夜雨聆风【语文匠 作文小纸条系列 往期回顾】
风
司马光
陇首红旌急，樽前翠幕重。
林端翻远刹，花外转疏钟。
夜寂清机[注]发，春阑别意浓。
如何玉琴韵，并欲在青松。
[注] 清机：清净的心思。
16．有一首歌这样唱道：“如果你要写风，就不能只写风/你要写柳条轻轻柔柔飘入你心中/竹筏轻轻飘荡，湖面在泛粼光/船上悬挂的铃儿响呀响呀响叮当……你要用眼睛耳朵捕捉每一刻/用心感受。”请具体阐述这首歌与本诗的相通之处。
【参考答案】
①歌曲主张的写风方法与本诗写法一脉相承；②歌曲强调，要通过描述能直接感知到的风中的物象与声音来写风，本诗就是如此；③歌曲主张要“用心感受”，本诗则从多个角度写到了风对人内心情感的触发。
语文匠新题
第1题主题：思念之情
古诗
秋夜寄远
[唐] 雍陶
凉月照窗扉，孤灯照客衣。
断鸿云外尽，归梦故人稀。
幽思缠长夜，相思满翠微。
天涯一水隔，相望两依依。
16．（6 分）
有一段歌词这样唱道：“不要你离开 距离隔不开 / 思念变成海 在窗外进不来…… 思念漫过山海 等你回来”。请具体阐述《花海》这段歌词与本诗《秋夜寄远》的相通之处。
参考答案
①歌词传递的抒情思路与本诗写法一脉相承；
②歌词强调借空间阻隔、天地景物来承载思念之情，本诗也是如此；
③歌词侧重书写绵长难断的相思心绪，本诗则从多个角度刻画挥之不去的怀人愁情。
第2 题 主题：怀古咏史、感慨兴亡
登金陵凤凰台
[唐] 李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
试题
16.（6 分）有一段歌词这样唱道：“雨纷纷 旧故里草木深，我听闻 始终一个人”。请具体阐述这段歌词与本诗的相通之处。
参考答案
①歌词怀古叹今的思路与本诗写法一脉相承；
②歌词以旧故里、草木等荒芜之景写世事变迁，本诗也借荒径、古丘等古迹描摹时代落寞的样貌；
③歌词抒发物是人非、繁华落幕的怅惘，本诗也凭吊六朝遗迹，抒发历史兴衰的感慨与内心愁绪。
第3 题 主题：婉约相思、等待伊人
无题・相见时难别亦难
[唐] 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
试题
16.（6 分）有一段歌词这样唱道：“天青色等烟雨 而我在等你，炊烟袅袅升起 隔江千万里”。请具体阐述这段歌词与本诗的相通之处。
参考答案
①歌词借意象写等待的写法与本诗一脉相承；
②歌词以天青色、烟雨、炊烟等江南意象营造等待氛围，本诗也借东风、百花、月光等景物烘托相思情境；
③歌词书写跨越距离、执着等候伊人的深情，本诗也刻画恋人相隔两地、至死不渝的相思与牵挂。
第4 题 主题：离别伤感、追忆旧情
雨霖铃・寒蝉凄切
[宋] 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
试题
16.（6 分）有一段歌词这样唱道：“你发如雪 凄美了离别，我焚香 感动了谁”。请具体阐述这段歌词与本词的相通之处。
参考答案
①歌词描摹离情的思路与本词写法一脉相承；
②歌词以人物情态、焚香等细节渲染离别氛围，本词也借寒蝉、长亭、骤雨等秋景铺垫离别的凄清环境；
③歌词刻画离别之后的惆怅与追忆，本词也书写恋人分别之时的不舍、哀伤与离愁别绪。
第5 题 主题：书法雅趣、文人闲情
观书有感・其一
[宋] 朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
补充拓展：全诗以书斋、笔墨、书卷为背景，抒写沉浸文墨的悠然雅趣（适配歌曲书法意象）
试题
16.（6 分）有一段歌词这样唱道：“兰亭临帖 行书如行云流水，忙不迭 千年碑易拓 却难拓你的美”。请具体阐述这段歌词与本诗的相通之处。
