下周北京期中考试了,你真的会如何复习备考吗?

下周北京不少区和学校就要期中考试了。

这么多年，我看过很多学生复习。有的孩子天天在复习，做老师发的卷子，把复习资料翻来覆去地背，看着特别忙，但心里其实没底。

家长心里更没底，也不知道孩子这样复习到底有没有用。青春期的孩子，你多说两句，他还不乐意。所以今天，就想跟家长们聊聊复习这件事。

先说国内的考试吧，我自己的理解，大体分两种。一种是有选拔性质的，为了上更好的学校，为了拿职业技能资格，偏正式的考试。

剩下的绝大多数，像学校的期中、期末，中高考前的模拟考，本身的目的就两个：一是查漏补缺，二是为以后真正的选拔考试练练手。

如果咱们能这样看待考试，心态可能会不太一样。期中考试不是终点，孩子这次没考好，也不代表就完蛋了，它只是暂时的。

考完以后，咱们知道哪里还有提升空间，这个更重要。

绝大多数学生，你说考试完全不焦虑，我是不太相信的。这么多年观察下来，焦虑大概来自几个地方。有的是知识漏洞太多，短期补不上，或者复习不充分；

有的孩子在一路学习当中失败得太多，没怎么尝过成就感，一到考试就发怵；还有一些是把考试的意义想得太大了，觉得考不好、上不了好学校，人生就完了。

这几种情况，孩子身上其实都背着很大的情绪包袱。

而情绪是会占大脑的，大脑空间就那么大，本来该用来学习的地方被情绪占住了，那当然学不进去。有的孩子还会考前失眠，甚至考试过程中崩溃。

青春期孩子本身大脑就在发育，容易情绪化，这些事情也会被放大。

不过话说回来，一般一个学年上学期的期中考试，还远没有到压力最大的时候。真正到了中高考大考、一模二模之前，很多时候拼的就是心态、情绪调节和压力管理。

高压下能不能发挥出来，这个挺关键的。情绪管理、压力调节，都不是天生就会的，跟跑步走路一样，需要慢慢练。

每年中高考模拟的时候，也有不少孩子在这方面需要一些专业支持。

再说复习方法。我之前接触的学生里，中等、中等偏上的孩子，用两个字概括，挺多都是“被动”。

为了复习而复习。常见的就是刷刷卷子，拿着资料就背。

但真正记住多少，很难讲，很多时候就是走过场。说不好听一点，是给家长和老师做做样子。

还有的孩子复习没计划，想到哪儿学到哪儿，哪科想复习就复习，不想复习就不复习，眉毛胡子一把抓，没什么重点。

主要原因还是不太会，在怎么复习这块不太会，家长和学校呢，也没有真正教过孩子这些。

我个人觉得，复习里最重要的一件事，是做选择、做取舍。

为什么这么说？纯从功利角度看，复习就是在考前有限的时间里，在现有基础上尽可能多拿点分。

拿分大概有三个方向：

第一，平时拿得很稳的分数，尽量别丢；

第二，原先拿得不太稳、但垫垫脚能够到的，看看复习的时候用什么办法能把它够到；

第三，如果有些太难，短期确实拿不掉，那可能就得战略性放弃，别总想着既要又要且要。

话说回来，现在总有人批判应试教育，但咱们作为成年人，在生活工作里不也经常遇到资金、资源有限的时候，需要做取舍吗？

这其实也是一种能力，复习的时候刚好也能练到。

总的来说，复习最重要的是取舍。先想清楚从哪块下手，先复习哪块，后做哪块。还有，这段时间学的知识，想办法联系起来。

往简单了说，熟悉的知识点练练手感，不熟悉的多看看错题。

至于有没有错题本，我觉得无所谓，形式不重要，重要的是错过的东西，考试的时候能不能不再错。

再说北京这边，期中考试还有一层意义，就是看排名和位置。

因为绝大部分学校现在不告诉孩子具体位置，孩子学了半年，也不太知道将来能上什么学校。

虽然这几年不像以前那样唯分数论，但升学这件事还是绕不开的。不知道位置，就不知道自己能上什么，目标学校能不能去。

当然，考完之后的总结是最重要的，这个咱们以后再聊，最近先安心考试。

最后再说一个可能有点反常识的看法。

所谓升学考试，不是简单把知识堆起来，死学就完了，也不是盲目超前学。

在海淀这儿，大家都在学。更关键的可能是，咱们怎么学能更有效率，学完了能去哪儿，别白考这么多分。这事儿，确实需要家长和孩子多投入一些精力。

在北京的中学，指望学校把这些都完成，有些不太现实，很多时候可能真得在外面找点专业支持。