高中生物必修2导学问题答案——基因的本质

一、格里菲思肺炎链球菌的体内转化实验

1、实验材料：P43

2、肺炎链球菌的类型及特点：

3、实验过程：

（1）变量分析：自变量      因变量

（2）实验过程分析： 

①哪些组是对照组？哪些是实验组？ 

②第一、二组实验对照，说明了什么？  

③第二、三组的实验对照，说明了什么？ 

④第二、三、四组的实验对照，说明了什么？

（3）实验结论：P43

二、艾弗里肺炎链球菌的体外转化实验

1、实验思路：

2、实验过程：

（1）变量分析：自变量        因变量

（2）实验过程分析： 

①哪些组是对照组？①哪些是实验组？②③④⑤

②第一实验说明了什么？ 

③第二→四组实验说明了什么？ 

④第五组实验说明了什么？ 

⑤为什么第一→四组培养基中S菌数量少于R菌？转化的是少部分。R型细菌转化S型细菌的条件？P44

实验②③④分别说明蛋白质、RNA和脂质没有转化作用;实验①⑤说明DNA有转化作用。

三、赫尔希和蔡斯噬菌体侵染大肠杆菌的实验

1、实验方法：放射性同位素标记技术

2、实验材料？T2噬菌体的结构特点、繁殖过程？P44

3、实验过程：

（1）怎样将T2噬菌体的蛋白质和DNA区分开？

（2）怎样标记T2噬菌体的蛋白质和DNA？

（3）实验步骤及搅拌、保温、离心的目的？P45

（4）两组实验结果？

①标记噬菌体

②噬菌体侵染细菌

（5）实验结论？P46

4、为什么说DNA是主要的遗传物质？P46

5、什么是加法原理，减法原理并举例P46

3.2 DNA的结构

1、画出一个10个脱氧核苷酸构成的DNA？参考P50图3-8，可以有多种情况。

2、DNA双螺旋结构模型建构者及结构特点？P49、P50

3、DNA两条链的反向平行指什么？两条脱氧核苷酸链的‌延伸方向完全相反‌，一条链沿5'→3'走向，另一条链沿3'→5'走向，且两条链围绕同一中心轴平行盘绕形成双螺旋结构。

4、每个DNA片段中，有几个游离的磷酸基团？2每个磷酸与几个脱氧核糖相连？1或2若是环状DNA分子，有几个游离的磷酸基团？0每个磷酸与几个脱氧核糖相连？2

5、每个DNA片段中，脱氧核糖、磷酸、含氮碱基间的数量关系？相等。

6、单链中相邻碱基通过什么连接？脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖；双链间的碱基通过什么连接？氢键。

7、单链中相邻两个脱氧核苷酸通过什么连接？磷酸二酯键。

8、DNA的热稳定性高低取决于什么？G-C碱基对含量越多越稳定。

9、DNA怎样储存多种多样的遗传信息？碱基数量不同，排列顺序多样。

3.3DNA的复制

1、DNA半保留复制假说的提出者？什么是半保留复制和全保留复制？P53

2、半保留复制的实验证据、科学家、研究科学方法、具体方法？亲代DNA怎样标记？P53-54子一代DNA的数量、标记情况、离心后密度带分布，可排除哪一种复制方式？2、一条链有标记、中带，排除全保留复制。子二代DNA的数量、标记情况、离心后密度带分布？4、2个DNA分子有标记、中带和轻带。

3、DNA复制场所（真核生物：主要是细胞核、原核生物：主要是拟核）、时间（细胞周期的间期）、条件（模板、原料、能量、酶）、解旋酶和DNA聚合酶的作用？P55碱基配对方式？A-T、G-C复制方向？产物？P55-56遗传信息流动方向？DNA→DNA。

4、DNA复制过程？P55

5、DNA复制方式？半保留复制。复制特点？边解旋边复制、半保留复制、半不连续复制等。精确复制的原因？复制的意义？P56

6、将DNA（含1000个碱基对，其中鸟嘌呤300个）在含¹⁵N培养液中培养4代，子代含¹⁵N的DNA分子数有多少？16。仅含¹⁵N的DNA有多少？14。子代中含¹⁵N的脱氧核苷酸链占多少？30。第四次复制时需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸多少个？1600

3.4基因通常是有遗传效应的DNA片段

1、什么是基因？P59基因和染色体的位置和数量关系？细胞核中的基因位于染色体上，1条染色体上有多个基因。1条染色体上有多少DNA？1或21个DNA上有多少基因？多个。DNA主要的载体是什么？染色体。遗传信息的载体？DNA、RNA。控制生物体性状的基本单位是什么？基因。

2、画出脱氧核苷酸、基因、染色体、DNA的范围大小关系图？

3、什么是遗传信息？DNA分子的多样性和特异性含义？P59