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【成员遴选公告】云南省初中语文学科带头人蔡晨工作室

发布时间：2026-10-30 12:33:20 最近访问：2026-10-30 12:33:20

【成员遴选公告】

云南省初中语文学科带头人

蔡晨工作室

根据《云南省教育厅云南省财政厅关于云岭基础教育领域教育人才系列工作室建设的实施意见》（云教发〔2024〕65号）和《云南省教育厅关于开展第五批云南省基础教育领域系列工作室成员遴选工作的通知》相关精神，为充分发挥省级学科带头人示范、引领、辐射作用，我校成功申报云南省学科带头人初中语文1个，将组建云南省初中语文学科带头人蔡晨工作室，现面向全省公开招募10名工作室成员。现就有关事项通知如下：

主持人介绍

蔡晨，女，汉族，中共党员，云南昭阳人，高级教师，任教于昭通市凤池九年一贯制学校。2023—2024年入选教育部“新时代中小学学科领军教师”培养对象，云南省“省级优秀教师”、云南省“学科带头人”，首届昭通市教育评估专家，昭通市“名教师”，昭通市“市级骨干教师”。曾代表云南省参加第九届“语文报杯”全国优秀中青年教师课堂教学大赛荣获“二等奖”。

从教19年，深耕一线初中语文教学，从2021年以来坚持面向昭通市各县（区）语文教师开展讲座30余场次。针对性指导各学校以专项诊断、讲座、观课议课、示范课、集中教研等形式开展教育教研活动。多次承担市级课堂教学竞赛评委工作，多年承担昭通市中考阅卷组组长。2019—2025年受聘参与昭通市教科所语文学科专项研究工作，坚持十余年负责编写《水珠里的光芒——昭通市初中学业水平考试优秀作文精选集》工作，成为全市初中中考写作教学参考资料。2024年主持结题市级课题一项，参与云南省教育厅科学研究基金项目一项，在省级期刊发表论文多篇。

工作室介绍

以“师生共生、团队共进、深耕教研、协同发展” 为核心理念，聚焦语文学科核心素养培育，工作室以"素养导向的表现性评价赋能课堂教学"为研究方向，是集教学研究、教师培养、资源开发、成果推广于一体的专业成长共同体，构建"教学研训一体化"发展平台。通过课堂研究、课题攻关、成果辐射，探索“评价标准进课堂”行动的课堂教学改革路径，培养中青年教师成长梯队，推动区域语文教育优质均衡发展。

成员遴选条件

工作室遵循师德为先、择优遴选、协作共生的原则，面向全省初中语文学科在岗教师选拔工作室成员，构建骨干引领、中青共进的教研梯队。遴选10名同一学科领域的中青年骨干教师，作为省级学科带头人工作室成员，具体条件如下：

（一）忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，遵纪守法，有良好的师德师风，热爱教育事业和学科教学工作。

（二）云南省在职在岗初中语文教师，长期从事一线教育教学工作，专业素养扎实，具有一级教师及以上专业技术职称。

（三）年龄在45（含）周岁及以下，身心健康。

（四）有强烈的进取心和责任感，有较强的专业发展意愿和能力。勇于创新，乐于奉献，能够积极参与工作室的各项工作，具有良好的组织能力和协作精神。

（五）承担一线教学任务6年以上，且教学业绩突出，具备引领同一学科领域的青年教师的能力。

（六）特别优秀教师，经工作室主持人与主管部门同意，部分条件可适度放宽。

工作室组建模式

按照“1×10×5”的基本模式组建。1名省级学科带头人作为工作室主持人，由主持人自行拟定成员遴选条件，自主遴选10名同一学科领域的中青年骨干教师，作为省级学科带头人工作室成员，再由每位成员在校内和邻近校遴选、引领5名以上同一学科领域的青年教师（同一学校不超过 1 人），作为工作室学员，组成专业发展共同体。

工作室采用动态管理，实行年度考核+三年期满综合考评。年度考核不合格、无故长期缺席研修、师德失范者，予以退出。建设期人员异动按省级文件要求履行报备更替手续。

申报流程

（一）自主申报

第一步：登录官方平台电脑端登录云南教育公共服务平台：https://eps.ynjy.cn，通过“云南教育”APP 扫码或手机短信验证方式完成登录。

第二步：进入报名通道登录后依次点击：【管理服务】—【教师管理/教师遴选】—【遴选报名】，进入申报界面。

第三步：检索对应工作室在遴选搜索栏输入“蔡晨”或“蔡晨-初中语文-云南省学科带头人工作室”，精准进入专属报名页面。

第四步：线上填报：完整填写个人基本信息、任职单位、教龄、职称等信息；下载并填写《工作室成员（学员）申请表》，加盖学校公章，将申请表PDF版及相关佐证材料整合上传。

（二）报名时间与遴选流程

报名时间：2026年11月1日8:00—2026年11月12日18:00（逾期系统关闭）。遴选流程：工作室将对平台提交的报名材料进行统一审核。综合评定后确定最终成员名单并公示。

（三）联系方式

联系人：蔡晨

联系电话：13618705056(微信同号)