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高中语文|写作素材·他们接过的东西,比递给他们的更重——高考“接力”主题议论文素材

高中语文|写作素材·他们接过的东西,比递给他们的更重——高考“接力”主题议论文素材

今日主题:接力

写“接力”,最容易滑向“传承”的同义反复,好像接力就是“上一代交给下一代,下一代接着干”。但真正值得写进作文的接力,有一个共同特征:接棒的人接过的不是一个现成的成果,是一个还没做完的、可能做不完的东西。递棒的人把遗憾交出去,接棒的人把遗憾接过来,这才叫接力。

艾尼瓦尔·艾买尔——“父亲守了47年,他接过扫帚,又守了24年”

适用主题:代际接力;承诺的传递;一把扫帚不掉在地上

素材内容:新疆叶城烈士陵园,艾尼瓦尔的父亲艾买尔·依提在1962年的战壕里与班长定下生死之约:谁牺牲,另一人替他守墓。班长牺牲后,父亲带着刚满6个月的艾尼瓦尔搬进戈壁陵园,一守47年。艾尼瓦尔的童年就在陵园里度过,记不清几岁开始跟着父亲种树——戈壁的土硬得像铁,种10棵树活下来两三棵,第二年春天父子俩推着车来补种。2002年,他放下县城的汽车维修生意,回到陵园接过父亲手里的扫帚。2026年1月5日,58岁的艾尼瓦尔倒在陵园值班室,走了8000多天没有中断过的巡逻路。他不识字,但认得74亩园区里的每一寸土地、230座墓碑。写“接力”时,这则素材最狠的落点不是“两代人守了71年”,而是父亲交给儿子的不是一份工作,是一句还没守完的承诺。接棒的人接过的不是现成的成果,是上一代人还没做完的事。接力不是继承一个完成品,是接过一个未完成。

徐嘉余——“31岁改训练体系,把经验交给下一个自己”

适用主题:自我接力;推倒重来也是一种传递;不把旧版本当成终点

素材内容:2026年10月全国游泳锦标赛,31岁的徐嘉余在男子50米仰泳开棒游出22秒03,改写世界纪录;100米仰泳连续两次刷新亚洲纪录,定格在48秒54。但这条新闻真正的“接力”意味在背后:2025年新加坡世锦赛,他在主项100米仰泳止步半决赛,混采区红着眼眶说了一句“训练不改变就会变慢”。31岁,在短距离仰泳这个吃青春饭的项目上,几乎等于被宣判“到头了”。他没有加练,而是推倒自己用了十几年的训练体系:总量做减法,强度做加法,把完整泳程拆成出发、途中、冲刺分段打磨。他说:“好好休息,也是一种训练方法。”写“接力”时,徐嘉余提供的是一种向自己接力的形态:不是把棒交给别人,是把棒交给下一个版本的自己。接力不一定发生在两个人之间,有时候发生在一个人和他的过去之间——你把旧的自己放下,接过一个重新开始的可能。

孙伟龙——“中考落榜的迷茫少年,接过了另一条赛道上的棒”

适用主题:赛道转换中的接力;被分数系统筛掉之后;从“没人递棒”到“自己造一根棒”

素材内容:孙伟龙中考失利后到青岛一家小餐馆做杂活,“年纪小、没学历、没技术,干的都是最脏最累的活”。他问了自己一句话:“难道一辈子就这样端盘洗碗、原地打转?”重返校园学技能后进入管道与制暖项目特训班,首次选拔考核数学基础薄弱,排名靠后,险些被淘汰。同期参训的50个人先后离开,坚守到最后的只剩他和另一个人。2023年全国赛摘银,他不甘,和教练逐环节复盘,拿到世赛唯一入场券。这个项目的冠军此前长期被欧洲选手垄断。他练到“清晨天微亮车间已有金属切割声,深夜11点训练室灯火依旧”,最终拿下第47届世界技能大赛管道与制暖项目金牌,成为2026年度新时代青年先锋。写“接力”时,孙伟龙的接力对象不是某个人,是一条此前没有中国人跑通的赛道。前面没有人递棒给他,他自己造了一根,跑完了,再把棒放在那里,等下一个中考落榜的少年看见:这条路有人走通过。

王计兵——“外卖箱里装着诗,他把棒递给了‘低处的人’”

适用主题:从被看见到让别人被看见;低处的接力;文学不只在殿堂里

素材内容:王计兵初中没读完就离开校园,工地务工、拾荒、摆摊、开小店,半生都在体力劳作里讨生活。1988年开始尝试写作,买不起书就蹲在街边书摊一次读几页,凭记忆动笔。家人曾一把火烧了他20多万字的小说底稿,此后他25年没有再投稿。后来他成为外卖骑手,在等红灯、等候出餐的间隙用手机语音记录诗句。一首《赶时间的人》在网上被千万读者传阅。2026年8月,他凭借诗集《低处飞行》获得鲁迅文学奖,成为该奖史上首位斩获诗歌奖的外卖员。他说:“不是所有的翅膀都可以展翅高飞,低处的飞行也是飞行。”写“接力”时,王计兵的接力不是“前人交给他”,是他把自己变成了那个递棒的人。他拿奖之后,无数和他一样在低处讨生活的人开始写诗、投稿、被看见。接力有时候不是接,是造一根棒放在那里,让后面的人知道:你也可以。

脑机接口患者——“从‘不可能’到‘已经能’,一代技术接过了另一代技术的未完成”

适用主题:技术接力;把“终局”改成“暂时”;一群人替另一群人拆墙

素材内容:2026年,一名胸腰椎段脊髓损伤导致下肢瘫痪、卧床5年的患者,在北京植入“北脑一号”脑机系统,经过6个月训练,在腋拐辅助下实现了自主行走。另一位29岁的高位截瘫美术教师,通过全植入脑机接口联合功能性电刺激,重新拿起了画笔。更早的一例患者老杨,车祸后四肢瘫痪,通过意念控制抓握水瓶、自主喝水。写“接力”时,脑机接口提供的是一种技术层面的接力:前面几十年,无数科学家在神经科学、材料学、微电子领域各跑一棒,每一棒都没有跑到终点,但每一棒都把下一棒往前推了一步。到了2026年,一个卧床5年的人站起来了。接力最动人的时刻,不是某一棒跑得多快,是最后一棒冲线的时候,前面所有没冲到终点的人都在那条路上。

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