ”ꎬ ꎮ ꎬ ꎻ １５８３ ꎮ 教材Ｐ 活动 ２提示 长江流入东海浅海区域 由于流速下降 以及海水的顶 ２２ . ꎬ ꎬ １提示 海岸受海浪侵蚀 崩塌而形成与海岸分离的海蚀柱 托作用 携带的大量泥沙在入海口处堆积形成崇明岛 . 、 ꎮ ꎬ ꎮ ２提示 由于海水不断的侵蚀 海蚀柱最终倒塌 教材Ｐ 知识拓展 资料 . ꎬ ꎮ ４０ ３ ３提示 海蚀柱倒塌 海岸线后退 １提示 围垦滩涂和沙洲 使崇明岛的面积不断增大 . ꎬ ꎮ . ꎬ ꎮ 教材Ｐ 思考 ２ 提示 围海造陆 破坏海岸自然生态环境 使生物多样性减 ２４ . ꎬ ꎬ 提示 对第一种说法的理解 岩浆岩是各类岩石熔化形成的岩 少 等 : ꎬ ꎮ 浆上升冷却凝固形成的 因此是 浴火而生 沉积岩是外力侵 教材Ｐ 分析预测 ꎬ “ ”ꎻ ４０ 蚀产物经压实 固结形成的 变质岩是先形成的岩石进一步变质 提示 崇明岛会和北侧的大陆连在一起 目前长江水主要经过 、 ꎻ ꎮ 形成的 因此是由老变新的产物 对第二种说法的理解 沉积岩 崇明岛南侧流入东海 加上地转偏向力的作用 南岸侵蚀作用较 ꎬ ꎮ : ꎬ ꎬ 可以由先形成的岩石经外力作用形成 变质岩可以由先形成的 强 北岸堆积作用较强 在堆积作用下 崇明岛未来会和北侧的 ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ 岩石经变质作用形成 因此可以说一类岩石由另一类岩石转化 大陆连在一起 ꎬ ꎮ 而来 但岩浆岩只能由岩浆冷却凝固形成 不能由其他岩石直接 ꎻ ꎬ 转化而来 ꎮ 第三章 大气的运动 第二节 构造地貌的形成 第一节 常见天气系统 教材Ｐ 活动 ２８ 教材Ｐ 活动 １提示 一般岩层发生弯曲变形的地方为褶皱 岩层向上拱起 ４７ . ꎬ １提示 分别选取气旋东 西部两个点作风向即可 的地方为背斜 向下弯曲的地方为向斜 . 、 ꎮ ꎬ ꎮ ２提示 风力的强弱主要依据等压线的疏密判断 ２提示 岩层发生断裂 并产生位移的地方为断层 图中中部为 . ꎮ . ꎬ ꎬ ３提示 首先确定冷 暖气团的位置 再依据锋线移动的方向 断层 . 、 ꎬ ꎬ ꎮ 判断出甲 乙锋的类型 ３提示 岩层在水平挤压力的作用下 发生了弯曲变形 形成褶 、 ꎮ . ꎬ ꎬ ４提示 依据乙锋的类型 结合所学知识 判断 地在其过境前 皱 如果岩层受力超过所能承受的程度 就会发生断裂 并沿 . ꎬ ꎬ Ｐ ꎻ ꎬ ꎬ 后的天气变化 断裂面发生明显的位移 则形成断层 ꎮ ꎬ ꎮ 教材Ｐ 活动 ３２ 第二节 气压带和风带 １提示 公路选线主要考虑的自然因素是地形 在平原地区 . ꎮ ꎬ 公路较为平直 在山区 公路呈 之 字形弯曲 教材Ｐ 活动 ꎻ ꎬ “ ” ꎮ ５０ ２提示 山区的人口主要集中在河流谷地 公路选线经过人口 提示 通过动手制作三圈环流模型 能深刻理解不同地区气流 . ꎮ ꎬ 分布较多的区域 说明公路选线还要受到人口分布 聚落等 运动的特点 对各气压带 风带的成因也会掌握得更透彻 ꎮ 、 ꎬ 、 ꎮ 社会经济因素的影响 教材Ｐ — 活动 ꎮ ５２ ５３ １提示 冬季 图 大陆气温低 空气下沉 会形成高压 . (１) ( ａ)ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ 第三节 河流地貌的发育 提示 夏季 图 大陆气温高 空气上升 会形成低压 (２) ( ｂ)ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ ２提示 图 形成的高压破坏了原有副极地低压带的完整性 教材Ｐ 思考 . ａ ꎻ ３５ 图 形成的低压破坏了原有副热带高压带的完整性 １提示 图中冲积扇主要分布在西部山区河流流出山口的 ｂ ꎮ . 