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自理促成长,劳动懂感恩 | 科技路小学“在生活中学会感恩”主题活动纪实
在生活中学会感恩
自理促成长
劳动懂感恩
科技路小学主题教育活动温暖启幕

生活是教育的源泉
感恩是成长的底色
当生活自理遇上感恩教育
会碰撞出怎样温暖人心的成长火花
叮咚
一份专属于科技路小学全体学子的
成长邀请函已送达
让我们一起
在真实劳动中学习本领
在动手实践中读懂感恩
N01
书包“慧”整理,感恩从“心”始




活动伊始,“整理书包”大赛就在一年级各个班级内火热开启。这不仅仅是一场速度的较量,更是一次关于“独立”的初体验。班主任老师一声令下,孩子们迅速将桌面上大小不一的课本、文具、水杯等物品,有条不紊地“请”进书包。



把文具归位,把书本理平,这个看似简单的动作,正是孩子们学会自我管理的第一步。少让父母为琐事操劳,自己的学习用品自己管好,这便是低年级孩子最朴实、最真诚的感恩。



从各班脱颖而出的“整理小达人”汇聚决赛赛场,这里的挑战升级:书本种类更多,物品摆放更散。但小选手们个个眼明手快,动作麻利。只见他们神情专注,不一会儿,原本凌乱的桌面变得整洁,一个个书包也变得井然有序。这整理的不仅是书包,更是逻辑思维的雏形与规划能力的起点,更是体谅父母辛苦、减轻家人负担的懂事之举。






“整理小达人的”荣誉称号,不仅属于个人,更激励着全场每一个向往独立的心,让“自理即感恩”的种子在孩子们心中悄然发芽。




N02
衣角“巧”折叠,自立懂感恩




二年级的“叠衣服”技能大赛同样从班级初赛起步,将劳动技能的磨砺与对家人的体恤紧密相连。“铺平、对折、理边缘……”孩子们口中念着动作要领,小手在校服上衣与长裤间灵活穿梭。每一位同学都认真练习着这项必备的生活技能,努力把自己的衣物打理得整整齐齐。



决赛现场,气氛紧张而热烈。小选手们需要在规定时间内,将校服平整地铺开,按照“对称平整、边角对齐”的要求,折成方方正正的形状。有的孩子动作行云流水,有的则一丝不苟地抚平每一处褶皱,技巧娴熟,令人赞叹。这不仅是一场速度与质量的竞赛,更是一场细心与耐心的考验。






当一件件校服在孩子们的巧手下变得规整,孩子们脸上洋溢的笑容,是成长最真实的写照。在热烈的掌声中,校领导为胜出的“自理小能手”颁发了荣誉证书。这份荣誉,见证了孩子们告别依赖、用独立成长回报父母辛劳的最美模样。





N03
劳动“践”真知,行动谢亲恩




当一、二年级的同学们在赛场竞技时,三至六年级的“劳动践行·感恩生活”主题实践也在各个家庭中温情开启。做家务不再是硬性任务,而是体会父母平日辛劳、实实在在为家庭出力的感恩过程。这不仅是技能的展示,更是劳动价值与感悟的深度交流。



同学们纷纷利用课余时间,主动承担起洗碗扫地、铺床叠被、整理房间等家务活儿。在随后的班会分享中,大家走上讲台,展示自己居家劳动的影像,讲述从“厨房小白”到“家庭帮厨”的趣事,分享从“事事靠父母”到“家庭小帮手”的心得。

劳动印记

还有的同学写下了简短的劳动日记,用朴实的文字记录下做完家务后,腰酸背痛的真实体会,以及对爸爸妈妈日复一日默默付出的深深敬意。一个个真实的故事,引发了同学们的深深共鸣和阵阵掌声。班级内还评选出了“劳动感恩小能手”,以此鼓励大家把感恩从口头话语落实到日常行动中,让劳动真正成为连接亲情、润泽童心的桥梁。




劳动日记





以劳育美,以行感恩
习惯养成于点滴,成长绽放在日常。一次比赛,一次历练,一份收获。相信科技路小学的学子们,定能在生活中继续练习这些本领,把感恩从口头话语落实到日常行动当中,用自己学会的生活本领减轻家人的负担,描绘出更加独立、自信、温暖的童年画卷!
文字:邓卓昕
摄影:邓卓昕、覃扬淳
视频:蔡敏怡、邱情艳
责编:邓卓昕
审核:校长室















































