参考答案
①歌词书写文人雅趣的思路与本诗写法一脉相承；
②歌词以临帖、行书、古碑等笔墨书法意象入文，本诗也以方塘、天光、云影等书斋景致营造文人意境；
③歌词沉浸于传统笔墨、古韵文化之中，流露悠然心境，本诗也抒写品读诗书、沉醉文墨的闲适与感悟。
第6 题 主题：家国之悲、乱世离愁
春望
[唐] 杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
试题
16.（6 分）有一段歌词这样唱道：“愁莫渡江 秋心拆两半，怕你上不了岸 一辈子摇晃”。请具体阐述这段歌词与本诗的相通之处。
参考答案
①歌词乱世抒愁的思路与本诗写法一脉相承；
②歌词以江水、渡口等意象烘托动荡不安的处境，本诗也借残破城池、草木、烽火勾勒乱世荒凉景象；
③歌词抒写乱世之中的离别愁苦与担忧，本诗也饱含忧国伤时、思念亲人的深沉悲痛。
第7 题 主题：江湖侠义、天涯相伴
送杜少府之任蜀州
[唐] 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
试题
16.（6 分）有一段歌词这样唱道：“天涯的尽头是风沙，红尘的故事叫牵挂”。请具体阐述这段歌词与本诗的相通之处。
参考答案
①歌词书写天涯行旅与知己情谊的思路与本诗写法一脉相承；
②歌词以天涯、风沙、红尘勾勒江湖远行的画面，本诗也以城阙、风烟、五津描绘友人远赴他乡的路途；
③歌词抒写漂泊天涯时对知己的牵挂，本诗也劝慰远行友人，表达相隔天涯却情谊不改的知己情怀。
第8 题 主题：仙凡相隔、遥望思念
迢迢牵牛星
《古诗十九首》
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
试题
16.（6 分）有一段歌词这样唱道：“我送你离开 千里之外，你无声黑白，沉默年代 或许不该 太遥远的相爱”。请具体阐述这段歌词与本诗的相通之处。
参考答案
①歌词抒写相隔遥远的爱恋与遗憾的思路与本诗写法一脉相承；
②歌词以 “千里之外” 点明空间阻隔，本诗也以银河、一水之间描绘双方咫尺天涯的距离；
③歌词抒发距离遥远导致相爱无奈的遗憾，本诗也刻画有情人被一水相隔、相望不得相聚的哀怨与思念。
第9 题 主题：江南夜景、闲愁幽思
春江花月夜（节选）
[唐] 张若虚
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
试题
16.（6 分）有一段歌词这样唱道：“雨打蕉叶 又潇潇了几夜，我等春雷 来提醒你爱谁”。请具体阐述这段歌词与本诗的相通之处。
参考答案
①歌词借江南夜景、景物写幽思的思路与本诗写法一脉相承；
②歌词以夜雨、蕉叶、春雷等江南风物营造夜景氛围，本诗也以春江、明月、花林、潮水勾勒江南月夜美景；
③歌词在夜景之中暗藏绵长的闲愁与等候，本诗也借江南月夜之景，融入悠悠情思与人生遐思。
第10题主题：羁旅漂泊、天涯秋思
天净沙・秋思
[元] 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
试题
16.（6 分）有一段歌词这样唱道：“一壶漂泊 浪迹天涯难入喉，你走之后 酒暖回忆思念瘦”。请具体阐述这段歌词与本曲的相通之处。
参考答案
①歌词借景抒怀的写法与本曲一脉相承；
②歌词以漂泊、酒盏等意象勾勒游子行旅状态，本曲也借助枯藤、古道、瘦马等景物铺展天涯行旅画面；
③歌词抒发漂泊途中的孤寂与绵长思念，本曲同样刻画游子流落天涯、满心愁绪的心境。
语文匠李华老师
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