位置 ꎮ 第三节 气压带和风带对气候的影响 ２提示 河流流量 含沙量的大小 山区地形坡度的大小 碎屑 . 、 ꎬ ꎬ 物质的多少等影响冲积扇的大小 教材Ｐ — 活动 ꎮ ５６ ５７ 教材Ｐ 活动 １提示 首先明确热带 温带 寒带的范围 再依次读出相应 ３６ . (１) 、 、 ꎬ １提示 河道变得较为平直 且宽度有所增加 的气候类型 . ꎬ ꎮ ꎮ ２提示 河流在曲流位置发生凸岸堆积 凹岸侵蚀 导致裁弯取 提示 对比分析北半球自赤道向极地大陆东 西两岸的气 . ꎬ ꎬ (２) 、 直现象 使中部的曲流消失 河流变得相对平直 河流发生向 候类型 ꎬ ꎬ ꎻ ꎮ 两岸的侵蚀作用 使河道展宽 ２提示 由低纬到高纬 各气候类型的气候特征的主要差异 ꎬ ꎮ . (１) ꎬ ３提示 未来在侵蚀与堆积作用下 河道会变得更加平直 之后 是气温 热量 . ꎬ ꎻ ( )ꎮ 再变得弯曲 河流不断在平直 弯曲 平直过程中循环 提示 亚欧大陆中高纬度地区 大陆西岸受气压带和风带 ꎮ — — ꎮ (２) ꎬ ２ 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋教材习题答案 影响形成温带海洋性气候与地中海气候 大陆内部因远离海 第三节 海—气相互作用 ꎻ 洋 受大陆气团影响形成温带大陆性气候 大陆东岸受海陆热 ꎬ ꎻ 教材Ｐ 活动 力差异影响形成季风气候 ７３ ꎮ １提示 陆地对大气水汽的贡献主要通过陆地蒸发实现 海洋 ３提示 温带海洋性气候在北美主要分布于 . ꎻ 对大气水汽的贡献主要通过海洋蒸发实现 大气水汽的主要 . (１) ４０°Ｎ—６０°Ｎ ꎮ 大陆西部的狭长沿海地带 范围小 在欧洲西部分布于 来源是海洋 ꎬ ꎻ ４０°Ｎ— ꎮ 大陆西部广阔地区 范围大 ２提示 海洋蒸发量是 立方千米 海洋降水量是 ６０°Ｎ ꎬ ꎮ . ５０５ ０００ ꎬ 提示 两者差异的主要原因 应从地形与洋流两方面 立方千米 它们之间的差额为 立方千米 与陆 (２) ꎬ ４５８０００ ꎬ ４７ ０００ ꎬ 地径流量相等 分析 ꎮ ꎮ ３提示 大气水汽的主要来源是海洋 若海洋蒸发量增加或减 . ꎬ 少 则会造成陆地降水和径流的相应增加或减少 问题研究 ꎬ ꎮ 教材Ｐ 活动 ７５ 教材Ｐ — 知识拓展 资料 １提示 顺时针 ６１ ６２ １ . ꎮ １提示 从阿联酋的位置入手 围绕气候类型 水文特点等分析 ２提示 如果赤道附近太平洋东岸海水温度下降 上述环流将 . ꎬ 、 . ꎬ 加强 其缺水的自然原因 从阿联酋经济发展水平 人均用水量等角 ꎮ ꎻ 、 ３提示 若环流加强 则赤道附近太平洋东岸气候更加干燥 西 度分析其缺水的人为原因 . ꎬ ꎬ ꎮ 岸气候更加温暖 湿润 若环流减弱 则赤道附近太平洋东岸 ２提示 阿联酋东北部降水相对较多的原因主要从地形雨的角 、 ꎻ ꎬ . 