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小学英语朗读 第03期|53 个词,一只猫不肯出盒子
第 03 期 · 53 词 · 三-四年级 · 短元音 o
The Cat in the Box
三分钟朗读课，每周二、周五更新。一篇短文，先听、再跟、最后讲三个词。孩子不用背，跟着读就行。
① 先听一遍 · 整段音频
第一遍不用看书，也别按暂停。让孩子先听完整段声音，听不懂很正常。
② 边听边看：原文
A cat is in the box.The box is on the mat.The cat is not big. It is soft.A dog comes. "Woof! Woof!"The cat does not run.The dog looks in the box.The cat looks at the dog.Now they are friends.The cat is still in the box.
一共 53 个词。孩子指着读，读到卡住的地方不用停，跟着音频往下走。
③ 一句一句跟（核心段）
打开音频第 3 段。每句都是：我读一遍，留白 3 秒，再读一遍，再留白 2 秒。留白的时候，让孩子出声读。读错也别打断。
1. A cat is in the box.
2. The cat is not big. It is soft.
3. The cat does not run.
4. The dog looks in the box.
5. Now they are friends.
④ 慢速再来一遍
音频第 4 段是降速版。这一遍不用看书，跟着声音读，能跟多少算多少。跟不上的地方，明天再听一次就好。
⑤ 今天的 3 个词
box/bɒks/盒子b-o-x，o 夹在两个辅音中间，读短促的 /ɒ/，不要读成「波克斯」。
dog/dɒɡ/狗d-o-g，o 同样是短的。
not/nɒt/不n-o-t。box、dog、not，三个 o 都是同一个声音。
中文对照（孩子读完英文再看，别提前给）
一只猫在盒子里。
盒子放在垫子上。
猫不大。它很软。
来了一只狗。“汪！汪！”
猫没有跑。
狗往盒子里看。
猫看着狗。
现在它们是朋友了。
猫还在盒子里。
今晚怎么练（3 分钟，三步）
第 1 步 听第 2 段，让孩子数「这篇里有几个 o」。数到 7 个以上就对了。
第 2 步 跟读第 3 段。第 3 句 does not 连得很紧，可以让他先慢读 does，再加 not。
第 3 步 问他一个没有标准答案的问题：「猫为什么没有跑？」让他用中文说，说得越具体越好。
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这个栏目每周二、周五更新。一篇短文，3 分钟，孩子跟着读就行，不用背、不用默写。
本期的原文、音频和跟读卡我打包好了，后台回复「朗读」自取。
下期：《My Lunch Box》，57 词，读一个绿饭盒里装了什么。
