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童音启阅 英耀莞邑 ——沙田腾辉学校小学英语“莞邑朗读者”阅读展演活动圆满落幕

童音启阅 英耀莞邑 ——沙田腾辉学校小学英语“莞邑朗读者”阅读展演活动圆满落幕

为深入落实《全民阅读促进条例》,践行《义务教育英语课程标准(2022年版)》阅读要求,激发学生英语阅读兴趣,提升英语阅读素养与综合运用能力,近日,沙田腾辉学校小学英语教研组精心组织的“莞邑朗读者”阅读展演活动圆满收官。全校一至六年级学子以声为媒,用英语演绎阅读之美,尽显少年风采。

本次活动以“‘莞邑朗读者’——童音启阅,英耀莞邑”为主题,历经班级初选、科组线上评审、校级推选三个阶段。活动启动后,各班级英语教师积极组织指导,学生们自主选取经典绘本、趣味故事、中华故事与东莞本土文化等优质素材,以个人或团队形式,通过故事讲述、读者剧场、角色扮演、英语短剧等多元创意形式演绎作品,每一份作品都凝聚着对英语阅读的热爱与用心。

声声传韵,阅见精彩

本次展演中,全校各年级的“朗读者”们化身英语风采少年,用流利的英语演绎经典绘本与故事,展现出扎实的语言功底与自信的精神风貌:

101班杨宝霖Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

指导老师:梁海凤

102班欧阳若凡This Is Big

指导老师:陈琳琳

203班梁敬尧From Head to Toe

指导老师:徐婉妮

203班杨梓琳Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

指导老师:徐婉妮

301班赵雨菲I Am a Bunny

指导老师:梁海凤

302班吴朝星辰The Very Hungry Caterpillar

指导老师:徐婉妮

303班杨光顺The Very Hungry Caterpillar

指导老师:梁海凤

401班岑芷琪I Am a Bunny

指导老师:金思丽

403班吴雪莹The Very Hungry Caterpillar

指导老师:金思丽

403班易莎雯Little Cloud

指导老师:金思丽

501班方子妍The Little Match Girl

指导老师:徐婉妮

503班魏茹雪Waiting for a Rabbit

指导老师:谭莲

503班李月桂The Fox And The Goat

指导老师:谭莲

601班陶红果、陈家乐、邓诗敏、苏子恬、王敬业组合演绎The Story of Nian

指导老师:陈琳琳

602班钟嘉茵The Fox and the Tiger

指导老师:徐婉妮

602班陈思钰The Little Match Girl

指导老师:徐婉妮

603班王恬茹Little Red Riding Hood

指导老师:陈琳琳

603班叶明镐My Dad

指导老师:陈琳琳

603班张杜笙Listening to the Universe with FAST

指导老师:陈琳琳

选手们发音标准、表达流畅,搭配生动的肢体语言与精心录制的视频画面,将故事场景鲜活重现:低年级的孩子稚气未脱却落落大方,把绘本里的动物、颜色演绎得童趣盎然;中高年级的同学语调抑扬顿挫,或深情讲述,或默契配合,把The Story of Nian的中国年味、Listening to the Universe with FAST的大国重器娓娓道来,让屏幕前的评审老师沉浸式感受英语阅读与表达的独特魅力。

10月30日,小学英语科组组建专业评审小组,依据“阅读素材与主题立意、语音朗读与语言表达、演绎表现、视频技术规范”四大评分维度,对各班推荐作品进行公平、公正、细致的评审,去掉一个最高分、一个最低分后取平均分排序。最终,各年级评选出一、二、三等奖,获一、二等奖的作品将代表学校角逐镇级“莞邑朗读者”阅读展演活动。

视频展播,视听盛宴

在评审过程中,科组特别精选了部分代表性作品进行内部展播。同学们在镜头前自信从容,发音标准清晰,语调抑扬顿挫,无论是单人的深情演绎,还是小组的默契配合,都将英语朗读的韵律美与节奏感展现得淋漓尽致。鲜活的画面与标准的口语相结合,为评审老师们呈现了一场高质量的视听盛宴,也充分展现了腾辉学子扎实的英语基本功和良好的语言素养。

奖项揭晓,风采绽放

经过激烈角逐,本次活动的获奖名单如下:

一等奖:101班杨宝霖、203班杨梓琳、301班赵雨菲、401班岑芷琪、503班魏茹雪、603班王恬茹

二等奖:102班欧阳若凡、203班梁敬尧、303班杨光顺、403班吴雪莹、403班易莎雯、503班李月桂、603班叶明镐、601班陶红果、陈家乐、邓诗敏、苏子恬、王敬业组合

三等奖:302班吴朝星辰、501班方子妍、602班钟嘉茵、602班陈思钰、603班张杜笙

台上三分钟,台下十年功。每一份精彩的作品背后,都凝聚着孩子们的勤学苦练,更离不开指导老师们的悉心打磨与家长们的倾力支持。

此次“莞邑朗读者”活动,不仅为学生搭建了展示英语朗读能力、锻炼语言表达的广阔平台,更营造了校园“爱读书、读好书、善读书”的浓厚英语阅读氛围,真正实现了“以读促学、以展促评”的教学目标。

未来,我校小学英语科组将以此次活动为契机,持续深化英语阅读教学实践,创新开展更多形式多样的英语文化活动,助力学生在阅读中开阔视野、涵养素养,让英语阅读成为伴随成长的美好习惯,让更多学子在莞邑书香中绽放成长光彩!

END

编辑:蔡鑫

一审:教务处

二审:范艳莉

三审:徐秀红

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