“认知卸载”:AI融入语文思辨性阅读的机制及方法路径

祝贺我工作室成员赵玉老师的《“认知卸载”：AI融入语文思辨性阅读的机制及方法路径》的论文发表在《教育与装备研究》（2026年05）

作者简介

赵玉，杭州市钱塘区初中语文教研员，中学高级教师。曾获浙江省优秀教研员、“浙派”名师学员、杭州市教坛新秀、杭州市第二届学科带头人、杭州市四星级教师、杭师大研究生兼职导师，曾获全国课堂教学大赛一等奖。主持省市级课题8项，发表及获奖论文二十多篇，多篇被人大复印转载。语文教学着眼于“学为中心”的实践研究，践行“轻负高质”教学理念，倡导“学-教-评一致性”、“1+X”阅读、“做中学”等理念，善读善写，探索语文课程建设，着力提升学生的语文素养。