【可打印·中考资料】2026年中考复习古诗文默写高频考点冲刺练习

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2026年中考复习古诗文默写高频考点冲刺练习

1．根据语境补全诗文名句。

亲情藏古韵，孝心润流年。漫步古诗文长廊，体悟人间至暖温情。感念骨肉相依，杜甫《月夜忆舍弟》望月怀亲，吟出“露从今夜白，月是故乡明”的手足牵挂；追思孝道初心，《木兰诗》抒写赤诚担当：“愿为市鞍马，从此替爷征”。怅惘离别相思，李商隐《夜雨寄北》畅想团圆陪伴：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”；惦念故园亲人，岑参《逢入京使》直白倾诉：“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。憧憬阖家相守，苏轼《水调歌头》遥寄美好祝愿：“但愿人长久，千里共婵娟”；感念长辈抚育，诸葛亮《出师表》赤诚报恩：“由是感激，遂许先帝以驱驰”。牵挂远方至亲，李益《夜上受降城闻笛》道尽思乡念亲绵长心绪：“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”。叹岁月悠长，惜朝夕相伴，以千古诗文传承孝亲美德，珍惜岁岁团圆温情。

2．请补充诗文名句，完成《情怀》的寄语。

时光跌跌撞撞，季节来来往往。所得，不得，皆如“人间烟火”。在学习、生活的道路上，我们难免遇到各种各样的困难。有人虽逢困境却乐观进取，把“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（李白《行路难》）当座右铭来激励自己；有人身陷迷惘却心向光明，拿“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的哲理开导自己；有人屡遭挫败却不受外物影响，以“不以物喜,不以己悲”（范仲淹《岳阳楼记》）作为精神支柱超越自己；有人历经磨难也始终坚守信念，以“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（李商隐《无题》）的执着奉献砥砺自己；有人与亲人天各一方却祝福满满，持“但愿人长久，千里共婵娟”（苏轼《水调歌头》）的美好祝愿温暖自己……

3．请补充古诗文名句，作为上面文段的结语。

读万卷书，行万里路。让我们一起领略祖国的大好河山，感受社会的发展变化。漫步塞外，目之所及，苍茫辽阔，你能欣赏到王维诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”（《使至塞上》）的奇美壮丽景象；由塞北至齐鲁，登泰山之巅，俯瞰群峰环绕，内心自然生发出“会当凌绝顶，一览众山小”（《望岳》）的豪情壮志；一年之计在于春，“海日生残夜，江春入旧年”（《次北固山下》），新旧交替之时，早春的江南生机勃勃，欣欣向荣；一路向南，土地平旷，阡陌纵横，十里荷花，风景宜人，“黄发垂髫，并怡然自乐”（《桃花源记》）——人民富足，社会安定；江山如此多娇，我们的祖国“是绯红的黎明，正在喷薄”（《祖国啊，我亲爱的祖国》）。面对此情此景，我们定会放声高歌——为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

4．古诗文中，有很多“以‘马’寄情志”的句子，请根据自己的积累补写古诗文名句。

陆游心系家国，《十一月四日风雨大作（其二）》中“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，写尽其身处逆境、魂牵疆场的赤诚；曹操老当益壮，《龟虽寿》中“老骥伏枥，志在千里”，道尽其初心不改、壮志弥坚的豪情；辛弃疾气吞山河，《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”，绘尽其驰骋沙场、建功立业的豪迈；韩愈愤抒怀才之叹，《马说》中“只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”，诉尽贤士沉沦、难遇明主的悲慨；苏轼豁达乐观，《定风波》中“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，显其笑对风雨、超然旷达的胸襟。

5．在数字化浪潮中，人工智能（AI）正深刻改变着我们的学习和生活，学校拟开展“智启校园汇青春·AI赋能向未来”主题综合实践活动，活动结束后，小华利用古诗词表达了对AI工具的思考，请你帮助补全内容。

同学们，面对AI这把时代的双刃剑，我们既需要乐观，也需要审慎。从古人的智慧中，我们能汲取前行的力量。这里有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫《望岳》）的壮志，激励我们在智能时代应高瞻远瞩；有王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”（王安石《登飞来峰》）的清醒，提醒我们在技术浪潮中不被算法裹挟。AI时代，更需珍惜人的温度。那是“落红不是无情物，化作春泥更护花”（龚自珍《己亥杂诗》）的奉献，是“海内存知己，天涯若比邻”（王勃《送杜少府之任蜀州》）的豁达，让我们在虚拟连接中不忘真实的情感联结。心怀敬畏，方能行稳致远。面对技术的浪潮，我们需唱响“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄）的乐观旋律，始终追问技术为谁所用、何以向善。