气候更加湿润 引发洪涝灾害 西岸气候干旱 甚至出现旱灾 度分析 ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ ꎮ 教材Ｐ 知识拓展 资料 问题研究 ６２ ２ １提示 阿联酋大量开采地下水可能诱发地面沉降 海水倒灌 . 、 教材Ｐ 知识拓展 资料 等问题 大量淡化海水会排放高盐度尾液 导致附近海水盐度 ７７ １ ꎻ ꎬ １ 提示 沙特阿拉伯地处热带沙漠气候区 降水稀少 蒸发旺 升高 . ꎬ ꎬ ꎮ 盛 水资源总量少 人们对水资源的需求量越来越大 由此造 ꎬ ꎻ ꎬ ２提示 针对其缺水的社会经济原因 总结相应措施 成了该国水资源的短缺 . ꎬ ꎮ ꎮ 教材Ｐ 知识拓展 资料 ２提示 除海水淡化 倡导节约用水 提高水资源利用率外 还 ６２ ３ . 、 、 ꎬ 提示 阐明观点并陈述理由 合理即可 如造山地点应选在东 可以跨流域调水 如从刚果河下游取水 从南极运送冰山等 ꎬ ꎮ ꎬ 、 ꎮ 北部 因为此处水汽相对丰富 可以引来降水 或者选在西南部 后两种措施成本投入大 所得水资源总量有限 尤其是运送冰 ꎬ ꎬ ꎻ ꎬ ꎬ ꎬ 山还要解决技术和安全问题 因为此处更为缺水 ꎮ ꎮ 教材Ｐ 知识拓展 资料 教材Ｐ 问题探讨 ７８ ２ ６２ 提示 南极地区降水量虽小 但蒸发量更小 在地质历史时期经 提示 阐明观点并陈述理由 合理即可 如果认为可行 则从沿 ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ 过长期的积累 形成了巨厚的冰川沉积层 储藏了丰富的淡水 ꎬ ꎬ 海的位置 山体海拔等角度阐述理由 如果认为不可行 则从干 资源 、 ꎻ ꎬ ꎮ 旱的气候 巨大的建设成本角度阐明理由 教材Ｐ 执行任务 、 ꎮ ７８ 提示 在运输冰山之前必须解决的技术问题 运输动力的选择 : ꎻ 冰山的固定 覆盖和约束 以防止崩解 到达后的切割运输及储 第四章 水的运动 、 ꎬ ꎻ 存 等 ꎻ ꎮ 提示 应选择冬季运送冰山 参考航线 先顺西风漂流向东航 第一节 陆地水体及其相互关系 ꎮ : 行 然后顺西澳大利亚寒流向北航行 通过动力牵引跨越赤道 ꎬ ꎬ ꎬ 教材Ｐ 活动 再沿北印度洋冬季环流进入波斯湾 最后到达沙特阿拉伯 ６７ ꎬ ꎮ １提示 阅读材料 提取有用的文字信息 雨水补给科罗拉多河 教材Ｐ 分析反思 . ꎬ ꎬ ７８ 上游和下游河流的主要补给 提示 假如我们大量地将南极的冰山运往热带沙漠地区 将会 ꎮ ꎬ ２提示 夏季降水多且高山冰川 积雪融水量大 补给径流 加快南极冰山融化速度 使全球变暖 和海平面上升 问题 雪 . 、 ꎬ ꎮ ꎬ ( ) “ ３提示 读图可以看出 胡佛大坝建成前大坝以下河段流量的 上加霜 另外 还可能使热带沙漠地区因融冰消耗大量热量 . ꎬ ”ꎮ ꎬ ꎬ 年际变化较大 大坝建成后年际变化减小 气温下降 进而影响大气三圈环流和全球大气的运动 同时还 ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ 可能使热带海区的水温下降 海洋的蒸发量减少 导致全球降水 第二节 洋流 ꎬ ꎬ 发生变化 ꎮ 教材Ｐ 活动 ７０ １提示 参照全球风带模式图 