AI正在毁掉顶尖大学?伯克利计算机系挂科率竟然高达35%!千名教授请愿要求恢复SAT/ACT考试!

全美第一公立大学、计算机领域天花板级别的加州伯克利大学（UC Berkeley），最近爆出了一件让教授们集体破防的事！

6月13日，伯克利校园官方统计平台Berkeleytime放出一项震惊学界的数据——在刚刚过去的2026春季学期，伯克利多门计算机科学课程的不及格率突然断崖式飙升！核心课程挂科率竟然高达 35.3%！

为什么学霸会集体翻车？原因竟是AI惹的祸！

加州伯克利大学计算机系挂科率飙升

先来看看伯克利大学计算机课程的挂科率到底有多恐怖？

根据Berkeleytime的数据显示：该校计算机专业的基础和核心课程CS 10挂科率高达35.3%、CS 61A挂科率升至10.6%。

这两门都是计算机系最低年级的入门课程，而在2024和2025年的春季学期，这两门课的不及格率全都低于 10%。

伯克利电气工程与计算机科学系（EECS）的评分规范明确规定，包括CS 10和CS 61A在内的所有低年级入门课，D级和F级成绩加起来的占比必须控制在7%左右。

但如今的实际数据不仅是过去两年的数倍，更是直接把系里的评分红线踩得稀碎。

与此同时，两门课的平均分也暴跌至4.0分制下的2.3分（相当于 C+），而以往学期的正常平均分一直稳定在2.8-3.3分之间。

大学生依赖AI写作业

考试原形毕露

要知道，加州伯克利可是无数编程天才和科技巨擘的摇篮，这里的学生也以强大的数理逻辑和硬核的硬编码能力著称。但为何学霸们也开始集体挂科了呢？

同时教授这两门课的丹·加西亚（Dan Garcia）教授在接受校报《加州人日报》（Daily Californian）采访时直言，这次不及格率异常飙升的首要推手，就是学生滥用Claude、ChatGPT、谷歌Gemini等大语言模型导致的学术不端行为激增。

他解释了最核心的问题：绝大多数挂科的学生，整个学期都在靠AI完成所有作业。这种全程“搭便车”的学习方式，让他们根本没有扎实掌握任何核心知识。

于是，当来到严格监考、不能用任何电子设备的期末考试时，问题立刻就原形毕露。

仅CS 10一门课，就有近30名学生在带回家完成的考核中被当场查出作弊。

伯克利计算机系新生

数学基础正在断崖式下跌

比AI滥用更让教授们忧心的，是新生断崖式下跌的数学基础。

吉里贾·拉纳德（Gireeja Ranade）教授告诉《加州人日报》，她的课程默认所有学生已经掌握线性代数、向量微积分和数学证明的基础知识，而且这本来就是进入伯克利计算机系的基本门槛。

但在办公时间答疑时，她震惊地发现，很多学生连最基础的线性代数都学不明白。

更让她错愕的是，有一名学生亲口告诉她，自己之前在伯克利修的一门线性代数课程，竟然允许学生在作业和考试中无限制使用互联网和AI工具。

不过加州大学伯克利分校数学系随后立刻澄清，其开设的所有数学课程中，均没有这样的政策。

1400名教授集体请愿

要求恢复SAT/ACT考试

日益严峻的学术危机已经蔓延到了整个加州大学系统。

目前，已有超过1400名教职员工联署了一份公开请愿书，这份由伯克利数学家发起的公开信于5月25日发布，至今仍在持续征集签名。

请愿书的核心诉求只有一个：所有STEM专业必须重新恢复SAT、ACT等标准化考试的入学要求，以此来解决新生普遍存在的数学能力不足问题。

公开信中写道：“过去五年，我们发现同一课堂内学生的数学基础差距越来越大。这一趋势清晰地表明，现行的招生政策，已经无法有效筛选出具备STEM专业所需数学能力的学生。”

为了佐证自己的担忧，联署教师们引用了加州大学圣地亚哥分校（University of California San Diego）招生工作组去年11月发布的一份重磅报告。

报告显示：自 2020 年以来，入学时数学水平未达初中标准的新生人数增长了近30倍。更令人心惊的是，这些基础薄弱的学生中，约70%数学能力甚至低于初中水平，这一群体约占全体新生总数的十二分之一。