6．默写古诗文。

“天地英雄气，千秋尚凛然。”古之仁人志士，多借诗文抒胸臆，尽显家国担当与赤子情怀。登临沧海，曹操在《观沧海》高咏“日月之行，若出其中；星汉灿烂_，若出其里”，气魄雄浑；遥望边塞，王维在《使至塞上》描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”，雄浑壮阔；戍守边城，李贺在《雁门太守行》壮语“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，忠勇刚烈；心念报国，陆游在《十一月四日风雨大作》低吟“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，至死不渝；忧怀苍生，张养浩在《山坡羊·潼关怀古》慨叹“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”，忧思深沉。胸怀天下，范仲淹在《岳阳楼记》慨叹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，胸襟旷远；慨叹兴亡，杜牧在《赤壁》沉吟“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，思接千古。

7．请你帮小文整理相关诗句。

马是诗词里的常客。一提起含有“马”的诗句，便会想到马致远笔下陪着游子浪迹天涯的“古道西风瘦马”，也会想起体现木兰辞官还乡迫切心情的“愿驰千里足，送儿还故乡”（《木兰诗》）；会想起表现陶渊明身处闹市却不受世俗干扰的诗句“结庐在人境，而无车马喧”（《饮酒》其五），还会想起岑参的“山回路转不见君，雪上空留马行处”（《白雪歌送武判官归京》），因其表达了他对朋友的依依不舍之心和无限惆怅之情；更会想起辛弃疾用“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）展现紧张激烈的战斗场面，从而表达了他杀敌报国的雄心壮志。

8．下面是“中原文化·青春礼赞”活动总结文段，在横线上补写恰当的古诗文名句。

在本次“青春奋斗·致敬经典”主题活动总结中，班长写道：“活动虽然结束，但收获满满。大家深刻体会到，成功源于坚持，正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所言：‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春’坚信新事物终将战胜旧事物；面对未来，我们满怀信心，正如王湾在《次北固山下》中写道：‘海日生残夜，江春入旧年’展现出昂扬向上的朝气；无论道路如何崎岖，我们都有‘不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层’的坚定信念（王安石《登飞来峰》）；更有‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的豪情壮志（李白《行路难》）。让我们不负韶华，以奋斗之姿，续写辉煌！”

9．学校开展"汇聚奋进力量，宣传航天精神"语文专题学习活动，为致敬“神舟”飞船逐梦苍穹，你引用古诗文里含“舟”的语句，写成下面一段话，请将空缺处补充完整。

中国的“神舟”承载了古诗文千年的浪漫。“舟”带王湾远涉山水，“客路青山外，行舟绿水前”，蕴藏游子羁旅的情思（《次北固山下》）；“舟”帮李白走出失意，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，表达要像姜尚、伊尹般被重用的愿望（《行路难（其一）》）；“舟”助刘禹锡抛开悲苦，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，感叹新陈代谢的活力（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；“舟”伴张岱独往西湖，“余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪”，寄寓怀念故国的深情（《湖心亭看雪》）；“舟”让李清照心怀壮志，“风休住，蓬舟吹取三山去”，追求神奇美好的境界（《渔家傲·天接云涛连晓雾》）。从千年诗舟到万里星河，中华儿女始终恪守初心与风骨，奔赴远方。

10．用原文原句填空。

诗词中有山水意趣，更有家国情怀。威远穹窿山的雄奇，恰如诗词中的山河之美，藏着文人的胸襟与志向。

李白仗剑远行，借“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发壮志豪情（《行路难（其一）》）；杜甫登楼望远，用“会当凌绝顶，一览众山小”彰显凌云气概（《望岳》）；文天祥身陷囹圄，以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”明志报国（《过零丁洋》）；陆游病卧孤村，吟“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”心系家国（《十一月四日风雨大作（其二）》）。川南的烟雨，藏着细腻的情思。温庭筠晨行商山，绘“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的羁旅之景（《商山早行》）；李清照独守窗前，叹“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的相思之苦（《醉花阴》）；马致远漂泊天涯，写“夕阳西下，断肠人在天涯”的孤寂之情（《天净沙·秋思》）；苏轼中秋怀人，寄“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿（《水调歌头》）。

11．请在横线上填写诗句。

诗歌是古人情思与精神的载体，在不同情境中绽放光彩。在李益《夜上受降城闻笛》中，大漠似雪、月华如霜的夜晚，诗人以“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”倾诉征人的思乡之愁；王维《使至塞上》里，“大漠孤烟直，长河落日圆”绘就塞外大漠雄浑壮阔的奇伟风光；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》借“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”道破新旧交替的自然规律，尽显豁达胸襟；秋瑾《满江红·小住京华》中，“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”喊出女侠突破性别桎梏、矢志报国的豪情；范仲淹《渔家傲·秋思》以“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”抒发边关将士思乡难归的复杂心绪；李清照《夏日绝句》则以“生当作人杰，死亦为鬼雄”鲜明地阐明生死价值与民族气节。

12．请将空缺处的古诗文原句补充完整。

徜徉古诗文园地，经典篇章意蕴悠长，每一首都仿佛在低声诉说情感和传递人生智慧。范仲淹的《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”展现了博大的济世情怀，令人感受到士人的责任与担当；欧阳修的《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”流露出一种超脱世俗的旷达意趣，体现了作者以山水为乐的心境；李白的《行路难（其一）》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发了豪迈的凌云之志，激励着人们在逆境中坚持梦想；杜甫的《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，月是故乡明”寄托了深切的思乡之情，让游子们感同身受；温庭筠的《商山早行》中“因思杜陵梦，凫雁满回塘”描绘了归乡的梦境，画面感强烈，勾起对家园的眷恋；韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”道尽了贬谪途中的困顿与思乡的复杂况味，真切而沉郁地抒发了英雄失路的悲愤与怅惘。这些诗句承载着文化的传承和情感的共鸣，使我们在阅读中获得启迪与慰藉。

