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语文园地知识点
语文园地一
【P13】考点 1：先分项列举景物，再总写整体印象
★ 方法：先分项列举景物，再用一句话概括整体印象。
场景 1：湛蓝的天空，碧绿的草原，悠闲的马儿、羊儿，构成了一幅自然和谐的草原风景画。
场景 2：清澈见底的小溪，高低错落的山峰，自由飞翔的鸟儿，构成了一幅清新秀丽的高山流水图！
场景 3：宽阔的操场上同学们在尽情奔跑嬉戏，远处的教学楼高大壮观，明亮的教室里传来琅琅书声，这就是为我们播种梦想的美丽校园。
语文园地二
【P31】考点 2：词语新含义
云技术 克隆 多媒体 互联网 桌面 窗口 潜水 文件夹
拓展：豆包 躺平 补丁 冲浪 打包 回收站
【P31】考点 3：作比较
好处：把___和___进行比较，具体直观地突出了___的特点，使说明更直观、生动。
仿写 1：福建号航空母舰的甲板长 320 米，最宽处达 78 米，相当于三个足球场的面积。
仿写 2：这块草地面积很大，好像有十个足球场那么大。
仿写 3：飞机是一种飞行速度较快的交通工具，它的时速约为人类奔跑时速的 90 倍。
语文园地三
【P45】考点 4：古代文人常识积累
1.屈原：战国时期楚国诗人、政治家，代表作《离骚》，被誉为“中华诗祖”“辞赋之祖”。
2.陶渊明：东晋末至南朝宋初诗人，中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，代表作《陶渊明集》。
3.杜甫：唐代现实主义诗人，被称为“诗圣”，其诗歌被称为“诗史”，与李白并称“李杜”。
4.孟浩然：唐代山水田园派诗人，世称“孟襄阳”。5.韩愈：唐代文学家、哲学家，被尊为“唐宋八大家”之首。
6.刘禹锡：唐代文学家，有“诗豪”之称。
7.范仲淹：北宋思想家、政治家，倡导“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
8.龚自珍：清代诗人，代表作《己亥杂诗》共 350 首。
【P46】考点 5：描写事物的颜色
仿写 1：在我的门前，有一棵月季，仿佛抹上了胭脂，染上一抹红霞。
仿写 2：那一朵朵的桃花，白中透着粉嫩，在枝头挨挨挤挤地簇拥着。
仿写 3：那玫瑰的红，红得热烈；那荷花的白，白得纯洁；而那葵花的黄，又是黄得多么耀眼啊！
仿写 4：那玫瑰的红，红得艳丽；那牡丹的粉，粉得诱人；而那百合的白，白得多么清新啊！
语文园地四
【P61】考点 6：词语指代一类人
课本：千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗
补充：人中龙 替罪羊 老狐狸 井底蛙 孺子牛 笑面虎 寄生虫 拦路虎 地头蛇
【P61】考点 7：冒号的用法，仿写句子
★ 作用：冒号用在需要解释的词语或句子后边，表示引出解释或说明。
1.那只小狗可调皮了：只见它一溜烟地蹿进屋里，叼起一块骨头，就钻进草丛里去了。
2.奶奶特别热情：她准备丰盛的饭食招待来做客的亲戚，临别时还给他们装上特产。
3.壮壮特别有爱心：看到老人过马路，他会主动提供帮助；看到流浪猫，他便会从家里拿出食物喂它们，甚至还请求爸爸收养它们呢！
【P61】考点 8：语气词在句子中的表达效果
★ 好处：语气词（啊、呢、呀、啦）放在句子中，使语言更自然、亲切、生活化。
（1）原句：青菜，萝卜，我家的猫看都不看一眼，仿佛在告诉你它可不是吃素的。
示例：青菜啦，萝卜啦，我家的猫看都不看一眼，仿佛是在告诉你它可不是吃素的呢！
（2）原句：小仓鼠的家真乱，稻草，食物，全都搅在一起。
示例：小仓鼠的家真乱呀，稻草啦，食物啦，全都搅在一起呢。