依据盛行风向依次画出风海流 第五章 自然环境的整体性与差异性 . ꎬ 的运动方向 进而可以推出其他洋流的运动方向 ꎬ ꎮ ２提示 全球风带是全球洋流系统的动力 . ꎮ 第一节 自然环境的整体性 教材Ｐ 活动 ７１ １提示 科隆群岛的气候凉爽干燥 与热带雨林气候的高温多 教材Ｐ 思考 . ꎬ ８０ 雨相比 气温要低 降水要少 提示 图中的自然环境要素有大气 土壤 岩石 生物 水文等 ꎬ ꎬ ꎮ 、 、 、 、 ꎮ ２提示 对照洋流分布图 可以找出影响科隆群岛的洋流是秘 水以气态 液态 固态的方式在各要素间转换 . ꎬ 、 、 ꎮ 鲁寒流 教材Ｐ 活动 ꎮ ８２ ３提示 秘鲁寒流对科隆群岛气候有降温减湿作用 １提示 可可西里位于青藏高原西北部 其气候特点可参照高 . ꎮ . ꎬ 原山地气候的特点分析 其植被特点也应符合高原山地气候 ꎬ ３ 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋下的植被特点 ３提示 不会 因为北坡是阴坡且为夏季风的背风坡 其光 ꎮ . ꎮ ꎬ 、 ２提示 藏羚羊的数量是与青藏高原可可西里的自然环境相适 热 水等条件与南坡存在明显差异 因此植被类型及其分布必 . 、 ꎬ 应的 在无人类干扰的情况下 自然环境各要素的变化 迫使 然有差别 ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ 藏羚羊不断通过增减数量来适应环境 ꎮ ３提示 符合自然环境的稳定功能原理 问题研究 . ꎮ 教材Ｐ 活动 ８５ 教材Ｐ — 知识拓展 资料 提示 从左到右 从上到下依次是 地下水位上升 生物种类增 ９２ ９３ １ 、 : 、 提示 冷季型草坪适应欧洲西部的温带海洋性气候 为人们提 加 气候更加湿润 泥沙沉积减少 洪水灾害减轻或减少 ꎬ 、 、 、 ꎮ 供了一个开阔的休憩空间 美学和视觉效果也较好 ꎬ ꎮ 教材Ｐ 知识拓展 资料 第二节 自然环境的地域差异性 ９３ ２ １提示 浪费有限的财力和水资源 可能造成城市大气 水体 . ꎬ 、 、 教材Ｐ 活动 土壤等污染 破坏本地生态环境 使生物多样性减少 ８９ ꎬ ꎬ ꎮ １提示 常绿阔叶林 高山针叶阔叶混交林 高山针叶林 高山 ２提示 没有考虑到两地自然环境的地域差异性 景观建设方 . 、 、 、 . ꎬ 灌木林 案缺乏必要的论证 ꎮ ꎮ ２ 提示 高山草甸在南坡分布的海拔范围为 米 在 教材Ｐ 评价建议 . ４５００~４８００ ꎬ ９３ 北坡分布的海拔范围为 米 这种差异的产生 是 １提示 在我国西北地区城市景观建设中 应当慎重引进欧洲 ４０００~４８００ ꎮ ꎬ . ꎬ 因为南坡为阳坡且是夏季风的迎风坡 水热条件较好 高山草 冷季型草坪 从本地自然条件出发 充分考虑本地的环境容量 ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ 甸分布的下限相对较高 北坡为阴坡且为夏季风的背风坡 水 和人文条件 多采用本地的草种 ꎻ ꎬ ꎬ ꎮ 热条件较差 高山草甸分布的下限相对较低 ２提示 本题为开放性试题 回答合理即可 ꎬ ꎮ . ꎬ ꎮ ４ 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