13．默写

古诗文学习中，大家积极交流，小文：古诗文中的景物描写令我叹服，如李白《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用比喻和夸张的修辞手法写出了山高水急，瀑布一泻千里的奇特画面；而王安石的《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，不仅蕴含着“只有站得高，才能看得远”的事理，还表现了勇往直前、无所畏惧的进取精神；小雨：“受任于败军之际，奉命于危难之间”（《出师表》）写出了诸葛亮在乱世中勇于承担重任；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（《行路难》）则表达了李白乐观进取、自强不息的精神和对抱负终能施展的坚定信念；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（《过零丁洋》）表现了文天祥舍生取义的决心、视死如归的坚定信念。

14．默写

家国情怀，是中华民族最深厚的精神底色。范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”道尽戍边将士功业未立、归家无期的矛盾心理；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》里“了却君王天下事，赢得生前身后名”则表明了词人渴望建功立业的远大抱负；秋瑾在《满江红·小住京华》中用“俗子胸襟谁识我，英雄末路当磨折”抒发不被世俗理解、仍坚守英雄志向的感慨；陆游在《示儿》中，临终前仍牵挂国家统一，交代儿子当国家统一时告知自己的诗句是：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”范仲淹在《岳阳楼记》中，更以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐_”彰显心系天下的政治抱负。

15．古诗文名句默写。

苏轼云：“人生如逆旅，我亦是行人。”读一个人的诗，其实就是走了一遍他的人生。在那些诗里，你可以看到诗人看过的风景：如“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”（白居易《钱塘湖春行》）。你可以品味诗人经历过的人生滋味：如“汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）；又如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”（杜甫《春望》）。你可以读懂诗人感慨过的历史沧桑：如“乌下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”（许浑《咸阳城东楼》）。你还可以明白诗人知晓过的哲理：如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。你更可以像诗人们那样坚定而乐观地秉持着自己的梦想和追求：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（李白《行路难·其一》）。

16．阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

中华民族自古就有跃马扬鞭的勇气。那是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海_”的乘风破浪之勇，哪怕前路冰塞雪满，李白依然一往无前；那是“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的冲锋陷阵之勇，哪怕梦回吹角连营，也不忘为国驰骋；那是“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的向死而生之勇，哪怕黑云压城，将士们虽九死其犹未悔；那是“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的志在千里之勇，哪怕两鬓微霜，东坡壮心不已；那是“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”的坚忍不拔之勇，哪怕忧患加身，成大事者依然奋勇前行；那是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当之勇，无论居庙堂还是处江湖，范仲淹始终把个人进退放在家国之后。让我们从古诗文中汲取力量，以勇毅奋进，奔赴人生征途。

17．阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

征战沙场，报效国家是中国人的远大抱负。《木兰诗》中“万里赴戎机，关山度若飞”写出木兰奔赴沙场的矫健身影。李贺《雁门太守行》中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”写出了诗人忠君报国，视死如归的决心。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”回忆了紧张激烈的战斗场面。曹刿以平民之身参战，为鲁国赢得了胜利，并总结了作战比拼的是勇气的观点，他说“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”。《孟子》提出了战争中“得道者多助，失道者寡助”的观点，强调作战的关键是民心向背。

当然不义战争也给人民带来了深重的灾难。“十五从军征，八十始得归”这是汉代一位回乡老兵的血泪控诉。“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这是元代张养浩对封建社会改朝换代本质做出的理性思考，并对人民寄予的深切同情。

18．阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

古往今来，无数文人墨客将力量藏于笔墨之间。面对挫折，李白高唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，展现乐观力量；身处逆境，刘禹锡坦言“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，彰显豁达力量；登临绝顶，杜甫以“会当凌绝顶，一览众山小”抒发壮志力量；心系天下，范仲淹慨叹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，展示担当力量；坚守初心，文天祥誓言“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，尽显气节力量；不畏艰难，王安石直言“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，饱含奋进力量。这些穿越千年的诗句，正是激励我们前行的精神力量。

19．阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

古人虽处不同时代，却有着相通的情怀。面对人生得失，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中高歌“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，尽显豁达；身处逆境，李白在《行路难（其一）》中仍壮心不已：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；登临高处，范仲淹在《岳阳楼记》里道出古仁人之心：“不以物喜，不以己悲”；历经战乱、《十五从军征》中老兵归家所见，尽是满目凄凉：“兔从狗窦入，雉从梁上飞”；心怀天下，辛弃疾在《破阵子》里誓要建功：“了却君王天下事，赢得生前身后名”；而苏轼在《江城子·密州出猎》中，更愿为国御敌：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。