（3）原句：我家小狗爱吃的东西可真多：馒头，面包，肉骨头，更别说狗粮啦。
示例：我家小狗爱吃的东西可真多：馒头啦，面包啦，肉骨头啦，更别说狗粮啦。
考点 9：明贬实褒★ 好处：不仅使句子富有幽默感，还能亲昵地表达出对写作对象的喜爱之情。
1.我的妈妈真傻，总把最好吃的留给我，自己吃剩下的。
2.姐姐一手搂着小猫，一手抚摸着它的脑袋，笑着说：“你这个淘气鬼，又把我的拖鞋藏到哪
里去了？”
3.小鹏来找小明一起写作业，小鹏的妈妈一脸无奈地说：“我家那个淘气包不知又跑到什么地
方去了！”
真题示例：
4.用“明贬实褒”的手法写一种动物：小猫真是调皮，打翻了我的水杯，还在我的作业本上留下几朵湿润的梅花。
5.用“明贬实褒”写运动员：跳远运动员身上布满了汗水和沙土，脏兮兮的像个小泥人似的。
语文园地六
【P99】考点 10：古人求读书的成语故事
课本：囊萤夜读 悬梁刺股 凿壁偷光 铁杵成针 程门立雪 手不释卷
补充：牛角挂书 韦编三绝 闻鸡起舞 昼耕夜诵
【P100】考点 11：不同色彩的比喻句
褒义：
1.妹妹跳着轻快的舞蹈。→妹妹像蝴蝶一样跳着轻快的舞蹈。
2.她快活地飞奔过来。→她像一匹小马一样快活地飞奔过来。
3.嘎子一口气跑到了家里 → 嘎子像射出的箭一般一口气跑到了家里。
4.可骑上了马，飞奔起来，像一道闪电。
贬义：
1.他甩开了敌人的手。→他像甩开毒蛇一样甩开了敌人的手。
2.敌人狠狠盯着雨来，企图从他口中得到什么消息。→敌人像秃鹫一样狠狠地盯着雨来，企图从他口中得到什么消息。
3.东屋的鬼子都睡着了，打着很响的呼噜。→ 东屋的鬼子都睡得像死狗一样，打着很响的呼噜。
4.强盗们盯着小路上行走的商贩。→ 强盗们像一群凶狠的饿狼，直勾勾地盯着小路上行走的商贩。
语文园地七
【P120】考点 12：一组连续的动作
1.蝴蝶飞舞：一只白色的蝴蝶飞过来了，它在花丛中翩翩起舞，来回穿梭，一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右，一会儿来回转圈，似乎在寻找什么。不久，它选了一朵花，在花上
停了下来，开始尽情地吸食花蜜。
2.小男孩打羽毛球：只见他左脚在前右脚在后，左手高高地将羽毛球抛起，眼睛死死地盯着球，右臂向后一扬，向前猛一发力，球在空中划出一道优美的弧线，向对面飞去。
3.妈妈下班回到家：“元元，妈妈下班了！今天吃什么呢？”熟悉的声音响起，妈妈走了进来，她顺手把包挂在了衣架上，扶着墙把高跟鞋脱下，穿上了舒适的拖鞋，从衣架上拿起围裙三下
五除二系好带子就向厨房走去。
语文园地八
【P136】考点 13：从不同角度写季节
春天：春姑娘来到人间。她走过小河，河水缓缓地流淌；她来到田野，田野披上嫩绿色的衣
裳；她路过花园，花儿竞相开放。
夏天：树木长得郁郁葱葱，荷花冒出了水面，圆滚滚的西瓜香甜爽口……夏天来了！
秋天：秋天这个画家，拿起水彩笔，把红色送给枫树，远远看上去好像一团火；把黄色送给银杏树，那满树的金黄十分美丽。
夏天：烈日炎炎的夏天，小狗躲在墙根的阴凉处吐着舌头，青蛙蹲在荷叶上休息，知了发出了“知了 —— 知了 ” 的叫声，好似在抱怨天气的炎热。
春天：春风唤醒了沉睡的大地，桃花穿上粉色的舞裙，柳树在溪边梳洗着长辫子，小燕子正忙着造新房子。
夏天：蝉贴在树干上，高声地歌唱。荷花从荷叶间冒出来，绽开了粉红的笑脸。突如其来的阵雨，在屋檐上玩起了打击乐。
秋天：秋天是个油画家，他唰地一挥，树叶就被涂成了金黄色。
冬天：冬天是个魔术师，他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在那块大玻璃里了。
附图片打印稿
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